春風化雨 鑄魂潤心
——云南民族家風文化展進駐西南林大巡展側記

文·圖/云南民族博物館 趙菲

“不論時代發生多大變化、不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。”

——習近平總書記在2015 年春節團拜會上的講話

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭、家教、家風建設。為了深入學習宣傳習近平總書記關于家庭、家教和家風建設的重要論述，促進“清廉云南”、清廉機關、清廉學校建設，5 月6 日，由省民族宗教委、省紀委監委駐省委統戰部紀檢監察組、西南林業大學紀委共同主辦的“家風好 政風清 民族興——云南民族家風文化主題展”啟動儀式在西南林業大學舉行。這是云南民族博物館“鑄牢中華民族共同體意識系列展”進駐高校的第一次巡展，旨在讓廣大師生了解體悟云南民族傳統優良家風文化，鑄牢中華民族共同體意識，爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者、民族團結進步的創建者。

省民族宗教委黨組成員、副主任李正洪，西南林業大學黨委書記周學斌、副書記魏宏出席開展儀式。

李正洪在致詞中指出，家風文化是云南民族文化的寶貴資源，開展家風教育是鑄牢中華民族共同體意識、踐行社會主義核心價值觀的本質要求，對傳承和發展中華優秀傳統文化，增進對中華文化的認同、繁榮發展少數民族優秀傳統文化，不斷實現中華優秀傳統文化創造性轉化創新性發展具有重要意義。本次展覽的主題是“家風好、政風清、民族興”，三者之間緊密聯系、層層遞進，希望借助這個展覽，持續走進全省高校，為廣大師生“培根鑄魂”“啟智潤心”，培養、塑造鑄牢中華民族共同體意識行動特別堅定，堪當民族復興大任的時代新人。

本次展覽圖文并茂，以多元的視角、靈活的結構、豐富的材料，大力弘揚、彰顯榜樣的力量，勉勵大家為推進云南高質量跨越式發展、把云南建設成為全國民族團結進步示范區而不懈努力。展覽分三大部分：

一、傳統優良家風

云南各族人民在長期的歷史發展中形成與其民族精神、性格、倫理道德、生活方式等相適應的行為規范、家風家教。這些優良的家風家教從尊師重教、清正廉潔、團結互助、忠誠擔當、愛鄉愛國等以禮為核心的社會公德，熱愛勞動、艱苦奮斗、誠實守信、正直公道等以誠 為核心的職業道德，勤儉持家、尊老愛幼、平等互敬、家庭和睦等以愛為核心的家庭美德三方面彰顯出來，伴隨各民族的發展變化，既與中華民族共有文化在核心價值理念上保持著高度統一，又各具自己的文化特色，是中華民族大家庭共有的寶貴精神財富，是推動民族團結進步、促進鑄牢中華民族共同體意識的重要精神力量。

二、家風的傳承與交融

云南各民族的家風家教內容豐富，包含了生產生活方方面面；傳承方式多種多樣，有民俗活動、物化、文字化、口口傳承等。云南各民族的家風家教是一定的社會大背景下逐漸積累下來的日常生活規范和道德標準，是社會主流價值觀培育和踐行的知行場和具象化的載體，是傳播社會主流價值觀的重要手段和方式。從橫向上看其所承載的價值觀與社會主流價值觀存在著相互浸潤、相互涵養，共生共融的關系。從縱向上看其在代際之間傳承時，必然會融入新的內容，表現為繼承與創新的交融特征。隨著社會經濟的長足發展，必然對人們的行為規范和道德素質等提出相應的要求。云南各民族的家風家教交融與傳承的固有屬性和特征，為云南各民族優良家風家教傳承發展指明了路徑。

三、新時代的家風

傳統優良的家風家教是社會主義核心價值觀的文化血脈和基礎，社會主義核心價值觀是傳統優良家風家教的凝練和升華。“國無德不興，人無德不立”，云南各民族傳統優良家風家教承載的價值觀與社會主義核心價值觀在核心價值理念上是相統一的，因而傳承、傳揚優良的家風家教對于個人、家庭、社會和國家的發展都具有重要意義。只有“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣好才有基礎”。我們倡導的價值觀，只有根植于人民，孕育于社會，才能成為時代風尚，轉化為人民普遍遵循和敬畏的家國情懷。深入挖掘云南各民族傳統優良家風的思想觀念、人文精神、道德規范，結合新時代家風建設要求繼承創新，轉化為人們的情感認同和行為習慣，讓云南各民族傳統優良的家風家教展現出永久魅力和時代風采。

本次展覽為期1 個月，是西南林業大學“清廉西林”文化周活動的延伸。西南林大通過廉政黨課，每日“釘釘”廉潔打卡，廉政家訪，清廉主題詩詞、書法、繪畫、攝影比賽等形式，并結合2022 年開展的“推進作風革命 加強效能革命 弘揚奉獻精神”主題實踐活動，不斷強化清廉文化建設，用紀律“戒尺”筑牢思想防線，用廉潔提醒強化紀律約束，用廉潔文化啟智潤心，讓清風正氣吹遍校園，使清廉文化直抵人心，不斷增強清廉文化的輻射力、影響力、感染力。展覽推進了全校師生員工進一步涵養良好家風，對推動民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識也具有重要的意義。

西南林業大學師生代表參加了開展儀式及相關活動。在參觀展覽的同時，大家還興致勃勃地參加了線裝書制作、家庭成員面塑制作、家風分享會以及“我的家風”主題征文等形式多樣的教育活動。大家表示，這種基于博物館教育活動開展的思政教育課形式新穎、內容豐富，有很強的參與感，要在今后的日常生活中爭做優秀家風實踐人，不斷鑄牢中華民族共同體意識，努力使每一個家庭成為國家建設、民族團結、社會和諧的基石。