臨沂大學建設新時代人才隊伍賦能學校高質量發展

文/山東省教育廳

人才是強校之基、興業之本。臨沂大學始終堅持黨管人才原則，筑牢“人才第一資源”理念，深入實施人才興校戰略，匯聚國內外高端人才，著力集“雁群”，強“頭雁”，結“雁陣”，努力建設高水平人才隊伍，打造具有特色的區域人才高地，賦能學校高質量發展。

枝繁巢暖引人才、聚人才、集“雁群”

“水積而魚聚，木茂而鳥集。”學校堅持用政策“筑巢”，吸引人才，匯聚人才。構建開放包容、靈活高效、務實管用的人才政策體系，修訂完善一系列人才引進與管理辦法，出臺高層次人才管理辦法，積極參與“才聚沂蒙”行動，堅持引人與引智并舉，一事一議、一人一策，不拘一格引進人才。暢通人才引進“綠色通道”，從“吸引頂尖人才、鼓勵柔性引才、加快團隊引育、提升現有人才”4個方面豐富了人才引進培育機制，統籌推進各類人才隊伍建設，形成了重點學科鞏固人才高地，一般學科搶占人才高地，弱勢學科突破人才匱乏瓶頸的工作局面，人才隊伍結構日趨完善。

“得心”方能“得才”，枝繁才致葉茂。學校堅持用一流的環境吸引人才，一流的舞臺期待人才，一流的服務支持人才，強化為人才服務的“店小二”意識，扎實推進各項人才服務和保障工作，建設“一站式”人才服務平臺，優先為高層次人才發放安家費、購房補貼，提供人才周轉房。投資2億元修建科技大樓，為人才提供良好的科研環境。落實校領導聯系高層次人才制度，實施跟蹤管理服務，實現“零距離”交流，幫助解決實際困難，妥善解決住房、配偶安置、子女入學、啟動經費等后顧之憂，形成了“尊重知識、尊重人才”的濃厚氛圍，努力把臨沂大學打造成各類優秀人才的向往之地、集聚之地、創業之地。大力引進院士、省部級以上領軍和頂尖人才。實施“百名博士教授引入”計劃，“十四五”期間，每年引進和招聘150名博士及以上高水平人才。學校現有專任教師2 127人，其中博士800余人，博士生導師71人、碩士生導師436人。引進國家百千萬人才工程、國家杰青等國家級、省部級高層次人才64人次，柔性引進院士2名，人才隊伍不斷壯大。

聚焦事業育人才、成人才、強“頭雁”

學校堅持用事業激勵人才，讓人才成就事業。聚焦學科建設，圍繞博士點突破、碩士點建設引育人才；聚焦專業建設，圍繞國家級、省級“一流”專業建設引育人才；聚焦創新團隊建設，按照“承擔重大項目、產出重大成果、構建高層次科研平臺、開展高水準社會服務、培育高層次人才”的目標引育人才，形成聚才引智、引才育才良好生態，構建“高水平帶頭人+高水平團隊+標志性成果+培養拔尖創新人才”建設模式，實現教師隊伍組織化發展，讓各類人才奮斗有舞臺、發展有空間、事業能出彩。實施“沂蒙學者”人才工程，270名教師入選沂蒙學者人才工程，打破了學歷、職稱、資歷的限制，突出水平、能力和貢獻，激發了全校教師，特別是青年教師干事創業的活力。

全力深化人才發展體制機制改革，修訂《教職工攻讀博士學位實施辦法》，制定《中青年骨干教師訪學研修支持計劃》，取消新進教師服務年限限制，真正為人才“松綁”“減負”“護航”“鼓勁”，讓人才活力競相迸發。完善全鏈條培養機制，修訂《臨沂大學專業技術人員創新創業管理辦法》，給項目、給幫扶、給關懷，讓青年人才在科技攻關中挑大梁、當主角。2020年初，當國家發生新冠肺炎疫情后，張興林、張淳、張遠明3位學科帶頭人迅速反應，帶領各自團隊短期內研發出快速檢測新冠病毒試劑盒、便攜式免洗專殺冠狀病毒消毒液和智能防疫噴霧消毒機器人3種抗疫利器，為山東省抗疫工作作出了突出貢獻。李雪梅教授帶領的生化分析團隊自主研制的腫瘤診斷試劑、靶向納米藥物載體等填補國內空白，大批優秀人才作為重要項目的負責人、領頭雁，帶好了團隊、成就了事業、出彩了人生。

城校聯動鑄平臺、建機制、結“雁陣”

學校不斷挖掘新型引才載體，以平臺集聚人才、培育人才。面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求，建立一流卓越人才和優秀人才成長發展的高能級載體平臺。學校獲批4個碩士授權一級學科、11個碩士專業學位授權類別。獲批省重點實驗室等省級研究平臺13個。在招本科專業76個，其中國家級一流專業建設點11個、省級24個。入選山東省首批科技領軍人才創新工作室、教育部創新團隊支持計劃、山東省高校優勢學科人才團隊，獲批山東省青創團隊27個。以學科、專業、科技創新重大項目吸引集聚一流科技人才、領軍人才和創新團隊。

積極探索城校人才共享共育機制，構建“企業出資金+學校出編制+政府給支持”人才建設模式，盤活利用學校高層次人才資源，與臨沂市委組織部、市人才集團合作建立“沂蒙創新研究院”，共同推動大學科技園建設，實行城校高層次人才雙向互通、交流掛職任教，推進雙方人才、信息、項目、資金、企業、園區等創新資源的無縫對接，充分實現校地共建共贏和融合創新。成立70個博士、教授社會服務團隊，努力打造區域人才高地，為區域經濟發展注入人才活力和強勁動力。

轉載：山東省教育廳網站2022年7月7日

網址：http://edu.shandong.gov.cn/art/2022/7/7/art_11972_10302283.html（2022年7月11日）