封面故事南莫中學：首創《鐵軍》紅刊室

■嚴印李 本刊記者 路福文

封面上的這位人物名叫崔益根，是南莫中學校長。進入采訪正題前，他頗為自豪地說，地處蘇中海安的南莫，是江蘇歷史古鎮，享有“江海文明起源”美譽。相傳明朝時期，有莫姓絲綢商人從蘇州舉家遷徙于此，繁衍生息，逐漸形成莫家莊。后因北邊亦有莫家莊，為區分彼此，故改稱南莫。

從崔校長的介紹中我們真切地感受到，古鎮南莫出名，南莫中學更火。近年來，這所創建于1956年的鄉鎮中學名聲遠揚。既因為這個現有64個教學班、3400多名師生的學校，早在2004年就晉升為江蘇省重點高中，又因為他們于5年前首創《鐵軍》紅刊室，以紅色力量推進教育事業，20多項工作榮獲市以上榮譽。

說到這里，崔校長特意強調，《鐵軍》派來的攝影記者說，依照雜志封面風格，最好拍一個人的照片，其實呀，成績是我們整個團隊共同努力得來的，你讓我一個人上封面，能不誠惶誠恐么？

一

紅刊室的創辦，使學校教育教學質量全面提升。近年來，眾多考生被復旦大學、南京大學、浙江大學、中國政法大學等名牌高校錄取；學校參加各類競賽頻頻獲獎，先后有200多名同學獲國家、省、市級獎項。說起學校的諸多榮譽，崔校長由衷感慨：“應該感謝《鐵軍》紅刊給師生們以莫大的精神力量。”

崔校長陪我們在校園里漫步，邊走邊介紹。他說，學校位于南莫鎮區中心，東傍海白公路，南依寧啟鐵路，北靠青墩遺址，海溱河猶如一條白色玉帶穿校而過；拔地而起的現代化教學、科技樓群與古色古香的河濱長廊、亭臺樓閣交相輝映，折射出學校深厚的文化底蘊和時尚的現代氣息；校園綠樹成蔭，繁花似錦，整座校園依偎在海溱河岸千米翠綠的楊柳叢中，仿佛一顆璀璨的明珠。更重要的是，我們海安還有新四軍聯抗戰斗舊址、紫石縣（海安縣原稱）首屆參政會舊址、聯抗司令黃逸峰兩次親臨南莫的紅色史跡，與劉胡蘭齊名的女英雄高鳳英烈士陵園就在我們學校邊上。崔校長話鋒一轉：“身處南通市十佳校園，如何利用近水樓臺的紅色教育資源，培養出又紅又專的最佳學子，一直是我們校領導深入思考的一個問題。”

副校長韓春紅告訴我們，校領導很快形成了共識，學校地處歷史古鎮、紅色老區，應該充分挖掘南莫紅色歷史，探尋南莫紅色之源，把傳承鐵軍紅色基因貫穿于教育教學活動之中，全力推動學校高質量發展。為此，學校積極聯系市、鎮老促會、新四軍歷史研究會，確立了“弘揚鐵軍傳統、傳承鐵軍基因、培育時代新人”的德育特色，決定組織學校德育處開展《鐵軍》紅刊進校園活動，創辦《鐵軍》紅刊室。

副校長李寶華掐著手指數起創辦紅刊室的往事。2017年，根據學校閱讀氛圍濃厚的實際，學校在市教育局、市老促會的直接領導下，首先從“辦起來”入手，不斷引導師生把《鐵軍》等紅刊作為閱讀熱點。在各級老促會的大力支持下，學校專門騰出兩間教室辦起“紅刊室”，張掛醒目標語，配齊《鐵軍》等紅色刊物，裝備書柜、閱讀機等硬件設施，定期推薦《鐵軍》好文章，展示師生讀刊心得體會。同時，通過擴大征訂，每月補入80多份《鐵軍》雜志，保證了每個班級和每位班主任人手1冊。很快，每個教室都有了“紅色圖書角”，《鐵軍》紅刊整齊地排列書架上，供學生課余時間閱讀。

校務委員鄭道富說起紅刊室言簡意賅：紅刊室首次開放那天，學校專門邀請老促會領導到校作了專題講座，使全體師生從4個方面明確了讀紅刊的意義。不久，南莫中學“紅刊室”成為南通乃至江蘇老區宣傳工作的一大亮點。紅刊室創辦5年來，不間斷開展“千人閱讀《鐵軍》紅刊”活動，有力地促進了學校教學高質量發展，中考高考質量持續穩居全市同類學校“第一方陣”，學校各項工作呈現出蓬勃向上的強勁勢頭。

二

南莫中學參加南通市高中學生軍訓匯報展演

《鐵軍》進校園，關鍵在閱讀。校領導千方百計組織學生“讀起來”，形成了千人共讀紅刊的美麗風景線。分管德育的校務委員薛玉林說起師生讀紅刊的事如數家珍。學校黨組織要求教師帶頭讀《鐵軍》，尤其是教師中的黨團員帶頭撰寫交流學習心得，為學生做好榜樣；把紅色教育融入學科教學之中，創造性地運用紅刊化解教學難點，豐富教學內容，創新教學方法；班主任不僅經常組織學生認真讀紅刊，還指導他們寫好讀后感；全校定期逐級召開學習心得交流會，評選優秀心得，及時在教室板報和學校宣傳長廊展示。2020年，八年級聚焦“新四軍英雄與抗戰功績”主題，專門組織學生開展閱讀《鐵軍》中“緬懷”“故事”“歲月”等專欄文章，撰寫閱讀體會，分享讀刊收獲。同學們紛紛表示，要把愛國之志化為報國之行，今天為振興中華勤奮學習，明天為創造祖國輝煌貢獻力量。

2021年清明節時，全校3000余師生來到高鳳英烈士紀念館，肅立烈士塑像前舉行向革命前輩匯報閱讀《鐵軍》心得。同學們動情地說，高鳳英不愧為新四軍的楷模，明知革命有犧牲，她毅然第一個報名參加游擊隊；作為區隊唯一的女隊員在戰斗中受傷被捕，她受盡折磨，堅貞不屈，被敵人殺害時年僅22歲。最后，高中語文組劉燕老師說出了全體師生的心里話：“1947年延安《解放日報》在紀念‘三八’婦女節的社論中發出‘學習蘇中高鳳英和晉綏劉胡蘭的光榮范例，與敵人作誓死不屈斗爭’的號召，今天，我們要踏著烈士的足跡，奮發進取，為中華民族偉大復興而讀書。”

談到創辦紅刊室的影響，校黨總支副書記盧少煒繪聲繪色：“幾年前，一位國家級紅色期刊總編實地采訪后，贊嘆南莫中學創辦《鐵軍》紅刊室，創新了紅色文化進校園載體，打造了全省乃至全國青少年思想教育紅色品牌。”近年來，全校學子胸懷先烈遺志奮力拼搏，20多名畢業生先后榮錄空軍航天大學等高等軍事院校，學校連續5年榮獲南通市空軍招飛先進學校。“學習強國”《新華日報》《鐵軍》雜志等主流媒體，對學校的不凡業績進行了宣傳，在大江南北引起強烈反響。

三

堅持學用紅刊與立德樹人教育相結合，積極推進學用紅刊常態化，南莫中學領導著力在“用起來”上下功夫，不斷構建學用《鐵軍》新支點。今年5月20日，學校隆重舉行《鐵軍》紅刊室創建5周年總結表彰暨第七次“四學四爭”紅色教育學習心得交流會，會上展示的學用紅刊成果，受到市老區“三會”和市文明辦等單位領導的熱情點贊。

校工會主席孫井林說，“紅色閱讀”融入教學這件事，由校長室牽頭，將閱讀《鐵軍》與學校“讀紅色書籍、講紅色故事”等活動有機結合，融入學科教育教學，把學習《鐵軍》納入學校紅色教育教學計劃；融入“紅色尋訪”實踐，通過參觀祭掃等活動，組織學生撰寫尋訪日記、研究報告，通過故事會、分享會等形式發布活動成果；融入團隊組織活動，開展“傳承紅色基因，爭做奮進學子”主題實踐，使學用紅刊活動更加有助于學生成長。

接受采訪的學生薛謝涵家長說起女兒在校讀紅刊的前后變化顯得尤為興奮：“女兒從小愛學習，但韌勁不夠。2019年暑假，我看她讀《鐵軍》著了迷，擔心這樣會影響學業。想不到她在奪得全校讀紅刊演講比賽第一名后，學習成績快速沖刺，今年如愿以償地考入了海安中學。女兒對我們說，我能有今天，既要感謝老師，還要感謝《鐵軍》紅刊室，是革命前輩教會了我怎樣在前進道路上拼搏奮斗、攻堅克難。”