威爾遜高中

地點(diǎn)：美國(guó)華盛頓州斯塔科馬

類型：新建/改建

規(guī)模：九至十二年級(jí)/1 800 名學(xué)生

面積：13 240 平方米

竣工：2017 年

Location: Tacoma,Washington USA

Type: New construction/ replacement

Scale: 9-12 grades/ 1 800 students

Area: 142 500 SF

Completion: 2017

在這個(gè)全面的分階段更換和現(xiàn)代化項(xiàng)目中，一棟新的 3 層建筑取代了四棟現(xiàn)有建筑和八棟便攜式建筑，通過(guò)緊湊的集中設(shè)施幫助鞏固了校園。被拆除建筑物的地盤區(qū)域被重新開(kāi)發(fā)，以提供景觀區(qū)、廣場(chǎng)和停車場(chǎng)。新大樓設(shè)有 25 間普通教室、9 間科學(xué)教室、6 個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)治療學(xué)習(xí)中心、一個(gè)圖書館以及行政和指導(dǎo)中心。

新的教學(xué)樓已成為校園的焦點(diǎn)。它被設(shè)置為主庭院的緩沖區(qū)，并作為高中的新外觀。當(dāng)人們從廣闊的公共空間移動(dòng)到庭院和校園之外時(shí)，它的位置和連接提供了一種逐漸變化的空間體驗(yàn)。禮堂的庭院創(chuàng)造了一條城市校園通道，其中包含一系列與行人相適應(yīng)的空間。新校區(qū)向社區(qū)展示了一個(gè)既熱情又安全的增強(qiáng)形象。

社交體驗(yàn)旨在成為新建筑使用的關(guān)鍵部分。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，社會(huì)交往至關(guān)重要。循環(huán)是通過(guò)由一系列垂直墻定義的高能量空間引導(dǎo)的，從外部可見(jiàn)。

新的 3 層建筑融合了可持續(xù)設(shè)計(jì)原則，它是采用集成設(shè)計(jì)概念的早期項(xiàng)目。在所有顧問(wèn)和利益相關(guān)者的參與下，隨著通風(fēng)、采光、遮陽(yáng)和建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的開(kāi)發(fā)，綜合設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)在早期設(shè)計(jì)階段變得明顯。皮特接受了這一理念，并通過(guò)我們?cè)谏鷳B(tài)研討會(huì)和實(shí)地考察中的綜合研究，在華盛頓的一所公立學(xué)校實(shí)施了第一個(gè)置換通風(fēng)機(jī)械系統(tǒng)。從那時(shí)起，大約有 35 所學(xué)校使用這種方法來(lái)提供安靜且具有成本效益的優(yōu)質(zhì)室內(nèi)空氣。……