余婉璇
上海眾材工程檢測有限公司
上海市中小學校眾多,目前卻缺乏相應的能耗定額標準,建立合理的能耗定額指標體系對推進上海市中小學校節能減排有著重要的促進作用。
近年來,國內許多研究人員對學校用能情況和能耗定額進行了調查研究。2013 年,薛世海等人采用回歸分析法給出按生均建筑面積分段方法制定的湖北高校能耗定額[1]。2017 年,喻凡等人采用分級定額分析方法得出夏熱冬暖地區中小學校能源和水資源消耗水平[2]。2018 年,唐文龍等人利用統計定額法計算南京市中小學校園建筑能耗定額,并依據生均建筑面積和班級人數對建筑能耗定額進行修正[3]。2020 年,張慈枝等人運用統計分析方法確定各類高等院校的能耗定額[4]。在此基礎上,本文將通過對上海市部分中小學校能耗數據進行分析,研究相關能耗影響因素,探究科學合理的中小學建筑能耗定額方法。
本文基于學校能源審計,以上海市多個區96 所中小學校為研究對象,其中包括36 所小學,23 所九年制學校,37 所中學,對學校2019 年建筑能耗賬單、建筑面積、空調面積、學生人數、用能人數等信息進行了收集。學校建筑用能包括電力、天然氣、柴油等,電力主要用于校內各種電器設備,天然氣、柴油主要用于廚房、鍋爐等燃氣設備。
本文將針對學校2019 年用能數據進行分析,并按表1 數據折算成標煤,得到建筑能耗等價值。……