實(shí)現(xiàn)“微心愿”需下“大功夫”

被采訪者：福建省關(guān)工委辦公室主任 邱雪芳

采訪者：本刊記者 趙楊子

本刊記者趙楊子電話采訪邱雪芳（左一）

福建省關(guān)工委運(yùn)用微信小程序，啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)微心愿”項(xiàng)目。《中國(guó)火炬》記者連線福建省關(guān)工委辦公室主任邱雪芳，了解詳情。

記者：

邱主任您好，省關(guān)工委開(kāi)展此次活動(dòng)的思路是怎么形成的？

邱雪芳：

在2018年“青少年學(xué)生所思所想所盼專題調(diào)研”中，我們發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的需求是多樣的。如何精準(zhǔn)幫扶？2019年寧德市關(guān)工委先行先試。實(shí)踐中我們看到，許多孩子的需求其實(shí)很具體，有的希望得到一雙運(yùn)動(dòng)鞋，有的希望有一臺(tái)微波爐，中午能吃上熱飯菜。基于此，我們決定在全省開(kāi)展“微心愿”活動(dòng)。

記者感受：

沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。調(diào)研和試點(diǎn)是辦好活動(dòng)的第一步。

記者：

聽(tīng)說(shuō)這次把省、市、縣三級(jí)關(guān)工委，四部門力量都調(diào)動(dòng)起來(lái)了？

邱雪芳：

我們發(fā)動(dòng)省、市、縣三級(jí)關(guān)工委，聯(lián)合老干部局、文明辦、老年大學(xué)四部門共同開(kāi)展活動(dòng)。省關(guān)工委總協(xié)調(diào)，縣級(jí)關(guān)工委對(duì)區(qū)域內(nèi)困難學(xué)生較多的學(xué)校進(jìn)行走訪，了解詳情，市級(jí)關(guān)工委管理員負(fù)責(zé)審核錄入發(fā)布。四家主辦單位在各自網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)廣泛宣傳。可以說(shuō)凝聚各方力量，形成了關(guān)愛(ài)合力。

記者感受：

眾人拾柴火焰高。凝聚力量，孩子們才能獲得更全面的幫助。

記者：

在您看來(lái)，本次活動(dòng)有何特點(diǎn)？

邱雪芳：

一是運(yùn)用信息化手段，與專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)合作，開(kāi)發(fā)“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)微心愿”微信小程序，依托福建政務(wù)云平臺(tái)架構(gòu)后臺(tái)系統(tǒng)，對(duì)信息進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)式管理。省關(guān)工委門戶網(wǎng)站、福建老干部APP、省文明辦“文明風(fēng)”微信公眾號(hào)、福建老年大學(xué)網(wǎng)站都有活動(dòng)小程序鏈接通道，認(rèn)領(lǐng)、網(wǎng)購(gòu)、快遞一站式完成。二是精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)，詳細(xì)了解縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)困難青少年需求，幫助他們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活上必需的、價(jià)值300 元以內(nèi)的實(shí)物心愿。三是重效果，活動(dòng)前期受助學(xué)生自制“心愿卡”，實(shí)現(xiàn)心愿后制作“感恩卡”；四部門聯(lián)合署名制作“實(shí)現(xiàn)卡”。活動(dòng)結(jié)束后，把“三卡”寄給每個(gè)認(rèn)領(lǐng)者。

記者感受：

信息化、精準(zhǔn)化、重效果，讓關(guān)愛(ài)者和被關(guān)愛(ài)者都有獲得感。

記者：

您怎么總結(jié)本次活動(dòng)？后續(xù)有什么安排？

邱雪芳：

此次活動(dòng)搭建了精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)青少年的平臺(tái)，打通了“五老”關(guān)愛(ài)青少年的便利渠道。孩子們感受到來(lái)自全社會(huì)的溫暖。通過(guò)我們這個(gè)平臺(tái)，許多愛(ài)心人士與孩子形成了長(zhǎng)期幫扶關(guān)系。“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)微心愿”活動(dòng)也得到了中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮的批示和肯定。

下一步我們將建立常態(tài)化機(jī)制。下半年再進(jìn)行一次活動(dòng)。明年起，各設(shè)區(qū)市每季度舉辦一期。同時(shí)豐富內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳，動(dòng)員更多“五老”參與。

記者感受：

功夫下到位，渠道已打通，后續(xù)再跟上，好活動(dòng)就能變成好品牌。