基于云的大學生共享圖書平臺—益友書吧

白燕燕 ，楚鑫源，李亞軒，史軼琨，鐵昕煜，蔣嚴輝，王闖

（西安工商學院，陜西西安，710200）

0 引言

隨著我國高等教育的普及，在校學生人數與日俱增，教科書數量大量增加。這就導致了大量教材使用后被閑置在學生手中，造成了圖書過剩，無法形成書籍重復利用的良性循環。這些閑置圖書最后的去處無外乎到收破爛的大爺手中或者直接丟棄。甚至收到收破爛大爺手中的書籍最后也會到垃圾場進行廢紙處理,造成資源浪費和環境污染。

以本校學生為例，書籍的浪費現象主要有以下表現，如大量的書籍是買來卻未用、由于不了解而盲目跟風購入、為了自我心理滿足而大量購入等等。這不僅導致大學生的生活成本提高更重要的是導致了資源的浪費。

針對此現象，為了更好地提高資源利用率，在實現資源利用最大化的同時滿足大學生自我發展的需要，“益友書吧”將本著“讓每本書成為所需者的良師益友”的宗旨，通過前期對同學們想要出手的圖書進行購入，加之中期進行圖書的分撿，最后進行圖書的租售來努力解決信息資源不對稱的問題，實現校內圖書資源利用最大化。

1 項目研究與實施的基礎條件

1.1 現有圖書情況

以我校為例，開設13個專業，單用漢語言文學專業舉例，基礎書籍一人31本，一學年學生人數在250名左右，那么學校就至少需要訂購7750本新書。如果每一屆新生都需要訂購新書的話那么數量是無法可想的。這還只是一個專業。如果將全校專業全都進行計算的話數量會十分龐大。并且這些書籍在使用后除期末復習之外，需要用到的地方很少。那么就不可避免的造成浪費。

高校使用輔導書籍較中小學來說有一定減少，但總量仍然是一個龐大的數字。這些書籍理應進行科學管理，循環利用。

目前有許多考級用書，比如國家計算機二級，三級，英語四級，六級，會計資格證書等等。但是在同學們考試通過后，書籍就會被閑置不再使用。

在大學同學們都會有意識的去培養自己的各方面的能力，像各類散文書，詩集，人物傳記等書籍。其種類豐富數量巨大。

1.2 云數據庫的發展

“云”實質上就是一個網絡，狹義上講，云計算就是一種提供資源的網絡，使用者可以隨時獲取“云”上的資源，按需求量使用，并且可以看成是無限擴展的，只要按使用量付費就可以。

云計算是與信息技術、軟件、互聯網相關的一種服務，這種計算資源共享池叫做“云”，云計算把許多計算資源集合起來，通過軟件實現自動化管理，只需要很少的人參與，就能讓資源被快速提供。

云數據庫是部署和虛擬化在云計算環境中的數據庫。云數據庫是在云計算的大背景下發展起來的一種新興的共享基礎架構的方法，它極大地增強了數據庫的存儲能力，消除了人員、硬件、軟件的重復配置，讓軟、硬件升級變得更加容易。

云數據庫是個性化數據庫存儲需求的理想選擇。

企業類型不同，對于存儲的需求也千差萬別，而云數據庫可以很好地滿足不同企業的個性化存儲需求：首先，云數據庫可以滿足大企業的海量數據存儲需求。其次，云數據庫可以滿足中小企業的低成本數據存儲需求。另外，云數據庫可以滿足企業動態變化的數據存儲需求。

云數據庫具有以下特性：動態可擴展、高可用性、較低的使用代價、易用性、高性能、免維護、安全。

其次，從高校教師層面看，由于受制度性因素和利益性驅使，服務新農村建設的積極性也不高。制度性因素是指地方高校教師著眼職稱晉升，比較重視理論研究，對應用性研究缺乏興趣。在利益性馭動下，即使開展應用性研究，也更愿意與企事業單位合作，而不是服務農村經濟社會發展。

2 益友圖書云平臺的創建

云數據庫是專業、高性能、高可靠的云數據庫服務。云數據庫不僅提供WEB界面進行配置、操作數據庫實例，還提供可靠的數據備份和恢復、完備的安全管理、完善的監控、輕松擴展等功能支持。

益友圖書平臺包括借閱管理模塊、用戶信息管理模塊、圖書管理模塊、線上交互模塊等。平臺采用前端頁面設計HTML和CSS技術，后端開發技術語言JAVA語言。

圖1是用戶登錄界面。該界面畫面簡單，易操作。首次登錄系統要先注冊。注冊信息包括ID號（學號）、姓名、年齡、性別、手機號、專業等內容。

圖1 用戶登錄界面

圖2是用戶進入平臺頁面。該頁面顯示查詢圖書、預約圖書、已經預約、已經借閱、收發郵件，反饋信息等項目。

圖2 用戶進入平臺頁面

圖3是圖書管理界面，包括學生管理、圖書管理、書架管理、專業管理、院系管理等。

圖3 圖書管理頁面

圖書管理系統登錄界面設計部分程序段如圖4。

圖4 設計部分程序段

圖5是書架管理部分程序段設計。

圖5 書架管理部分程序段設計

為了使項目對同學們更有吸引力以及出于后期長期發展的考慮，“益友書吧”將會推出各類衍生產品，并且“云益倉”的實施和推進，能讓廣大學生能夠用最快的速度、最少的時間、最優惠的價格、來獲取需求的讀物，拓寬自己的視野，充實自己的人生。

使用云數據庫環境的共享圖書平臺就是你運用較低的成本和低配置的硬件資源來實現共享的目的，摒棄傳統的大型服務器模式，用較少的服務器實現更高效信息資源的利用。

3 收購與分類

“益友書吧”作為一種新模式用“云益”平臺與“云益倉”進行管理。靈活的解決了校園內書籍閑置以及社會森林污染的問題。我們將全校范圍內閑置書籍收購回來，進行種類新舊程度等分類。具體分類情況如下：

首先在購入書籍時，以定價為標準將書籍按新舊程度初次分類，在分揀過程中，將書籍按下表1進行分類。

表1 分類表

根據收購情況科學合理定價，將書籍錄入系統精準定位書籍來源去向等情況。這種模式可以合理科學有序的將校園閑置書籍管理。有效提高書籍利用率。

(1)針對新舊程度

不同類型的人群對新舊圖書的需求是不同的，不同圖書其新舊程度也將影響到它的售出價格。有些教輔類的嶄新書對部分考研或復習等同學說，他們更傾向于那些標有重點、寫滿筆記的舊書。所以針對不同類的圖書，我們將其以新舊程度進行分類。

(2)針對書寫程度

對學生群體來說，部分書籍的書寫程度可能和新舊程度帶來的價值成相反趨勢。越新、沒有筆記的圖書，可能就難以有較高價格，越舊、筆記越多的類型書籍，就可能被大眾所追捧。

4 管理及試運營階段

針對前述內容，提出“云益”平臺和其附加的“云益倉”倉儲概念建立程序。計劃“云益”平臺與“云益倉”倉儲概念將采用區塊鏈模式進行運作，在編寫運作程序的基礎上，讓每個平臺用戶共同參與到圖書的租借活動中，實現“不可偽造”、“共同參與”、“藏書透明”等多種美好前景。

“云益”平臺將作為面向讀者的首發平臺，將結合“云益倉”的篩選功能，將書籍資料呈現給廣大讀者，以便用戶們能進行挑選。

“云益倉”倉儲概念類似于云端內容儲存器，將對所有錄入書籍進行有效的篩選，根據工作人員的初步收集，分類情況，在“云益倉”將進行二次錄入，確保資料的“高效性”、“準確性”。

“云益”平臺的管理操控如圖6所示。

圖6 云益平臺管理操控圖

管理工作需要工作人員與用戶進行面對面交接，無論是收購圖書以及出租圖書，均需要線下接觸。而在線下接觸時，工作人員能更清晰直觀認知到用戶大量需求的圖書和大量賣出的圖書種類，從而向“云益平臺”和“云益倉”進行資料的反饋，平臺與云倉將根據存書數量調整借出數目，短時間內不會因某種圖書的缺失而導致良性“購入--借出鏈條”的損壞。“云益平臺”以及“云益倉”的后臺配合均需要定期維護，查看有無資料未錄入齊全的書籍、書籍的破損情況、租借歸還等多種信息的收納，從而達到協調配合。

“益友書吧”有著面向全階段人群的廣泛性和強大后臺程序“云益平臺”的后勤支持，將會達到“新書流通，老書新用”的美好前景，減少知識的浪費。

好的平臺是為了廣泛推廣產品，“云益平臺”是益友書吧的線上共享平臺。平臺后期可以建立線下書吧以實現書籍是人類“良師益友”的目標。

建立線下多類型租書門店：通過社交媒體廣告宣傳，問卷調查等多種形式，吸引大量年輕消費群體加入，同時在年輕消費群體的了解后，將“益友書吧”的圖書情況告知有需求的老年群體，在老年人結伴鍛煉或者養老院等時間或地點，將得到針對新群體的免費二次宣傳。以此推動后續新老書籍的出租情況。此類出租門店數量需求過多，為盈利性門店。

開展精品書籍線下體驗門店：此類門店需要多種稀有書籍，如：絕版雜志、稀有報刊、珍藏漫畫等多類書籍。不求書籍本數多，但一定要能吸引讀者的興趣，達到引流效果，為銷售類門店做好鋪墊，并向讀者們展示“益友書吧”的收購力度，是體現實力的好機會。此類門店為體驗門店，數量要求不必過多，所有展示書籍均不售賣。

價值產出量：按照平均每本書進價為20元、考慮違約比例和租借書籍5.7%/天，過半書籍全部出租來算。僅需要一個月將賺回圖書收取的成本費，每個門店需要大概一年時間即可獲得利潤。考慮銷售淡季、良性循環的建立等情況，此獲利時間將會提前或推遲預計20-30天左右。