支部“三力”創標桿

文◎王艷書

“黨員帶動力、創新突破力、先鋒引領力的‘三力’工作法讓黨員教師勇當標桿，成為七彩先鋒。這不是終點，引領帶動其他教師、幼兒成為七彩之星，耀己美他、美美與共，才是我們追求的最終目標！”2021年5月19日，房山區委教育工委在良鄉第四幼兒園（以下簡稱“良鄉四幼”）召開的黨建品牌推進會上，良鄉四幼黨員教師馮軒軒說道。推進會上，對“七彩先鋒 群星閃耀”黨建品牌建設成果做了重點展示，并將形成的經驗向全區學校、幼兒園推廣。

1. 黨員教師與幼兒在房山區教育系統黨建品牌建設推進會上進行成果展示

強化黨員帶動力 凝聚園所正能量

2021年秋季學期開學，11名教師向黨支部遞交入黨申請書。青年教師穆紅偉說：“之前，我工作沒目標、沒動力、沒成績，挺沒有存在感的。這兩年，黨員教師馮軒軒、陳瑩幫助我、成就我，我收獲特別大。孩子和家長越來越認可我。和他們在一起，我感到充實，有了向上的動力。所以，我也想入黨。”穆紅偉提到的陳瑩和馮軒軒承擔著教學一線的傳幫帶任務。

2. 黨員陳瑩與幼兒進行游戲互動

2019年，幼兒園發展進入瓶頸期，教師成長平臺減少，專業發展放緩。為持續推進幼兒園健康向上發展，黨支部通過實施“雙培養”制度，把優秀教師吸引進黨員隊伍，把黨員培養成崗位骨干，并開展黨員結對幫扶引領新教師活動，幫助新手教師快速成長。“在交流討論中，我對幼兒怎樣在游戲中順利掌握相關活動重難點有了更深層的理解。”在一次教學活動后，青年教師侯丹丹說。

為提高新手教師業務能力，黨支部組織5名黨員、骨干教師參加新手教師的教學活動，在活動結束后，骨干教師針對活動進行了深入細致的點評，從教法應用到活動成效的總結提升，并現場演繹教學環節進行示范，充分發揮了先鋒引領作用。

黨支部加大發展黨員力度，3年發展黨員7名，并確定了6名入黨積極分子。黨支部將黨員均衡分配在不同的崗位。通過民主選舉、中層干部輪崗等措施實現管理層“雙向進入、交叉任職”，通過人事調整、黨員與群眾結對活動確保教學一線和后勤崗位都有黨員的引領帶動。

培育創新突破力 破解困境與難題

“以前組織教研效果不理想，是杜園長的‘三步成長法’讓我快速進步，現在能更好地幫助老師。”教研組長于夢琪說道。

幼兒園教師隊伍以青年為主，教師經驗不足。黨支部著力培育創新突破力，破解教師發展困境與難題。黨員、副園長杜建飛潛心鉆研，總結了“三步成長法”，用于培養青年干部、教師。第一步尋找差距。通過與青年干部談心談話，幫助他們找出存在的問題和不足。第二步鋪路搭臺。通過新任干部培訓班、與業務園長結成師徒對子、輪崗體驗等，幫助青年干部、教師找到解決問題的途徑和方法。第三步勇挑擔子。在新冠肺炎疫情的影響下，幼兒體能滑坡嚴重。杜建飛帶領班組長立項市級課題《基于幼兒體質測試的戶外環境創設研究》，邊研究邊實踐，有效提高了幼兒運動能力。

為提高服務水平，黨員后勤工作人員探索實行了“三精服務法”。“之前教師對我們的工作不滿意。現在通過實行精準對接、精密統籌、精細服務的工作法，我們做到了全程、及時服務，服務水平大幅提高。”庫房管理員劉蘇說。

近年來，黨支部帶領幼兒園七類崗位的黨員工作人員，創新總結了每類崗位的工作方法。這些小方法匯總成“七彩先鋒黨建工作法”，幫助幼兒園走出發展平臺期，實現了新突破。

鑄就先鋒引領力 助推高質量發展

“你看，這是孩子們探究孵化烏龜的過程性墻飾，能夠清楚地呈現整個探究思路。”黨員教師陳瑩通過線上方式，指導新疆幼兒園教師帕提古麗開展自然角探究活動。

3. 黨員教師馮軒軒進行區級教研展示

最近一年，良鄉四幼與新疆部分幼兒園開展“手拉手”共建活動，黨員教師利用休息時間與結對子的教師交流教學理念、教學方法。

品牌培育使黨支部戰斗堡壘作用逐漸增強，示范引領作用更加突出。幼兒園接待了河北、河南等13個省（自治區）的幼兒園教師來園學習，黨員干部10余人次趕赴青海、內蒙古開展累計100天左右的支教活動。通過示范和交流幼兒園開展主題環境創設、區角游戲和集體教育活動的經驗，為其他園所提供了實踐參考。

黨員李悅在內蒙古察右中旗夢芽幼兒園結束了一個月的支教活動后，繼續發光發熱，把良鄉四幼建構園本課程的經驗傳授給夢芽幼兒園。來自新疆的努日加漢·麥吉提園長和麥爾哈巴·卡迪爾園長結束在良鄉四幼為期3個月的跟班學習后，與劉麗娜副園長、杜建飛副園長仍然保持著緊密的聯系。兩位新疆園長贈送給幼兒園的畫作《十二木卡姆》仍然懸掛在書記辦公室的墻上，象征著良鄉四幼與新疆同行的友誼長存。

鑄就先鋒引領力，助推幼兒園高質量發展。2021年11月，良鄉四幼以較高分數順利完成北京市辦園質量督導評估A級驗收。