河南南陽市油田第五小學 304班 張澤毓
指導老師 李改玲

母親節快到了,李老師給我們布置了一項任務——當一天“孕媽媽”。第二天,我比往常醒得早,感到既緊張又興奮。
起床后,我在媽媽的幫助下,在肚子上綁了一袋她早早為我準備好的“大米寶寶”,接著又穿了一件寬松的衣服。此時,我真的覺得自己成了要生小寶寶的孕媽媽,小心翼翼地在屋里走來走去。
興奮勁兒還沒持續幾分鐘,麻煩就來了。該刷牙了,我有點兒犯難,如果像平時那樣彎著腰,可能會擠到“寶寶”,可直著腰板,牙膏泡沫就會掉在衣服上。最后,我還是決定保護“寶寶”,站直了刷牙,盡管衣服上沾了不少泡沫。洗臉時,我也只能硬邦邦地站著,用毛巾胡亂擦擦了事。
好不容易洗漱完畢,該吃飯了。我像個耄耋(mào dié)老人,只能一步一步挪向餐廳。吃飯時,媽媽在旁邊不停地囑咐我:“你是個孕媽媽,要多吃蔬菜、水果,這樣才能保證寶寶的營養。”媽媽說得很有道理,不過我還是急急忙忙扒拉了兩口飯就準備去上學,因為前面耽誤了太多時間,快遲到了。
來到門口,蹬上鞋,該系鞋帶了,可我的腰根本彎不下去。我抬起腳,正要來個金雞獨立式系法,結果重心不穩,差點兒摔倒,幸好有爸爸在旁邊保護我。在他的幫助下,我終于把鞋帶系好了。該穿校服了,拉鏈拉到一半卻怎么都拉不上去,低頭一看,我的肚子像個圓球……媽媽想搭把手,被我毫不留情地拒絕了。我畢竟是要當媽的人,這點兒小事怎么能勞煩別人呢?吸氣、收腹,在不懈的努力下,我終于把拉鏈拉上去了。
到了學校,其他班的同學看到我們班的每個人都挺著大肚子,不約而同地停下腳步,向我們行“注目禮”。我們步履蹣跚地走進教室,看到李老師正站在講臺上向我們豎大拇指,她鼓勵大家要堅持到底。
才當了這一會兒孕媽媽,我就感覺很辛苦,媽媽當時可是懷了我10個月啊!我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!我愛您!”
點 評
“當一天孕媽媽”是一次很有意義的活動,通過這次活動,讓同學們懂得了感恩。
作文以時間為順序,寫了小作者以“孕媽媽”的身份刷牙、吃早餐、系鞋帶等情節, 通過細節描寫、動作描寫、側面描寫等表現了“孕媽媽”的不易。最后直抒胸臆、升華主題,表達了對媽媽的愛意。
這篇作文最值得借鑒的一點是情感真摯。同學們寫作文時要記住,只有真情實感才能打動人,為作文加分。