鐘建蘭
同學(xué)們,悄悄告訴你,你讀過的故事里,有許多情節(jié)都是虛構(gòu)的哦。可為什么這些情節(jié)像在生活中發(fā)生過一樣呢?這是因為這些故事都能從生活中找到影子,都具有較鮮明的人物形象。
你知道嗎?創(chuàng)編故事時,我們可以圍繞主要人物展開,把原本不發(fā)生在一起的兩三件事虛構(gòu)成一件事,這樣故事情節(jié)更曲折了,人物形象也更鮮明了。
本次習(xí)作,你可以參考課本提供的三組環(huán)境和人物,想一想哪一組是自己熟悉的,能讓自己聯(lián)想到生活中的一些人和事,然后選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組,展開豐富的想象,創(chuàng)編一個故事。故事如何寫精彩呢?不妨試試下面的小妙招吧!
故事離不開人物、事件、情節(jié),只不過故事中的人物、事件不一定是生活中真實存在、真實發(fā)生的。
課本中《橋》的故事就是虛構(gòu)的,因為現(xiàn)實中并沒有那位老支書和兒子在洪水中雙雙犧牲的事。可是它又顯得極其真實,因為有這樣一些人、一些事在生活中真實存在:貴州省黎平縣九潮村黨支部書記劉善平在洪災(zāi)中為救人殉職;湖南省汨羅市三江鎮(zhèn)花橋村黨支部書記李大元因救援群眾被困,不幸殉職……
所以,創(chuàng)編故事既不能天馬行空地胡編亂造,也不能完全照搬真人真事,而要把兩者結(jié)合起來,即在源于真實生活的基礎(chǔ)上,再做合理的想象加工。
在故事中,情節(jié)是不可或缺的。故事的情節(jié)一波三折,不僅可以吸引人,還能突出人物的特點。