與君做伴走天涯

線索一

看到這對鐲子的一瞬間，你有沒有被它精細的做工吸引？每只鐲子用金欄分成九格，每個格子中都刻有團龍浮雕，龍口銜珍珠，邊飾海水紋。不過，千萬不要被它的“外貌”轉移了注意力，解謎的關鍵在于：這件首飾的佩戴位置代表著上下兩部分字形單獨的含義！

線索二

心有一知己，足以慰風塵。伯牙與子期因琴結緣，留下了“高山流水遇知音”的美談。歷朝書畫家都鐘愛這一題材，《摔琴謝知音》中便描繪了一個令人唏噓的場景：俯首作揖的報信人帶來了子期離世的消息，伯牙聞訊悲憤交加，抱琴欲摔，發誓此生不再撫琴。請你想一想，能成為“知音”或“知己”的人，往往都是什么關系呢？

—— 識字小草堂 ——

“友”字的甲骨文從二又并列，即以二手相并，會意字。西周甲骨文增裝飾符號“口”。金文或上下結構，或左右結構，裝飾符號“口”又或演變為“日”。本義是友好、互助、朋友，引申為結交、順從、相親相愛等義。“好朋友，手拉手”就是對“友”字構形的注解。“友”在銘文里有時作朋友、友好、做朋友、同僚或下屬等義，有時通“又”“右”“侑”“賄”。