高職智慧圖書館的“一中心三重點”功能構建探思

◎金瑩

高職圖書館作為高職院校教育資源的集中場所，能夠為廣大師生提供必要的學習資源和參考文獻，推動高職院校全體師生共同成長和進步。高職圖書館發(fā)展建設對高職院校教育事業(yè)起到督促引導作用，能夠為高職院校人才培養(yǎng)目標奠定牢固基礎。因此，建設現(xiàn)代化高職圖書館是高職院校需要謹慎思考并認真對待的話題。高職圖書館建設需要引進大量的先進技術和設備，最終實現(xiàn)智慧化圖書館創(chuàng)建目標，把高職院校人才培養(yǎng)方案推向更高臺階。未來高職圖書館發(fā)展建設必將迎來智能化、信息化熱潮，基于此，高職智慧圖書館功能創(chuàng)建和完善具有很強的實用性，能夠為高職圖書館管理和建設工作打下堅實基礎。

一、高職智慧圖書館概述

（一）智慧圖書館

智慧圖書館的建立需要依靠各種先進技術手段和設備進行保障與支撐，本身具有很強的靈活性和機動性，它同其他生物一樣具有感知和理解能力。智慧圖書館是在傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的基礎上形成的，并且表現(xiàn)出不同的優(yōu)勢和長處，具體包括以下幾個方面的內(nèi)容：首先是技術應用存在差異，智慧圖書館依托物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計算等先進科技，能夠自行感知并分析處理數(shù)據(jù)信息；其次是管理要求不同，智慧圖書館管理人員需要掌握各種信息技術和智慧科技，需要同時具備管理能力和技術水平，考驗性非常強；然后是服務目標不同，智慧圖書館擁有龐大的用戶群體，信息數(shù)據(jù)的提供者和使用者沒有明確界定，更多屬于資源共享和交流模式。簡而言之，智慧圖書館具有很高的綜合性，更能體現(xiàn)出智慧化與信息化的高度融合，屬于現(xiàn)代化圖書館的重要組成部分，從傳統(tǒng)圖書館的結(jié)構組成、功能用途方面進行升級創(chuàng)造，打造新型教育資源集合體和容納地。

（二）高職圖書館

高職圖書館是高職院校教育事業(yè)的基礎和保障，肩負教育資源收集整合、存儲管理等一系列重要使命，能夠確保高職院校人才培養(yǎng)目標順利完成。近年來高職院校不斷創(chuàng)新發(fā)展，辦學宗旨也越來越符合時代需求，體現(xiàn)出較強的綜合實力與專業(yè)水平。高職院校教育發(fā)展過程中，高職圖書館對教育資源的積累整合效果不可忽視，在這種條件下，高職圖書館面臨的挑戰(zhàn)和壓力也越來越大，受空間限制和投入影響，高職圖書館正朝著更加先進科學的方向邁進。有利于后期綜合化、智能化圖書館建設工作的落實和推進，是高職院校教育事業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動。

受管理條件和眾多因素的制約，高職圖書所取得的成效和進展都比較緩慢，很多高職圖書館正面臨著轉(zhuǎn)型升級問題，其中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和壓力都無比艱巨。從整體來看，高職圖書館發(fā)展情況缺乏統(tǒng)一性，受經(jīng)濟條件和環(huán)境因素的制約比較明顯，很容易產(chǎn)生與時代發(fā)展相脫節(jié)的現(xiàn)象。

（三）高職智慧圖書館

高職圖書館的優(yōu)勢作用都比較明顯，作為廣大師生交流學習的最佳場所，體現(xiàn)出很強的專業(yè)性和綜合性。高職智慧圖書館的建設工作更是迫在眉睫，需要投入大量先進技術和科學設備，在傳統(tǒng)基礎上對高職圖書館機構組成和功能用途加以完善，高職圖書館管理工作與服務水平有待提升和改進，需要符合智慧化要求與信息化趨勢，基于此，高職智慧圖書館作為時代發(fā)展和科學進步的融合體，具有推動高職院校教育事業(yè)更好更快發(fā)展的功效和作用。

二、高職智慧圖書館的功能創(chuàng)建

高職智慧圖書館具有很強的系統(tǒng)性和科學性，其結(jié)構組成相對復雜并且繁瑣，需要堅持一個中心三個重點的方針政策，從智慧科技、信息和系統(tǒng)三個層面出發(fā)，建立統(tǒng)一標準和發(fā)展核心，為廣大用戶提供集服務、管理和建筑為一體的智慧化圖書場所。堅持以事實根據(jù)為基礎，服務需求為導向，打造綜合化與智能化的高職圖書館。

（一）高職智慧中心

1.智慧科技

互聯(lián)網(wǎng)科技：以計算機信息技術為指導不斷升級創(chuàng)新的先進模式。互聯(lián)網(wǎng)科技加快了傳統(tǒng)圖書館的轉(zhuǎn)變升級進度。依托互聯(lián)網(wǎng)科技建立的數(shù)據(jù)信息庫更加全面廣泛，數(shù)字信息也豐富多彩，能夠快速實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的交互和共享需求。

RFID科技：也被稱作射頻識別技術，不需要接觸就能完成數(shù)據(jù)信息的傳遞和收發(fā)工作。RFID技術是智慧圖書館功能建設和完備的重要保障，有利于智慧化、綜合化服務水平提升。

云計算科技：屬于互聯(lián)網(wǎng)科技的衍生品，能夠?qū)崿F(xiàn)動態(tài)轉(zhuǎn)變和資源傳遞。云計算科技使得圖書館中的各項資源獲取變得簡單便捷，能夠?qū)崟r完成數(shù)據(jù)信息的核算與交流，是智慧圖書館建設的重要支柱。

2.智慧信息

智慧圖書館信息數(shù)據(jù)包括以下幾個方面的內(nèi)容：知識文化信息、讀者用戶信息和服務信息等，整合并利用數(shù)據(jù)信息的優(yōu)

勢是建設智慧圖書館的根本所在。

3.智慧系統(tǒng)

依靠互聯(lián)網(wǎng)科技、RFID科技、云計算科技等，建立的包含用戶和管理人員在內(nèi)的綜合化服務系統(tǒng)，能夠改善圖書館管理成效和服務質(zhì)量，成為智慧圖書館的核心組成部分。

（二）為讀者提供個性化服務

智慧系統(tǒng)的服務對象為人民群眾，高職智慧圖書館主要面向高職院校師生進行開放，適當延伸到社會群體當中。高職圖書館充分融合了大數(shù)據(jù)、RFID科技和云計算等多種先進方式，從用戶查閱和學習過程中了解實際需求與偏好，方便后期提供個性化、具體化的知識交互服務。與此同時，用戶需求偏好會隨著時間的流逝發(fā)生轉(zhuǎn)變，智慧圖書館需要及時做出調(diào)整和改進，更好地適應用戶新型需求與服務體驗。

以教學需求為導向的智慧服務。高職圖書館需要滿足高職院校教育工作的需求和保障，充分發(fā)揮各類教育資源優(yōu)勢和價值，依靠信息技術與科學手段，為教育教學、實踐活動提供科學保障和依據(jù)。在教學活動中，高職圖書館能夠發(fā)揮智慧化優(yōu)勢，為廣大師生提供學習必需的資源信息，把教學課程、人才培養(yǎng)目標、教學方法等充分融合起來，形成獨具特色的高職圖書館，做好數(shù)據(jù)信息分類存放和管理工作，方便廣大師生查閱資料和獲取文獻。在實踐活動中，高職圖書館承擔著收集整合科學信息、了解容納科研成果的重要責任，需要對科研項目進行跟進記錄并完整存檔，方便師生后期查閱借鑒。從實踐就業(yè)角度出發(fā)，高職圖書館需要建立專門的數(shù)據(jù)信息庫，通過了解企業(yè)對人才、技術、設備的需求和偏好，為高職院校人才培養(yǎng)工作樹立明確目標，通過收集記錄企業(yè)最新動態(tài)和發(fā)展變化情況，為廣大師生提供豐富的參考決策資料，助力高職院校人才培養(yǎng)科學化行進。

增強智慧化感受和體驗。高職圖書館用戶群體比較龐大，同時有著復雜的結(jié)構組成，依靠先進科技和設備等保障作用能夠為不同組織和個人提供有針對性的服務體驗，增強用戶借閱感受。從加強融合交流與創(chuàng)新升級角度出發(fā)，為廣大用戶設立專門的體驗環(huán)節(jié)，增加知識查找和文獻檢索的趣味性和吸引力﹔依靠自助查詢和查找借閱等功能板塊實現(xiàn)智慧化服務體驗；通過對數(shù)據(jù)信息的分類管理和儲存設置幫助廣大用戶更加方便快捷地獲取所需信息。

以創(chuàng)新升級為核心的智慧化服務。高職圖書館建設要考慮教育工作需求和課程專業(yè)設置，幫助教育工作者減輕負擔和壓力，為學生提供有針對性的學習、就業(yè)信息，通過了解企業(yè)最新動向和市場變化情況，為廣大師生提供合理的決策參考，方便師生尋找有用信息，同社會其他部門建立密切合作關系，共同擴大高職圖書館的應用范圍和實際成效，增強高職院校教育工作的創(chuàng)新性和健康性，方便學生正確理解和看待社會需求導向，有針對性地進行后續(xù)學習實踐操作，更好地適應企業(yè)未來發(fā)展需求。

（三）統(tǒng)一標準和智慧管理

高職圖書館需要準確把握智慧圖書館的結(jié)構特征，加強制度創(chuàng)新與管理方法改進，通過對不同環(huán)境條件下的技術設備進行統(tǒng)一管理，實現(xiàn)對用戶和管理人員的智慧化約束，提高用戶體驗感和滿意度，從高職院校教學活動和人才培養(yǎng)角度出發(fā)，加大與企業(yè)的溝通聯(lián)系程度，不斷提升智慧圖書館管理人員的綜合實力及水平，努力實現(xiàn)高職圖書館智慧化管理和建設的目標。建立統(tǒng)一標準和智慧管理措施，是高職智慧圖書館功能用途有效發(fā)揮的基礎保障。

1.用戶管理

用戶管理智慧化要求需要建立校園一卡通服務，把用戶數(shù)據(jù)信息和使用詳情記錄在圖書館數(shù)據(jù)庫當中，形成完整的用戶信息檔案，方便后期分析記錄與個性化服務的提出確立。

2.數(shù)據(jù)管理

數(shù)據(jù)信息管理工作智慧化發(fā)展要求高職圖書館建立專門的信息交互平臺，實現(xiàn)資源互通和共享交流，依靠大數(shù)據(jù)等先進手段實現(xiàn)對數(shù)據(jù)信息的篩選整合，完成高職圖書館信息資源的科學管理。

3.設備管理

設備管理智慧化要求是通過建立專門的電子標簽來實現(xiàn)的，其中包括門禁檢查系統(tǒng)，方便高職圖書館資源信息的管理與核查，有效維護高職圖書館各項建設成果。

（四）健康低碳型智慧建筑

高職智慧圖書館的建設離不開健康低碳型智能建筑的保障，充分發(fā)揮安全健康、低碳環(huán)保的建設理念，把先進技術手段和新型建設材料運用到工程建設當中，確保圖書館結(jié)構組成和功能設施都完備，創(chuàng)建科學化圖書館建筑群體。高職圖書館智慧建筑主要包含以下內(nèi)容：首先是建筑整體性和系統(tǒng)性，通過合理設計和規(guī)劃布局建立完整的監(jiān)管報警體系；其次是圖書館建筑的實用性，依靠最新施工方法充分融合高職院校教育特色和辦學宗旨，讓用戶能夠真切感受到高職智慧圖書館的人性化元素。高職圖書館智慧建筑的優(yōu)勢作用體現(xiàn)在以下幾個方面：提高圖書館資源信息的利用率和使用情況；營造和諧舒適的閱讀氛圍和學習空間；為廣大用戶創(chuàng)造環(huán)保低碳、高效節(jié)能的學習過程。

三、高職智慧圖書館建設方案

高職智慧圖書館建設工作應當堅持一中心三重點的方針政策，按照工程建設的整體要求和健康原則，確立不同環(huán)節(jié)和步驟的實施方案，與此同時，充分利用科學技術和信息手段的優(yōu)勢長處，不斷完善智慧圖書館結(jié)構組成和功能設施。基于此，高職院校圖書館建設工作要貼合智慧化、信息化實際，在創(chuàng)新升級過程中實現(xiàn)高職智慧圖書館的作用價值。

（一）整體設計與規(guī)劃的形成

高職智慧圖書館建設任務需要融合先進技術手段和建筑方式有序開展，充分吸收科學技術、信息手段和環(huán)保建筑的優(yōu)勢長處。基于此，高職院校要建立專門的整體性設計和布局規(guī)劃，具體包括以下幾個方面的內(nèi)容：首先是了解評估環(huán)節(jié)，充分了解高職圖書館智慧化建設的發(fā)展背景和環(huán)境要求，為后期結(jié)構組成與功能設施完善提供相應指導；其次是調(diào)查分析環(huán)節(jié)，以高職圖書館未來發(fā)展方向和實際需求為參考，明確智慧圖書館建設的詳細內(nèi)容與特殊要求；然后是智慧化功能的規(guī)劃與設計環(huán)節(jié)，從高職圖書館建設方針出發(fā)，創(chuàng)建集系統(tǒng)、信息、科技于一體的智慧化服務中心，方便后期功能板塊的設計與規(guī)劃；再然后進入智慧建設環(huán)節(jié)，屬于智慧圖書館建設的核心內(nèi)容，能夠?qū)Ω呗氈腔蹐D書館結(jié)構組成和功能用途產(chǎn)生巨大影響，需要有關院校加強重視和關注度；最終是維護管理操作，科學發(fā)展和信息水平的提高，使得高職智慧圖書館功能用途更加完備，后期管理和維護操作對智慧圖書館作用價值的發(fā)揮起到?jīng)Q定性作用。

（ 二）從不同環(huán)節(jié)和步驟開展

高職智慧圖書館建設任務繁重，需要分成不同的板塊和環(huán)節(jié)來完成，在高職院校教育工作的需求基礎上引進科學技術和智能設備；然后進行數(shù)字信息和文化資源的線上融合與推出；最終依托數(shù)據(jù)信息等先進手段完成智慧圖書館的服務提升和推廣普及任務。

（三）分析檢測

高職智慧圖書館的發(fā)展建設對傳統(tǒng)圖書館起到重要推進作用。智慧圖書館發(fā)展運行階段，需要展開詳細分析與檢測監(jiān)管，了解圖書館結(jié)構組成與功能設施是否齊全，加快智慧圖書館綜合實力的創(chuàng)新完善。基于此，高職圖書館智慧化分析檢測系統(tǒng)不可或缺。

四、結(jié)語

綜上所述，高職智慧圖書館作為高校教育事業(yè)和文化資源的核心組成部分，其發(fā)展建設應當充分考慮高職圖書館的價值用途和功能需求，合理規(guī)劃并設計高職智慧圖書館的組成結(jié)構，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀服務和借鑒體驗。從實際情況來看，高職智慧圖書館發(fā)展建設有待進一步加強或完善，具體路徑仍需不斷研究和探索。