李亭亭
(張家港市樂余高級(jí)中學(xué) 江蘇 蘇州 215621)
高壓輸電和低壓輸電時(shí)輸電線上的功率損耗對(duì)比分析,是高中物理中一個(gè)較為重要的教學(xué)知識(shí)點(diǎn).雖然高壓輸電在生活很常見,但學(xué)生難于在生活中體驗(yàn)到高壓輸電相對(duì)低壓輸電的優(yōu)越性,因此創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的物理情境,在課堂上做好高低壓輸電的線路損耗對(duì)比實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生深刻體驗(yàn)并進(jìn)行理論分析,是非常有必要的.
圖1是高中物理教學(xué)中典型的高壓輸電原理圖,現(xiàn)有的同類教具基本都依據(jù)該電路而制作.筆者檢索分析了一些同類教具和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)[1],發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有同類器材普遍存在以下3個(gè)不足之處.

圖1 高壓輸電原理
(1)無(wú)法在保持輸送功率相同的前提下進(jìn)行高低壓輸電定量對(duì)比演示
高中物理課堂教學(xué)中和習(xí)題練習(xí)中,學(xué)生遇見的情景大多是電廠的輸送功率保持一定,但現(xiàn)有的同類實(shí)驗(yàn)器材基本都采用固定負(fù)載,當(dāng)進(jìn)行低壓輸電和高壓輸電切換時(shí),因?yàn)檎麄€(gè)電路發(fā)生了改變,用戶獲得的電壓和線路上的損耗都隨之變化,這會(huì)造成輸送功率的明顯變化,從而讓定量對(duì)比分析缺乏說服力[2].
(2)高壓接線部位安全性較低
以圖2為例[3],該作品和一些同類自制實(shí)驗(yàn)器材一樣,都采用中學(xué)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的低壓接線裝置,例如鱷魚夾、香蕉插頭、U形夾片接頭、雙刀雙擲開關(guān)等.這些接插件不僅有容易被手觸碰的裸露金屬部分,且其絕緣性較差,只能用于36 V以下的安全電壓.而這些高低壓輸電演示實(shí)驗(yàn)器材中的低壓一般為12 V以下,但其經(jīng)過變壓器升壓后的“高壓”往往在100 V以上,因此采用這些低壓接線裝置,在操作中存在一定的安全問題.

圖2 某款同類教具
(3)器材缺乏生動(dòng)形象的外觀
創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的物理情境,是中學(xué)物理課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但現(xiàn)有同類實(shí)驗(yàn)器材大都缺乏生動(dòng)的外觀設(shè)計(jì).以圖3為例,這是中學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備器材,但在學(xué)生眼里該器材和生活中見到的高壓輸電線路在外觀上毫無(wú)相似之處,基本不能創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的物理情境,不利于促進(jìn)學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的理解.

圖3 實(shí)驗(yàn)室配備器材
外觀結(jié)構(gòu)如圖4所示.在一個(gè)木底板上安裝了4個(gè)木盒,內(nèi)部分別放置“模擬電廠”“升壓模塊”“降壓模塊”“可調(diào)負(fù)載(用戶)”.豎立兩根PVC管表示電線桿,輸電線通過電線桿架設(shè),具有生動(dòng)的生活情景.為了安全,所有的接線都采用了220 V安全標(biāo)準(zhǔn)的電工插頭和插孔.

圖4 作品外觀結(jié)構(gòu)
作品的電路原理如圖5所示.電廠、升壓模塊、降壓模塊采用的變壓器完全相同,都是220 V轉(zhuǎn)6 V功率為5 W的收錄機(jī)用小型降壓變壓器.只要把它輸入和輸出進(jìn)行交換使用,就變成了升壓變壓器.

圖5 作品電路原理
為了接線安全,3個(gè)變壓器的輸入端和輸出端均采用220 V安全標(biāo)準(zhǔn)的插頭和二孔插座連接,如圖6所示.

圖6 采用220 V安全標(biāo)準(zhǔn)的插頭和插座
演示低壓輸電時(shí),直接把輸電線的兩端插頭插入電廠和可調(diào)負(fù)載(用戶)的插孔即可.演示高壓輸電時(shí),用兩根雙插頭線分別連接電廠和升壓模塊、降壓模塊和用戶,再用輸電線把升壓模塊和降壓模塊連接即可.
如何保持高壓和低壓輸電切換后電廠的輸出功率(即線路輸送功率)恒定呢?此處電廠用一個(gè)220 V轉(zhuǎn)6 V變壓器來(lái)模擬,該小功率變壓器內(nèi)阻較大,實(shí)測(cè)中發(fā)現(xiàn)輸出電流從0.1 A 增大到1 A時(shí),其輸出交流電壓會(huì)從7.0 V 降低到 4.8 V.這個(gè)缺點(diǎn)在本實(shí)驗(yàn)中反而成為了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),即在進(jìn)行高低壓對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),只要調(diào)節(jié)負(fù)載電位器使得兩次電廠的輸出電壓相同(對(duì)應(yīng)輸出電流也相同),就能確保兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)中的模擬電廠輸出功率相同.
圖5中,除了通過4個(gè)數(shù)字電壓表的示數(shù)進(jìn)行定量對(duì)比外,作品還添加了兩個(gè)LED指示燈來(lái)形象定性對(duì)比分析.在模擬電廠和可調(diào)負(fù)載模塊中都加入了白光LED發(fā)光二極管來(lái)模擬室內(nèi)的一盞白熾燈,對(duì)應(yīng)的限流電阻為普通的500 Ω/0.25 W小型電阻.因?yàn)榘坠釲ED指示燈的工作電流很小,不到20 mA,故對(duì)實(shí)驗(yàn)中的4個(gè)關(guān)鍵電壓的影響可忽略不計(jì).
在可調(diào)負(fù)載模塊中,采用了一個(gè)型號(hào)為WX-030的3 W/22 Ω的小型線繞電位器作為可調(diào)負(fù)載.通過調(diào)節(jié)其電阻使得高壓輸電和低壓輸電時(shí)電廠的輸出電壓相同,也就確保了高壓輸電和低壓輸電時(shí)電廠的輸出功率相同,如圖7所示.

圖7 可調(diào)負(fù)載模塊
為了定量分析,作品采用了4個(gè)數(shù)字顯示交流電壓表頭,能直接監(jiān)測(cè)電廠輸出電壓U1、升壓變壓器輸出電壓U2、降壓變壓器輸入電壓U3、降壓變壓器輸出電壓U4.需要注意的是,此處的4個(gè)數(shù)字電壓表都是四線交流電壓表,和模擬指針電壓表的使用有所不同,其內(nèi)部的電壓采集處理和數(shù)碼管顯示電路,是需要單獨(dú)供電的,其背面的4個(gè)端口的接線如圖8所示.4個(gè)電壓表因?yàn)椴捎?20 V供電,可在4個(gè)模塊盒子底部打個(gè)小孔,把電壓表的供電線(電壓表背面左側(cè)第1、2個(gè)接線端)從小孔穿到木底板的底部,再和電廠模塊的220 V輸入插頭線并聯(lián).另外還要注意電壓表的量程選擇,電廠和用戶兩處選用20 V量程的數(shù)字電壓表,升壓變壓器的輸出端和降壓變壓器的輸入端應(yīng)選用220 V量程的數(shù)字電壓表.

圖8 交流數(shù)字電壓表
為了讓高低壓輸電對(duì)比時(shí)線路損耗相差較大(實(shí)際生活中因?yàn)檩旊娋€很長(zhǎng),其電阻也是比較大的),此處選用47 Ω/2 W的大功率金屬膜電阻,把它串接在一根輸電線上來(lái)作為等效電阻.因?yàn)楦邏狠旊姇r(shí)輸電線上有超過100 V的高電壓,故用了一個(gè)微波爐保險(xiǎn)絲上的易開啟保護(hù)外殼,正好可以把等效電阻封閉在內(nèi)部,如圖9所示.

圖9 輸電線等效電阻用塑料殼罩住
作品的制作比較簡(jiǎn)單,參考圖4(作品外觀結(jié)構(gòu))和圖5(作品原理),底板采用木板,4個(gè)模塊的外殼采用木盒,把各模塊對(duì)應(yīng)的部件(變壓器、2孔插座、電壓表、LED指示燈、電位器等)都放置在木盒內(nèi).在木盒頂端開孔,讓2孔插座的插孔露出.在木盒的前面開孔,讓LED、電壓表、電位器的調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸露出.再把各模塊內(nèi)部的電路和電壓表的供電電路連接好,木盒內(nèi)部的高壓部位(電廠220 V輸入端、升壓變壓器輸出端、降壓變壓器輸入端、電壓表供電端)都做好絕緣和隱藏處理,確保無(wú)任何金屬部位裸露.
在底板上豎立兩根PVC管作為電線桿,在其頂端固定一段橫桿,把兩根輸電線分別固定在橫桿的兩端,再把輸電線的兩段分別連接一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)二腳插頭.最后給作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蜗竺阑臀淖謽?biāo)注,作品就完成了.
參考圖10所示完成接線,把電位器轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)到居中位置,然后通電演示,測(cè)出電廠輸出電壓U1和降壓變壓器輸出電壓U4,并觀察兩端LED發(fā)光情況.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如表1所示.

圖10 低壓輸電接線

表1 低壓輸電數(shù)據(jù)記錄
參考圖11所示完成接線,然后通電,可發(fā)現(xiàn)電廠的輸出電壓明顯比低壓輸電要低一些,表明此時(shí)電廠的輸出功率偏大.然后順時(shí)針調(diào)節(jié)電位器使其電阻增大,直至電廠的輸出電壓回復(fù)到7.42V,則此時(shí)電廠的輸出功率(即線路的輸送功率)就和低壓輸電時(shí)相等了.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如表2所示.

圖11 高壓輸電接線

表2 高壓輸電數(shù)據(jù)記錄
先進(jìn)行定性對(duì)比,可發(fā)現(xiàn)在保持輸送功率一定的前提下,采用低壓輸電時(shí)用戶端LED的亮度極低,即用戶獲得的功率很低,大部分電能都浪費(fèi)在輸電線上了.而采用高壓輸電時(shí),用戶端的LED亮度接近電廠端,這表明較遠(yuǎn)距離輸電時(shí),必須采用較高的輸電電壓才能把線路損耗控制在較小的程度.
再分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行定量對(duì)比,可發(fā)現(xiàn)采用低壓輸電時(shí),輸電線上的電壓損耗高達(dá)5.49V,而采用高壓輸電時(shí)U2和U3都顯示為181V(數(shù)字電壓表最后1位數(shù)字都是四舍五入取整的,故U2和U3的實(shí)際電壓值在180.5~181.5V之間),輸電線上的電壓損失基本可以忽略.再比較用戶端電壓,可發(fā)現(xiàn)高壓輸電時(shí)用戶獲得電壓為6.53V,也是遠(yuǎn)高于低壓輸電時(shí)用戶端電壓1.93V.
如果低壓輸電和高壓輸電時(shí)切換后不調(diào)節(jié)負(fù)載電位器(即保持負(fù)載電阻相同),同樣可以進(jìn)行定性和定量對(duì)比并發(fā)現(xiàn)高壓輸電的優(yōu)越性.