
《快樂童年》湖北省應城市老年大學 易惠萍
《快樂童年》決定性瞬間是指攝影者在某一特定時刻,將形式、設想、構圖、光線、事件等因素完美地結合在一起。孩童在跳起的一剎那,以高速快門聚焦定格——天時;被攝主體的位置使構圖、景深準確完美呈現——地利;被攝主體的肢體語言、神情恰到好處,陪體烘托微妙——人和。
瑕不掩瑜,創作中充分應用大光圈或者長焦距,營造淺景深更易突出主體,增強畫面感染力。

《風雪同舟》山東省威海市老年大學 楊占波
《風雪同舟》作品靜謐、優雅,充分應用透視規律來表現空間造型;畫面疏密得當、元素構成有序、構圖均衡;內容與形式統一,標題起到畫龍點睛的作用。
在特定的氣象中,漁人的紅色著裝與天鵝的橙色鳥喙,產生了微妙的色彩關聯,使平淡的畫面有了生機與趣味;近景中的天鵝與中景處的漁舟,在位置關系和相互之間的聯系上,有呼應、有秩序。

《萬家燈火》福建省永安市老年大學 范淑華
《萬家燈火》華燈初上,夜幕中的建筑鱗次櫛比、縱橫交錯的街道上車輛川流不息、遠處的山峰層巒疊嶂,高視角下,一派萬家燈火之象。作品在弱光下慢門對焦精準、曝光準確,畫面動靜有序;在色彩上,冷暖對比鮮明,色彩飽和。
作品以全景畫幅呈現,寬廣、遼闊、震撼。寬畫幅能容納更多的視覺信息,實現途徑可以是手機的自定義全景模式,也可以通過后期數碼暗房進行接片。

《向幸福出發》江蘇省揚州老年大學 王紅燕
《向幸福出發》內容與主題前呼后應,畫面簡潔,有詼諧、有思考、有新意。“一圖勝千言”,圖像藝術具有鮮明的主題性、時代性,并以其系列化、符號化等形式加以呈現,其倡導觀念、規范行為、啟迪受眾的創意,通過圖像這一載體來實現。本圖主體、道具、環境以及人物表情抓拍到位,完美地展現了老年人的生活狀態和精神面貌。美中不足,圖片左下角在后期處理中,略顯草率。
特邀點評李軍,國家一級攝影師,國家“十三五”高校攝影教材《大學攝影》編著組主委成員,中國數碼攝影家協會會員、山東省攝影家協會創聯部主任、山東大學攝影與影視協會藝術顧問。