寫好“難忘的小學生活”

◎夏安俊

小學是人生啟蒙的重要階段，在這六年的小學生活中，有與你朝夕相處的同學和老師，有豐富多彩的校內外活動，有只爭朝夕的學習經歷……在這里，你有過激動、喜悅、傷心、遺憾……這一切都將成為你人生的財富。今天，讓我們圍繞“難忘的小學生活”這個主題寫一篇作文。

首先，同學們要以六年的小學生活為線索，進行一次細致的回憶與梳理，把那些給你留下深刻印象的事一一圈出來，再進行比較、篩選，選出兩三個讓你終生難忘的事情。

其次，要把真情實感表達出來。一篇好的作文，僅僅有典型的材料是遠遠不夠的，一定要把真情實感表達出來。真情來源于真事，來源于發自內心的真實體驗與感悟，有了真情實感，才能打動人心。而要表達真情實感，就必須采用恰當的表達方法。比如寫人，就要抓住人物的外貌、語言、神態、動作、心理活動；寫事，就要把事情寫完整并把事件的意義體現出來；寫一堂課或一次活動，就要采用“點面結合”的方法把場面再現出來。請看下面的片段：

我無精打采地拿著空飯盒回到教室里，坐在位子上發呆。同學們見了都圍了上來，有的問：“怎么了？飯盒打翻了？”有的說：“不要緊，有我們大家在，餓不著你！”“吃我的！”“吃我的吧！”一會兒，你一塊兒飯，他一筷菜，我的空飯盒里立刻堆起了一座“小山”。青菜、臘腸，還有我喜歡吃的大海蝦，什么都有。黃濤同學家境不好，可他還是把自己僅有的一塊魚塞進了我的飯盒；張玲同學最喜歡吃雞翅，可她也把雞翅夾了過來……我這個小胖子，平時胃口好極了，不論吃什么都香，然而此時，我望著這么多可口的飯菜，卻怎么也吃不下，眼淚在眼眶里直打轉。我只覺得心里滿滿的，裝滿了同學們的一片心意，盛下了同學們的一腔真情……

這個片段，字里行間充滿了一個“真”字。一是內容真。一個同學不小心打翻了飯盒，吃了一頓“百家飯”，這是在情理之中的。二是情誼真。從“有我們在，就餓不著你”到眼前的一座“小山”；從最愛吃的雞翅到“僅有的一塊魚塞進了我的飯盒”，同學之間的深情厚誼躍然紙上。三是感受真。平時胃口很好的“我”，面對可口的飯菜，居然“怎么也吃不下去”，因為“心里滿滿的……”片段緊緊抓住人物的語言、動作、神態和心理活動來寫，把同學之間那種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的濃濃真情表達得淋漓盡致。這段充滿真情的文字，不僅能打動讀者，同時還能讓讀者感受到班集體這個大家庭的溫暖。讓讀者產生了共鳴。