因讀書而幸福

◎ 杜蕾

高爾基說：“書籍使我成了一個幸福的人。”我便是那個因為讀書而感到幸福的幸運兒。

小時候，父母經常捧著一本《三毛流浪記》給我講，那場景記憶猶新；求學時，翻著一頁頁散發著油墨香的書，我樂此不疲；長大后，想著書里的世界與真理，幸福感和滿足感油然而生。

為誰讀？讀什么？怎么讀？是我們讀書的三把鑰匙。

先說為誰讀。《猶太人育兒經》講以色列人常在嬰幼兒嘴邊放一本抹著蜂蜜的書籍，讓小嬰兒在看不懂書時就能感受到書是有甜甜味道的美好的東西，從而感到幸福和滿足。他們就是要讓以色列人從小就知道讀書是為自己而讀，并且是幸福美好的。

再說讀什么。我覺得大眾熟知的好書都可以看一看。如名人傳記類的《林肯傳》《習近平青春歲月》《聽楊絳談往事》；名家經典《傅雷家書》《人類群星閃耀時》，卡耐基《人性的弱點》和《人性的光輝》，米歇爾夫人《成為》，郝宗媛的心理療愈書《薩提亞心靈之語》，心理學啟蒙書《蛤蟆先生去看心理醫生》，臺灣芳香心理療法創始人金韻蓉的《女人40+》，趙啟正的《交流使人生更美好》；專業育兒領域的《正面管教》等，是我近幾年讀過的一部分書。或許有人會覺得雜亂無章，但我感覺讀書就像吃飯一樣，膳食結構要科學合理，主食要吃，蔬菜水果也不可少。

再說怎么讀。首先，要營造好讀書、善讀書的良好氛圍。

我姥爺愛讀書，愛寫詩，妥妥的文藝范兒。在他的影響下，我舅舅學有所成，畢業于西安交通大學 ；我母親雖然被迫中斷學業，但仍保持常年讀書的習慣。我父親亦是如此，于是我和哥哥小時候便有父母節衣縮食買的課外書可讀。在《學與玩》里，有數獨游戲、成語游戲、孫悟空走迷宮游戲、優秀作文、各種手工，我和哥哥一起用核桃殼做了一副眼鏡戴著去上學，一度在校園里引起不小的轟動。所以我和哥哥體驗到了讀書帶來的快樂，也都更愛讀書。

其次，讀書要有計劃，會思考是精讀的必要條件。既然一個人的一生不可能讀完所有的書，那就必須精讀每一本書。我經常在書中讀到重點的內容就畫下來，跟家人交流。后來，我又學會把一本感興趣的書多讀幾遍，認真讀，讀出聲，直至真正理解和消化書中所述的內容，而讀書的意義和幸福也在思考、交流的過程中得到升華和提升。

最后，我想說，讀書一定會讓我們感受到它的偉大力量，不僅我，還有你。

有一天，我正在家里看書，一朋友來訪，愁眉不展。她說她以前也喜歡看書，但畢業后瑣事太多很難靜下心來好好讀書。我給她讀了《薩提亞心靈之語》的第一篇《你在哪條船上》，當時她坐在我家沙發上，身體前傾，非常安靜地認真聽我為她讀：

一條寫著諸多必須和應該的船

它載著你駛向你認為的

而實際并不存在的完美世界

你努力著

按照既定的格式

不能出差錯的刻板生活

但會讓你覺得安全

一條有著無限空間和無限可能性的船

你需要冒險好奇和勇氣

一路上可能會有驚濤駭浪

也會風起云涌

你亦會學習如何乘風破浪

它會載你進入真正的生命歷程

你會選擇哪條船

你正在哪條船上呢

朋友聽完沉默了一會兒說，寫得太好了。自己就是總在不得不做的事和自己喜歡的事之間糾結、掙扎，這種感覺讓她痛苦……現在她豁然開朗：原來除去必做的事，還有其他諸多選擇，她可以按照自己的想法去擁有真實的生活。看到朋友臉上露出釋懷的笑容，我真替她開心，也更堅信了讀書增信的想法。

讓我們一起愛上讀書，快樂讀書，享受讀書，熱愛生活，擁抱幸福吧！