文/河南省教育廳新聞辦 河南工業大學
為高起點落實省委“能力作風建設年”活動部署和樓陽生書記動員講話精神,在河南省委高校工委活動專班的具體指導下,河南工業大學黨委以“能力作風建設年”啟動為契機,在全校掀起了“改革·創新·發展”大學習大討論,從“錨定發展勢頭、書記校長帶頭、凝聚活水源頭、緊握進退關頭”4個方面發力,達到了統一思想、明確目標、振奮精神、鼓足干勁的效果,為“能力作風建設年”活動開好局、起好步奠定了堅實的思想基礎。
錨定發展勢頭,搶機遇擔使命致力科教興省。步入新時代,習近平總書記對“扎根中國大地辦教育”提出了新定位、新論斷和新要求,為新時期發展高等教育指明了方向。河南省委、省政府落實習近平總書記的囑托,作出了“兩個確保”“十大戰略”的重大戰略部署,加快了建設“雙一流”的步伐,為全面提升河南創新能力、科技實力和開放水平,打開了新思路、注入了新動能。河南工業大學積極搶抓歷史機遇,深刻把握經濟發展、行業發展、教育發展、學校發展的大局大勢,準確定位新時代學校所處的歷史方位和發展走向;牢固樹立“特色發展”辦學理念,堅持建設有特色高水平大學的方向不偏、道路不變、力度不減;緊緊圍繞國家對糧食安全、糧食科技、糧食人才等方面的重大戰略需求,引領和推動相關領域的原始創新,輸送和培養更多高端人才;在重塑特色優勢上持續發力、久久為功,讓學校再次成為各級政府、行業學界和產業企業“看在眼里、記在心上、抓在手上”的大學。
書記校長帶頭,察實情辦實事躬身基層調研。為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次中央全會、河南省第十一次黨代會和省委工作會議精神,面向新時代、立足新起點、搶抓新機遇、開創新局面,學校黨委書記和校長率先垂范,發揮“頭雁”作用,深入學校各基層單位走訪工作,全面深入挖掘各方面工作中的困難和問題,廣泛聽取各單位、各部門的意見和建議,認真進行了思考、歸納和總結,梳理了主要問題,形成了專題調研報告,為學校下一步發展科學決策奠定了堅實基礎。學校領導班子堅持實事求是、集思廣益,多次召開專題會和務虛會,深入研討、精心謀劃未來一個時期學校的發展藍圖,解決好在育人體系、學科生態、創新能力、綜合改革、籌資能力等方面存在的困難和問題,這是學校實現高質量發展的必然路徑。
凝聚活水源頭,大學習大討論激發全校動能。在充分調研的基礎上,學校黨委進一步梳理凝練了獨具河南工業大學氣質的精神譜系,指出65年來,在偉大建黨精神的指引下,在工大精神的激勵和鼓舞下,學校步履堅定地走過了風雨、走進了光明、走出了風采。校黨委以前瞻30年、謀劃15年、立足近5年的眼光,提出要樹立“以學生發展為中心、以學術創新為導向”的教育價值觀、實現“行業特色、世界一流”的發展愿景,布局啟動“河南工業大學12357新時代筑峰工程”,全面實施內涵式、高質量發展“八大戰略”,緊抓學校深化改革的攻堅期、破圍解困的窗口期、換道領跑的機遇期,聚焦高質量發展,專注于內涵建設,力爭進入“雙一流”建設高校行列。通過大學習大討論,將全校師生思想統一到學校決策部署上來,在處理好改革發展穩定、黨建業務發展、教學科研服務等各種關系上形成合力,以主人翁的精神投入到學校改革發展中,為高質量發展提供強大動能。
緊握進退關頭,提能力轉作風促高質量發展。近年來,河南工業大學在各項事業中取得了一系列標志性和突破性成就,但面對高質量發展要求,全校部分黨員干部還存在著一定的問題。通過大學習大討論活動,全校黨員干部明確為實現“雙一流”奮斗目標、落實內涵發展“八大戰略”,必須強化“答卷意識”、克服“本領恐慌”,努力提升政治能力、專業能力、改革創新能力、平安校園建設能力、群眾工作能力,進一步突出問題導向查找問題、剖析根源、抓好整改,以“關鍵少數”能力作風高質量促學校高質量發展。
轉載:河南省教育廳網站(2022年1月19日)
網址:http://jyt.henan.gov.cn/2022/01-19/2384980.html(2022年1月21日)