梁燕

黎明前的城市還在睡夢(mèng)里,路燈昏黃地亮著。一群孩子跑過(guò)來(lái),腳步聲有節(jié)奏地響起、落下,清晰的呼吸聲由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn),燈光在青石板上晃動(dòng)出人影,老街顯得更安靜了。孩子們的隊(duì)伍拉得很長(zhǎng),從一個(gè)街口到另一個(gè)街口,看不到隊(duì)伍的頭,也不知道隊(duì)伍的尾。
我緊緊地追著前面的男生,我們后面至少十米遠(yuǎn)都沒(méi)有一個(gè)訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)友。教練騎著自行車,每隔一段時(shí)間就會(huì)追上來(lái),跟我們并行一會(huì)兒,指導(dǎo)我們的步伐或者呼吸,有時(shí)候只是提醒我們接下來(lái)拐向哪一條馬路。我常覺(jué)得黎明時(shí)候的路燈不夠亮,心里總有些緊張,于是就只能緊張地追著前面的男生,不敢讓自己落后。教練可能想象不到,跑街后我的長(zhǎng)跑速度迅速提升,有一部分原因是因?yàn)楹ε隆?/p>
秋天剛進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)的時(shí)候,那男生就是整個(gè)長(zhǎng)跑訓(xùn)練隊(duì)的第一名,每次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在大家前面。慢慢地,我也可以起跑后很快就甩開(kāi)其他隊(duì)友了,但是,每次到?jīng)_刺階段,我還是要落后男孩五六米。跑街之后沒(méi)多久,我竟然離男孩越來(lái)越近,最后沖刺的時(shí)候,我們往往只相距一兩米的距離。
跑啊跑啊,天亮起來(lái),路上早起的行人多了,教練就會(huì)追上我們,告訴我們今天在哪兒集合,讓我們?cè)诩系氐鹊却蠹摇D羌系爻3J遣叫薪指浇男V場(chǎng),或者老護(hù)城河邊,或者體育館操場(chǎng),沒(méi)個(gè)定數(shù),是教練根據(jù)當(dāng)天的路線和心情來(lái)的。我們乖乖地一前一后來(lái)到集合地,滿身熱氣騰騰,散漫地做著放松動(dòng)作,無(wú)聊地等著隊(duì)友們。雖然常常只有我們倆,但不知道什么原因,我們卻從來(lái)沒(méi)有交流過(guò),不僅不交流,還刻意保持一定距離。有時(shí)候集合前我沒(méi)有聽(tīng)清楚老師的集合地點(diǎn),很想問(wèn)一問(wèn)他,卻發(fā)現(xiàn)根本開(kāi)不了口。
多奇怪的男生啊!我常常忍不住想。有時(shí)候扭頭看過(guò)去,正好可以看到他的側(cè)臉,那是一張白皙而秀氣的臉,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,比我們訓(xùn)練隊(duì)的女孩子還好看。記得第一次到訓(xùn)練隊(duì),一抬眼就看到他,只覺(jué)得他一點(diǎn)都不像搞體育的人。搞體育的人什么樣?其實(shí)我也說(shuō)不清楚。當(dāng)訓(xùn)練中途休息的時(shí)候,大家常常打打鬧鬧,只有他安靜地待在一邊,喝水,或者看天,或者只是低頭玩手指。
一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我們倆的晨跑成績(jī)?cè)絹?lái)越好,每一次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把隊(duì)友們甩在身后,一前一后到達(dá)目的地。教練表?yè)P(yáng)我們, 說(shuō)我們兩個(gè)有競(jìng)爭(zhēng),一直都在進(jìn)步。可老是這樣的狀態(tài),教練也有些不滿足,會(huì)在一邊大聲喊:“葉子,加油!超過(guò)他!” 于是我加大步伐,深吸一口氣,準(zhǔn)備超越,可是每一次我一加速, 他也加速,我一慢,他也立馬慢下來(lái),我總也沒(méi)辦法超越他!于是,每天早上跑街,我們都要上演一次兩次甚至三次這樣的對(duì)峙,日復(fù)一日,總是如此。有時(shí)候老師看得著急:“陳子晨,加油啊,葉子都要追上你了!”他不說(shuō)話,緊跑兩步,把我們之間的距離拉大一點(diǎn),然后我再攢勁趕上來(lái),我們又保持著一米兩米的距離跑起來(lái)。
寒假集訓(xùn)開(kāi)始了,每天早上的訓(xùn)練依然從跑街開(kāi)始。每一次跑步,我都無(wú)奈地想,也許我永遠(yuǎn)都無(wú)法超越他吧。老師其實(shí)很得意我們的狀態(tài),但還是經(jīng)常故意嚴(yán)厲一下,說(shuō)什么“葉子你老憋屈地做第二難受吧”,說(shuō)“陳子晨拿出點(diǎn)男子漢的樣來(lái)”!我們倆聽(tīng)了老師的話都不吭聲,陳子晨會(huì)羞愧地低下頭。
跑在寒冬的黎明,我一次次想著超越,有時(shí)候我感覺(jué)自己馬上就能超過(guò)他了,卻總也無(wú)法把他爽快地甩在身后,他的體力似乎就是比我好那么一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)時(shí)候看《三國(guó)演義》,一門心思傻乎乎地崇拜諸葛亮,周瑜長(zhǎng)嘆“既生瑜何生亮”的時(shí)候,我心里似乎幸災(zāi)樂(lè)禍的成分更多,但參加訓(xùn)練隊(duì)之后,才知道這“ 既…… 何……” 是如此無(wú)奈。
那個(gè)早晨,并沒(méi)什么異常之處,只是在離終點(diǎn)還有一兩百米時(shí),我忽然憑空生出一股力氣,于是屏著一口氣,加大步伐沖刺跟上來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有沖刺預(yù)兆,他馬上啟動(dòng)加速還是慢了一拍,接下來(lái)兩個(gè)人緊張地并行,也許是十秒,也許是二十秒,也許是一分鐘,兩個(gè)人的呼吸越來(lái)越重,腳步也越來(lái)越重。完了!我想,我要堅(jiān)持不住了!我馬上就堅(jiān)持不住了!我咬緊牙關(guān),拼命趕超,就在我跨過(guò)他小半步的那一瞬間,一個(gè)聲音響起來(lái):“求你,別!”那個(gè)從不說(shuō)話的男生竟然說(shuō)出的是一句可憐兮兮的請(qǐng)求!我忍不住左右看了看,是的,是他在求我不要超過(guò)他。我一下子被疲憊、驚訝、沮喪、失望等情緒擊倒,力氣流水一樣離我遠(yuǎn)去,我?guī)缀跬A讼聛?lái)。他搶先一步,再一次跑到我前面。
到了終點(diǎn),依然只有我們兩個(gè)人,這一次因?yàn)榧铀伲覀儼褎e人落下了更多。我沒(méi)說(shuō)話,還沉浸在那種失望的情緒里,我對(duì)自己沒(méi)有最終超越他感到失望,也對(duì)他請(qǐng)求自己失望。
“對(duì)不起……”他臉紅紅的,不知道是跑步跑的還是對(duì)自己的行為感覺(jué)羞愧。
看著他那副樣子,我一下子心軟了。
“ 爸爸說(shuō)如果不能跑第一就不準(zhǔn)再來(lái)田徑隊(duì)了。”他低頭輕聲說(shuō)。“我爸爸是學(xué)鋼琴的。”他抬頭又補(bǔ)了一句。
哦,原來(lái)是這樣!我感覺(jué)緊緊的心松了下來(lái)。他是有苦衷的,原來(lái)他平日里休息時(shí)是在練指法呀,我心想。正想回應(yīng)他一句什么,教練弓著身子快速地蹬著車趕來(lái)了,“不錯(cuò)!你們今天速度很快嘛!”
再一次晨跑,我依然跟在男孩后面跑,但速度卻明顯比從前慢。教練看著計(jì)時(shí)秒表,發(fā)狠地對(duì)我嚷嚷:“葉子,你攢著力氣干什么?”我沒(méi)有說(shuō)話,男孩也沒(méi)有說(shuō)話。
假期的集訓(xùn)接近尾聲,教練給大家做總結(jié),并告訴大家隊(duì)里要選送兩名隊(duì)員參加市馬拉松比賽。大家沒(méi)有說(shuō)話,目光一齊轉(zhuǎn)向我和男生。教練又說(shuō),這兩個(gè)人中有一個(gè)人可以進(jìn)市田徑隊(duì),并保送進(jìn)市一中。大家依然沒(méi)有說(shuō)話。一中,那是許多人夢(mèng)想的中學(xué),省重點(diǎn)呢。
那天結(jié)束的時(shí)候,他故意拖拖拉拉,等我收拾完?yáng)|西走出來(lái)的時(shí)候,他看我一眼,又馬上把視線轉(zhuǎn)移開(kāi),他說(shuō):“其實(shí)我也挺喜歡跟爸爸學(xué)鋼琴的。”我詫異地看向他,但他沒(méi)有再回頭。
假期的最后一個(gè)早晨,為了更準(zhǔn)確地記錄隊(duì)員們的成績(jī),進(jìn)行選拔,教練將集訓(xùn)放在了體育場(chǎng)的四百米跑道上。男孩子早早來(lái)到集合地,等他看到我,馬上緊張地迎過(guò)來(lái),低低地對(duì)我說(shuō):“這一次我們來(lái)真格的!”“真格的?”我沒(méi)有明白他的意思,男孩抿緊嘴唇,攥緊拳頭使勁晃了晃。
這一天的起跑就和平常不一樣,男孩一上來(lái)就用了很多力氣,馬上把大家落下了兩三米遠(yuǎn)。傻瓜,又不是短跑,為什么一開(kāi)始就沖刺啊?我心里嘀咕著,但不服輸?shù)哪铑^占了上風(fēng),于是深呼吸緊緊跟上來(lái),兩個(gè)人又恢復(fù)到一前一后的狀態(tài)。我緊兩步男孩就緊兩步,即便我不加速,男孩的速度也明顯比平常快了一些。
我不知道他究竟有多大潛力,只習(xí)慣性地緊緊跟著他,不讓自己落下太遠(yuǎn)。
跑道很單純,不像馬路有那么多變化,我跑得比平常放松。感覺(jué)得到前面男孩在拼盡全力,但很奇怪,我接收到的信息是邀請(qǐng),而不是排斥,“來(lái)真格的”,應(yīng)該是跑出自己真實(shí)的最好水平吧?我忽然明白過(guò)來(lái)。
沖刺階段,我微微閉上眼睛,不顧一切地向前沖,和男孩邁上一致的步伐,并在最后一刻超過(guò)他半個(gè)身位。
“好樣的!”教練激動(dòng)的聲音在前面響起,他使勁鼓掌,還把手指伸到唇邊,吹出響亮的唿哨聲。唿哨在冬天清冽冽的空氣里回蕩,驚飛了看臺(tái)上的一群鴿子。我抑制不住內(nèi)心的快樂(lè),矜持地笑著,一回頭,看到男孩也靜靜地笑著。
假期過(guò)后,有家長(zhǎng)反饋跑街不安全,于是黎明前的馬路晨跑就被取消了,早上的訓(xùn)練轉(zhuǎn)移到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
那個(gè)男孩子,卻再也沒(méi)有出現(xiàn)。
(摘自《少年文藝》2021 年第12 期,河川圖)