成人高校開展思想教育工作的探討

賈雯

【摘要】成人教育作為高等教育中不可或缺?的組成部分，如何搞好思想政治教育，加強學校思想教育建設，具有十分重要的意義。本文在闡述成人高校開展思想教育工作的重要性、分析目前成人高校開展思想教育工作的現狀與不足后，提出了切實可行的改進措施。

【關鍵詞】成人高校;思想教育

意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校作為意識形態工作的前沿陣地，肩負著培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。作為成人高校，提高成人思想政治教育，同樣具有十分重要的意義。如何加強思想教育，努力使學校的領導成為思想工作的組織者，教師成為社會主義核心價值觀的傳播者，成人學生成為中國特色社會主義的堅定信仰者，是成人高校今后一段時期極為緊迫的一項重要任務。

一、成人高校開展思想教育工作的重要性

高校作為意識形態工作的前沿陣地，同時又是西方敵對勢力爭奪的重要陣地，面臨著被西方文化思潮想方設法侵入、滲透的新形勢。做好高校思想教育工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關全面貫徹黨的教育方針，對鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，具有十分重要的意義。由于成人學生同時具備社會角色的特殊性，對其開展的思想政治教育，會更直接地反饋到社會現實中去。對成人學生的教育更加需要牢牢把握主導權，加大正面宣傳引導力度，把培育社會主義核心價值觀作貫穿于教育教學的全過程，持續深化思想教育，才能不斷增強成人學生理論認同、政治認同、情感認同，增強他們的道路自信、理論自信、制度自信。

二、成人高校開展思想教育工作現狀

（一）思想教育工作面臨的新形勢

1、西方思潮不斷影響成人學生

隨著經濟全球化不斷推進，西方的資本主義思潮以很快的速度滲透到生活的方方面面，對大學生的影響尤為明顯。“普世價值”等西方思潮宣傳的自由、民主、人權等價值觀念極具蠱惑力，使學生容易受到極端個人主義、拜金主義、享樂主義的影響;同時，通過夸大我國在社會保障、收入分配、黨風廉政等方面存在的問題，使學生產生負面情緒，影響了學生對國家事業的認同感。

2、網絡飛速發展形成了新的思想傳播方式

互聯網的迅速發展，對意識形態領域產生了非常重要的影響，特別是對于成人學生而言，一些方面借助網絡開展網上教學活動，加強正面教育與引導，積聚正能量;另一方面，也給國外敵對勢力制造了對我國進行和平演變的方法。新媒體的迅速發展，更加推進了這一趨勢。微信、微博等新媒因以其方便性、即時性、普遍性等特點，被廣泛使用，在魚目混珠的互聯網輿論中，極易產生別有用心、與實時不符的反動的言論，各種社會思潮問題通過網絡被放大和激化，對思想教育工作產生了惡劣的負面影響，加大了對成人學生開展思想政治教育工作的難度。

（二）成人高校開展思想教育工作的不足

1、對開展思想教育的重要性認識不夠

對于在成人學生中開展思想教育工作的重要性認識不足，一是認為對成人學生的思想政治教育應該由其所在單位負責，在學校以學習專業知識為主，沒有深刻認識到思想教育工作的重要性，沒有把思想教育工作擺在應有的重要位置。二是認為成人學生的人生觀、世界觀、價值觀已經形成，認為再進行思想教育的效果也不會太大，而且主觀上認為不會成人學生出大問題，導致了對這項工作的輕視。三是缺乏突破創新的勇氣。要想把成人學生的思想教育工作做好、做實，改變成人高校固有的教育理念，就必須敢于較真，面對學生甚至一些老師的質疑，就要有一抓到底的精神和強的執行力。

2、開展思想教育的能力不足

目前，大多數成人高校對大學生開設的思想教育的課程很少，沒有形成較完整的政治理論課程體系，更強調專業課教學，忽視教師的育人任務，不少專業課教師不具備在教學過程中對學生進行思想教育的能力。與學生直接接觸最多的指導教師，只重視學生日常事務管理，忽略在思想政治教育方面的職責。學校的思想政治宣傳部門由于不直接接觸學生，也沒有很好地發揮服務育人的功能，使得目前對成人學生的思想政治教育形成了各行其是、只求形式、不看效果的狀況。

3、開展思想教育的方法不多

在新媒體技術迅猛發展的新形勢下，成人高校開展思想教育工作內容單一、手段落后，缺少藝術性，很難吸引成人學生的注意，得到大家的真正認同。對于出現的問題采取簡單、被動的處理辦法，不能結合情況進行教育引導，缺乏開展工作的主動性，還沒有掌握主動權、打好主動仗。

三、成人高校加強思想教育工作的對策

（一）基本思路

進一步加強高校思想教育工作的體系建設。一是校內要形成分工明確的思想教育工作機制;與上級主管部門形成縱向溝通機制;兄弟院校之間形成橫向聯動機制。通過共享資源，形成更加有效的體系。二是充分發揮群團組織作用，特別是發揮共青團組織在開展學生思想教育工作方面的作用。三是加強成人學生的組織建設，抓好學生會等組織建設，充分發揮社團的作用，有針對性地建設一批理論學習社團，使學生在思想教育中由被動轉為主動。

以培育和踐行社會主義核心價值觀引領思想教育工作的開展。黨的十八大提出加強社會主義核心價值體系建設的“三個倡導”，從3個層面高度概況了社會主義核心價值觀。加強“培育和踐行社會主義核心價值觀”是當前思想教育的一個核心任務，學校要運用各種宣傳、教育手段，加強對成人學生的培育，使學生理解和掌握，自覺遵守和奉行，將社會主義核心價值觀的內容內化于心，外化于形。

（二）具體措施

1、堅守課堂教育主陣地

結合成人教育特點，一是要在專業課程中滲透的進行思想教育，把思想政治教育融入成人學生學習的各個環節。大力開展成人學生感興趣的各類活動，寓教育于活動之中。二要堅守政治理論課不放松。對成人學生的思想政治理論課的地位只能加強，不能減弱。結合成人學生特點，基于“實用”的原則，創新成人學生認同的教學方法。三要加強正面宣傳和輿論引導。充分挖掘學生的優秀典型，相對普通高校學生而言，同樣的社會經歷使成人學生間更容易形成共鳴。

2、加強對教師理論培訓力度

保證成人高校的哲學社會科學課教師、其它專業教師和輔導教師的理論培訓。包括政治理論培訓、思想教育方法、教育心理學等內容。特別是與學生直接接觸最多的輔導教師，要不斷提高他們的思想政治素質和理論水平，才能對學生有積極向上的思想引領。

3、在思想教育中突出實踐性

成人學生顯示出實踐能力強于理論素質的特點，在對成人學生開展思想教育時，要結合這一特點，充分發揮成人學生的優勢，圍繞社會生活不同領域，開展加強社會公德、職業道德、家庭美德、誠信教育等主體教育實踐活動，達到事半功倍的效果。