記者_劉煜 編輯_田江含 設計_劉仕悅
留學申請中的背景提升是什么?
近年來,越來越多的中國學子選擇申請海外院校。留學可以提高自身的學歷,同時能了解到不一樣的文化,成為擁有國際化視野的人才,豐富自己的人生經歷。絕大多數海外學校在錄取中國學生時,除了會考察文化課分數、標化分數、語言成績等各項硬實力外,還會考察學生的綜合背景,或者稱為軟實力。申請的時候需要在遞交材料時將自己的硬實力和各類軟實力呈現給院校,從而提高進入夢校的概率。
背景提升分為很多方面,內容也有很多種,對留學申校能提供幫助的經歷都能成為申校時的加分項。需要注意的是,往往有很多留學家庭不清楚如何能夠有效地進行背景提升,這時就需要“對癥下藥”,因為每位留學生的能力均不相同,這會導致最終提交的材料或多或少都有所不同,深度也或深或淺,但不論是哪種,都要根據自己的特點選擇合適的背景提升方案,選擇自己力所能及的活動項目,對自己有提高的內容進行準備,而不應嘗試那些自己完不成,或者明顯有悖于自身能力的方向,那樣不僅會浪費時間,還容易挫傷自信心,打亂整個準備材料的節奏。
通常留學申請中的背景提升包括實習或工作經歷、課外活動、學術方面、競賽經歷 等。
提到實習或工作經歷大家肯定不陌生,顧名思義就是過去參加實習或是工作的實際經歷。部分海外院校的專業需要申請者提供相應的實習經歷,如管理學、金融學、互聯網等。當然,首先需要考慮當下是否有足夠的時間完成一段實習經歷,如果語言成績還未取得,還是建議先準備語言考試,再考慮是否實習,或是選擇其他背景提升的方法。在選擇實習企業時,還需要綜合考慮企業的知名度、企業規模等方面,企業的綜合屬性很大程度上決定了實習的含金量,也可以證明自身的職業能力。
海外院校除了會關注學生的學習成績外,還會關注學生的課外表現,從中看出學生其他方面的能力和性格,如領導力、團隊合作、樂于助人、熱愛生活等。課外活動包括社團、社區服務、興趣、運動或是義工,也可以是自己覺得有意義的經驗等。不同種類的課外活動不僅可以提升留學生的活動背景,還能用來充實文書,突出自身的綜合素質優勢,增加整體申請實力。另外針對申請特定專業,可以重點突出自己的某方面特點,比如申請管理相關專業,可以突出自己的領導力。
很多申請理工科、研究型文科、商科等學科的留學生群體也會選擇提供自己的科研成果或是相關論文。目前市場上有很多幫助留學生進行科研項目的留學機構,他們會幫助留學生做系統的規劃,包括如何選擇適合的科研項目,根據學生所處的階段和當前的知識儲備來制定選題。須注意的是,科研是非常個性化的,每位學生的方向都不完全相同,這就更加需要結合自身背景來進行精準匹配,同時結合輔導老師細分研究領域制定相關課題,這是評價科研項目含金量的重要過程,有了解科研研究的過程后,也能為日后打開自己的學術圈打下基礎。
在校期間所獲得的獎學金、比賽證書、三好學生等獎勵證書,都能證明學生的優異程度和專業能力,例如國家類級別的重要獎項,都會對留學申請有很大幫助。如果說課堂上學的是知識,那么參與競賽則是積累實踐經驗,可以讓個人技能加以鍛煉。
學科類競賽種類繁多,如數學競賽、科技競賽、英語競賽、辯論競賽等。有的競賽偏理論型,有的偏應用型,競賽還有全國性與國際性之分。通常來說,準備競賽期間可以進一步加深對專業的認知,還能夠培養具體解決問題的能力,學會與人有效溝通,也能幫助申請者積累學術經驗,可謂一舉多得。現在越來越多的家庭提早為子女做規劃,對各類競賽的關注度有所提升。
國外高校招收學生并不是唯分數論。背景提升可以更大程度地幫助招生官全方位了解申請者。每位留學生在申請材料中都想增添亮點,突出自我能力這無可厚非,但近年來,過度包裝、虛假材料、收費實習等不端行為已讓背景提升逐漸變了味,這樣的弄虛作假不僅讓海外院校對中國留學生的成績單產生質疑,即使利用這些偏門左道進入了名校,在日后也會對留學生產生影響,得不償失。如何避免背景提升中的誤區,對每一個留學家庭來說都非常重要。
需要了解的是,無論參加哪一種背景提升的活動,都需要考慮與自己的適配度,要與未來所申報的專業相契合,不要舍近求遠,一定要有針對性。在準備的過程中,還要隨時關注留學的動態,留學市場上背景提升的機構和項目魚龍混雜,留學生一定要注意甄別真實性,不要被個別黑心留學機構趁虛而入,造假和虛構的材料在任何時候都是不可取的,僥幸心理往往會在日后釀成大錯。通過過度包裝來實現的名校之路,倒不如平日里踏實進取,努力學習來的更心安理得,選擇與自己適配度最高的院校才是最重要的。
留學申請不是流水線上的產品,也不是花錢就能完成的項目。當下很多學生參加的都是千篇一律、缺乏含金量的項目,實際上這些項目對申請的幫助微乎其微。另外,申請材料同質化的申請者過多,導致申請者們所提交的文書內容都大同小異,這樣往往不能受到招生官的青睞,如何能夠標新立異打動招生官才是每位留學生應該思考的點。