魚世界

厲敏/浙江

一

在波濤洶涌的大海生活，一條魚得學會很多的生存技巧。

早已脫離父母成了孤兒，也沒有專門的老師指導學習。但魚在實戰中學得很快，洄游、捕獵、躲避，加入魚群的隊伍在大洋舞蹈，一條魚在兇險的環境中成長。沒有叨陪鯉對，沒有耳提面命，跟隨，模仿；跟隨，模仿……大海就是魚的課堂，生存就是學習的主題。

二

你可能很少看見魚流淚，很少看見留在魚臉上的淚痕。

魚一生艱辛，兇狠的大魚，總是對著弱小的魚類虎視眈眈。茫茫大海，看起來多么優雅、舒展、狂放，其實處處布滿陷阱和地雷陣。這條魚來到一個海的峽谷，它繃緊神經并小心翼翼地靠近洞穴。盡管如此，有時仍難免被襲。你看它身上斑駁的傷痕，破碎的鱗片，就會想到，它一定經歷過死里逃生。

想起從小就離別父母闖蕩江湖，這條魚在夜晚常常淚流滿面。它把淚水偷偷流到海里，海水也是咸澀的，你分不清哪是海水，哪是淚水。你靠近它，想與它對話，聽聽它的苦難，它卻迅捷地躲避。在這個崇尚叢林法則的世界，它寧愿把淚流在心里。

在魚攤上，你才會發現它留在臉上的那抹淚痕。

三

魚的經歷，至少不比一個人更簡單。我們很難從魚的身上看出它的履歷。一條魚如能活到老，它一定跋涉過萬水千山。

海的土地，實在太廣袤了。這流動的土地，厚重而柔軟，隨時都能變幻出各種自然的山水和難以捉摸的氣象。魚就生活在這樣虛幻而神奇的世界中，隨著洋流奔流循環，跟著波濤起伏跌蕩。

一條魚與大海相比，確實顯得渺小，那隱約閃爍的星光，似乎一陣風，就可以把它吹滅。但千萬年來，魚依然在海的星空閃耀。

很少有人像魚一樣，在驚濤駭浪中走一走。

四

魚每天在海水里行走或飛翔，海水就是它們的道路。

海水的道路，上達天空，下抵海底。海水是一種柔軟而透明的泥土，要在這樣的泥土中自由地呼吸、行走，魚的法寶是它的鰭和鰓。

海水的縫隙里沒有硬實的路面，沒有坡道，沒有石階，魚不必用腳走路，而手也顯得笨拙。魚要學著像鳥兒一樣飛翔。在水中，翅膀比手腳更重要。

于是，大自然在魚的身體上作了修改。刪除拖沓的肢體，鰭，在魚的背上、尾部和胸口長出來。鰭既是魚的槳，也是魚的舵，更是魚的翅膀。沒有手腳、沒有羽毛的魚，依靠鰭的羽翼，更能像鳥一樣自由靈活地翱翔。

在密閉的空間，魚的鰓，從碾碎后的海水中，過濾收集著氧氣的粉末。鰓是魚身上長出來的集氧器，魚攜帶它遨游太空。

五

魚的眼睛，像透明的玻璃球，它一眨也不眨地盯著周圍的世界。在夜晚，魚躺在水床上睡眠，當它的身體睡著后，兩只眼睛卻像點亮的路燈，警惕地守在身體兩旁站崗。

為了安全，魚的祖先很早就收走了它的眼瞼。魚圓睜的兩眼，像一位忠誠的衛士，沒有節日，沒有休假，更沒有夜晚，永遠醒著，巡視、觀察、守衛，一刻也不松懈。它的勤謹與奉獻，讓魚的夢在海水中綿延。

直至魚被放入菜市場的攤位，它的兩只眼睛仍死不瞑目。

大多數的魚類像古代的武士，喜歡在身上披一件鎧甲，上面排列著井然有序的鱗片，像寺廟上的琉璃瓦，整齊森嚴，閃閃發光。鎧甲在身，使命在身，它時刻提醒自己，危機就在身邊。

鎧甲晶瑩閃亮，讓正在逼近的敵人，眼睛迷亂，看不清對面的斑紋，從而從視距上震懾對手。當然，嚴密的鎧甲，讓身邊的小人也無從下手。

服裝和配飾，往往是身份的象征。一條魚，一條披著鎧甲的魚，表明了自己戰士的身份，顯示自己軍人的氣質。

而光滑的鎧甲，讓魚在水中變得更加靈動。