膠東地區圖書館紅色文獻資源整合與開發研究

◎曲艷 劉艷笑

一、引言

膠東地區的紅色文獻反映了中國共產黨的成長史，中華民族的發展史，是具有獨特意義的一種文獻成果。膠東地區圖書館有義務和責任對膠東地區的紅色文獻進行深入挖掘，充分保護，提升膠東地區圖書館對紅色文獻的整合與開發能力，使紅色文獻發揮其應有的社會價值。筆者在調查研究的基礎上，結合以往關于文獻整合與開發的理論和實踐，提出了膠東地區圖書館紅色文獻資源的整合與開發思路。

二、紅色文獻的特征

（一）具有豐富的內涵

紅色文獻記錄了中國共產黨的發展史，文獻形態多樣，內容廣泛，匯集了各個時期不同的文化和精神內涵，成為由中國共產黨領導的、人民群眾創造的、以文獻形式載錄的寶貴財富，具有豐富的文化內涵和精神內涵，也是我國文化事業進步與發展的保障。

（二）具有發展性和傳承性

紅色文獻是中國共產黨成立以來在各個時期形成的文獻集合，是中華民族文化發展的精華之一，與中華五千年的傳統文化一脈相承、薪火相傳，也是中華民族發展崛起的歷史見證。同時，中華傳統文化的開放包容和動態發展的特性也決定了紅色文獻可以隨著時間的推移不斷地豐富和持續發展。因此，紅色文獻是我們一代代人手中的接力棒，需要我們穩定、完整地傳承下去，并形成科學的傳承機制。

（三）具有地域性

不同地區有著不同的重大事件和重大時間節點，這跟特殊時期不同地域發生的歷史事件緊密相關，加上不同的地域文化底色，就形成了不同地域獨具特色的紅色文化和紅色文獻。因此，紅色文獻除了具有一定的共通性，還具有獨特的地域性。

（四）具有稀缺性

大多數紅色文獻資源都具有稀缺性，原因如下：其一，由于在特定的歷史環境下，艱苦的物質條件、落后的印刷技術、有限的經費投入，致使紅色文獻發行量很少。其二，由于紅色文獻資源經受戰爭等環境因素的影響，留存下來的很少，能完好保存下來的更少，導致現今有些紅色文獻成為孤本，彌足珍貴。其三，由于時代的特殊性，當時的人們沒有對紅色文獻進行保護、收藏的意識，進而導致當時文獻資料的收集和整理缺乏規范性和完整性，使得一些資料隨著時間消失在歷史中。

（五）具有分布零散性

由于特殊環境導致這一期間產生的各類紅色文獻呈廣泛、零散分布狀態，給現今對紅色文獻的挖掘、收集、整理工作帶來了很大困難，也給圖書館人進行紅色文獻資源的整合與開發提出研究的課題和方向。

（六）具有價值的潛隱性

由于紅色文獻是紅色文化和精神的物化載體，匯集了黨發展壯大的各種信息，是不同歷史時期和不同社會實踐成就的見證，具備豐富的歷史價值和文化價值，因此具有價值的潛隱性，而利用好紅色文獻背后的潛隱價值，在新時代還可發揮其道德示范價值和教學育人價值。

三、紅色文獻資源在整合與開發中存在的問題

（一）重視程度不足

筆者在調研中發現，膠東地區部分公共圖書館和高校圖書館對紅色文獻整合與開發重視程度不足，有的圖書館只在大型紀念日時進行簡單展示和陳列，沒有建設紅色文化專區，在思想意識上對紅色文獻的珍貴性、稀缺性、歷史價值、文化價值、時代價值等認識不充分，重視程度不足。

（二）隊伍建設水平不高

筆者在調查中發現，很多圖書館缺乏紅色文獻資源整合與開發的專業人才，隊伍建設水平不高，大部分人員由圖書館工作人員兼任，缺乏一定的專業素養，在人才培訓方面也缺失主動性。紅色文獻資源的整合與開發需要選配好專業人員，具備較強的歷史知識、人文知識、文獻管理知識、信息處理知識、圖書信息知識等。因此，很多圖書館急需培養一批在紅色文獻收集、整理、開發、研究和利用方面有較強綜合能力和素養的專業人員。

（三）資金投入不夠

紅色文獻由于受當時歷史條件的制約和印刷技術的限制，出版發行的數量很少，部分保留至今的紅色文獻還存在殘缺。因此，添置必要的現代技術設備設施，對紅色文獻資源進行保護、收藏和利用就顯得尤為重要。但筆者在調查中發現，部分圖書館，尤其是高校圖書館對紅色文獻整合與開發的投入資金力度不足，不足以支撐對紅色文獻整合與開發的資金需求，這是一個亟須解決的問題。

（四）與相關部門的聯系合作不夠緊密

紅色文獻資源的整合開發需要同相關部門緊密合作，這一點目前在膠東地區圖書館中做得還不到位。公共圖書館紅色館藏文獻儲備豐富，在紅色文獻挖掘和利用方面比高校圖書館更具優勢，因此在紅色文獻挖掘、保護、利用上，應起到帶頭引領作用，以點帶面，示范引領，整體推進。但通過筆者調查走訪發現，館際之間合作力度不足，各家存在“單打獨斗”現象，紅色文獻數字化建設存在不足，未形成以點帶面和共建共享局面，缺乏完善的合作機制和建設機制，缺乏整體性和系統性，在標準化、系統化和規范化管理上，也未形成有效的紅色文獻資源整合開發體系。

四、膠東地區紅色文獻資源整合及開發路徑

（一）紅色文獻資源的整合

為保證膠東地區紅色文獻資源在整合過程中的廣度與深度，筆者以學者袁子英對紅色文獻的分類為基礎，結合膠東地區的紅色文化背景，對具有膠東地域特征的物化文獻、理論文獻、藝術文獻、口述文獻的資源整合策略做詳細研究。

1.物化文獻的整合。膠東地區物化文獻的整合主要是對中國共產黨膠東黨組織在抗擊日寇、民族獨立和人民解放過程中的重要機構舊址、重大戰役戰斗遺址、重要事件的發生地、重要黨史人物的故居、舊居和活動地址等，進行維修、復原以及建設紅色教育基地，在資金充足與技術條件成熟的情況下，還可以通過拍照、錄像、掃描等手段進行數據采集，用于構建物化文獻的數據庫，以及通過VR技術重現物化文獻所經歷的歷史。如天福山起義的臨時會議遺址與豎旗遺址，地雷戰的主戰場海陽趙疃村現存有戰場遺跡和紀念碑，大澤山石雷戰的發生地高家民兵聯防遺址，延續和保護革命火種的膠東育兒所舊址等都可以以紅色教育基地的形式向來者展示，將革命先輩不懼犧牲、無私奉獻的膠東革命精神傳遞下去。

2.理論文獻的整合。圖書館對理論文獻整合時，應根據理論文獻的歷史價值、文化價值、時代價值采取多途徑并行的方式進行整合，一是通過書店以及二手書網站等常規途徑進行購買，但是由于紅色文獻本身稀缺性的局限，在常規采購渠道可獲取的文獻數量有限；二是通過館際互助，可以與其他圖書館通過圖書交換的方式獲得本館所需要的紅色理論文獻；三是通過積極爭取捐助的方式獲得。由于歷史的變遷，有大部分紅色理論文獻保存在民間收藏家的手中，可以通過宣傳圖書館紅色資源建設的價值與意義，來獲得民間收藏家的捐贈；四是通過掃描、復印以及拍照等數字化手段獲得文獻復制版本，有些紅色文獻例如報刊等因為保存不當成了孤本，就只能通過掃描、復印或者數字化手段來獲取；五是通過地區共建共享，受紅色文獻特征的限制，圖書館在對文獻進行整合時具有局限性，因此應聯合膠東地區圖書館建立膠東地區紅色文獻聯盟，將各圖書館收集到的紅色文獻進行聯合編目上傳至聯盟的檢索系統，不同圖書館可根據讀者的閱讀需求進行館際互借。

3.藝術文獻的整合。從中國共產黨成立至今的各個歷史時期，膠東地區都產出富有民族精神和時代精神的文史作品、影視劇及歌曲、戲劇等以紅色經典為載體的藝術文獻，如文學作品《林海雪原》《黎明的海邊》，影視劇《戰火大金脈》《膠東烽火》，戲劇《膠東兒女》《煙臺解放》等，從不同角度展示了膠東人民在中國共產黨領導下從苦難到輝煌所經歷的艱苦卓絕、頑強拼搏的斗爭精神。圖書館在對上述藝術文獻進行整合時，應結合文獻產生或反映的歷史背景對相關藝術文獻進行編目、分類與整理。同時，圖書館對本館的藝術文獻應積極轉化為數字資源，建立膠東藝術文獻數據庫，方便讀者能夠更方便地進行檢索、獲取與利用。

4.口述文獻的整合。口述文獻是以筆錄、錄音、視頻等方式對膠東地區親歷各個時期訪談者進行采訪記錄從而形成有價值的文獻，但是親歷者大多已逐漸衰老和逝去，所以對于此類文獻資源的整合就像是和時間競賽。基于此，口述文獻的整合策略主要分為兩方面：一是由圖書館組建專業團隊，由靜態轉化為動態，走出辦公室，走近不同階層、不同身份的親歷者來采集口述文獻，并做好錄音記錄；二是將已有的口述文獻的轉錄，整理、分類和保存結合數字化手段進行補充，最后以整理出版或建立主題數據庫的形式呈現給讀者。

（二）紅色文獻資源的開發利用

1.構建紅色文獻教育建設模式。圖書館可以同文旅局、博物館、檔案館、大中小學、當地政府等相關部門緊密合作與共建共享，共同打造膠東思政育人教育基地。圖書館可以充分發揮自身社會育人的職能，積極打造“引進來”和“走出去”的兩步戰略。“引進來”的途徑是指，在圖書館內設置膠東地區紅色文化展示專區，將膠東地區物化文獻的攝影、攝像、專題數據庫以及VR、AR、MR等核心技術進行場景化打造，增強讀者和觀眾的互動性和身臨其境的體驗感，讓讀者可以跨越時間與空間瞻仰先烈的足跡和實物。“走出去”開發途徑是指，聯合物化文獻的管理機構、學校或者其他社會團體共同開展“膠東紅色文化”研學之旅，與思政教育教學環節相互協調，讓讀者在旅游觀光的同時接受愛國主義教育、民族精神教育、紅色文化教育，真正地實現寓教于樂、寓教于行。

2.打造膠東地區紅色文獻共享聯盟。由于紅色文獻具有分布零散性，因此為保障膠東文化全方位、多維度的保護、研究、傳播與利用，膠東地區的圖書館、文化館、博物館以及檔案館應該勠力同心，共同打造膠東地區紅色文獻聯盟，實現真正的共建共享。各圖書館以及其他機構應共同制定數字化標準，將本機構所收藏的物化文獻、理論文獻、藝術文獻以及口述文獻等進行數字化加工，并統一進行著錄以及分類標引，以實現膠東地區紅色文獻的整合、共享、展示與利用。

3.建立膠東地區紅色文化特藏專區。膠東地區各圖書館應根據圖書所在地域以及本館屬性特征，充分利用本館收集整合的膠東地區紅色文獻資源，形成具有本館特色的膠東地區紅色文化特藏專區，以紅色文化展示為主導，通過結合閱讀推廣的方式，推動紅色閱讀常態化服務，鼓勵用戶了解紅色文化，利用圖書館的特性形成膠東紅色精品空間文化角，合理布局，完善膠東地區整體的公共文化紅色空間布局。在對紅色文獻內在價值研究與利用時，需要結合文獻特色不斷豐富本館的讀者服務以及閱讀推廣活動的形式，使膠東地區紅色理論文獻的精神育人作用具有持久性，加強對公眾紅色文化認知的引導和培育，加強對相關歷史的深入理解。

4.創造膠東地區紅色文化品牌。隨著信息技術的快速發展，圖書館的讀者服務不再局限于線下。圖書館應充分借助公眾號、社交媒體、抖音、微博等近年來大家熟悉的網絡平臺，講好膠東紅色故事，傳承好膠東革命精神，提升膠東紅色文化特性，推動膠東紅色文化傳播。甚至可以吸納讀者參與紅色文化的傳播中來，這更能高效地實現民族精神的內化，促進新時期膠東地區經濟社會協調發展，共建膠東新時代精神家園。

五、結語

綜上所述，膠東地區圖書館對紅色文獻資源整合與開發應突破原有局限，不斷提高對膠東地區紅色資源價值的認識，加大對文獻整合與開發的資金投入與人才隊伍建設，并積極與膠東地區相關部門進行合作，充分形成以點帶面，共建共享的紅色文獻資源整合開發體系，充分發揮紅色文獻社會價值。