剪下一段時(shí)光

皓月當(dāng)空，月光皎潔柔和，如同緩緩流動(dòng)的清水。晚風(fēng)吹拂，樹枝搖曳，波光粼粼的水面上泛起層層波紋。

剛剛和父親鬧過(guò)別扭，我很煩躁，無(wú)心欣賞眼前的美景，獨(dú)自一人走在小路上，踢著路邊的石子前行。

忽然，一陣呼喚聲傳來(lái)，我心中郁悶，不愿多管閑事。“跟我沒(méi)有關(guān)系，免得惹上麻煩。”我對(duì)自己說(shuō)。那聲音有些微弱，求救聲和呻吟聲交雜著，傳遞著無(wú)助和無(wú)奈，叩擊著我的心靈，像極了此時(shí)的我。什么情況，還是看看去吧。

循著聲音而去，車翻了，水果倒了一地，一位老婆婆摔倒在地，疼痛難忍，呻吟不止。我趕忙扶她起來(lái)，看著她佝僂的身子，心里很為之前的冷漠懊悔。

她滿含感激轉(zhuǎn)過(guò)身子，緩緩地說(shuō)：“孩子，要不是你，我這把老骨頭就只能一直倒在這兒嘍！”禁不住好奇，我詢問(wèn)她摔倒的原因，她微笑著注視我，“今天恰巧遇到趕集，便到小鎮(zhèn)上走了走，沒(méi)想到來(lái)趕集的人還挺多的。我在街道上逛了半天，買了一點(diǎn)東西。”

她遞給我一只紅彤彤的蘋果，我擺擺手。“新鮮的蘋果，嘗嘗吧！”我的肚子正咕咕地叫著，耐不住老婆婆的熱情，接過(guò)蘋果。

老婆婆看著我狼吞虎咽地啃著蘋果，心中不免有些疑惑，“你一個(gè)孩子，這么晚還不回家？”我欲言又止難以啟齒，內(nèi)心五味雜陳。“沒(méi)事，有什么說(shuō)出來(lái)吧。”她安慰我，我窘迫地?fù)蠐项^，“與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他總是嫌我煩，毫不關(guān)心我。”說(shuō)完這些，我期待著她的理解和支持。

“每個(gè)人的生活都有不易。”出乎意料，老婆婆沒(méi)有為我打抱不平，而是開導(dǎo)我站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題。

老婆婆佝僂的身影消失于茫茫夜色中，她一席溫馨的話語(yǔ)似春風(fēng)化雨，及時(shí)解開了我思想上的疙瘩，父親每天繁重的工作壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，是什么讓他有這樣大的動(dòng)力來(lái)承受這一切？是對(duì)家庭的責(zé)任，是對(duì)家庭的熱愛(ài)。我已漸漸長(zhǎng)大，而父親蒼老了許多，他筆直的脊梁因何彎曲，俊朗的面容因何憔悴，他也需要我們的呵護(hù)，我的內(nèi)心忽然明朗起來(lái)。

剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)月色中微微蕩漾。感謝這個(gè)月夜的偶遇，讓我收獲成長(zhǎng)。

【教師點(diǎn)評(píng)】一段美好的時(shí)光，一次難忘的偶遇。“我”幫助了年邁的老婆婆，老婆婆也開導(dǎo)了“我”。學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地地為他人著想，是生活中人們?nèi)谇⑾嗵幍姆绞街弧１疚恼沁@樣的一段剪影——青春少年不斷蛻變不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。（指導(dǎo)老師：吳心群）