太陽花在線

王莉 呂雪兒繪圖

嗨，我是太陽花老師！

在生活中，同學們難免會有特別難的時候。有的同學以漫畫的形式記錄了那些特別的經歷，并且在畫的過程中學會了用一些小方法來應對。現在分享給大家，或許，當你某一天遇到類似情境時，它們能給你提供一些小小的幫助哦！

王莉老師

（QQ群在線：676112479）

（繪圖/呂雪兒）

雪兒，你做得對！當受到校園欺凌時，我們應該勇敢地對這種行為說“不”！ 如果我們面對欺凌行為選擇忍讓、退縮，只會讓那些施暴者的行為越來越囂張，也會使我們的身體受傷，財物受損，還會嚴重損害我們的心理健康，影響我們的學習，留下心理陰影，影響人格發展。所以，小新，如果這些同學再向你索要財物，恐嚇你，你不要怕！你要大膽地對他們說“不”，并及時尋求好朋友、家長、老師們的幫助！

校園欺凌（暴力）是指同學間欺負弱小的行為，校園欺凌（暴力）多發生在中小學校。校園欺凌的類型：

罵

1.被同學威脅恐嚇；

2.被同學取不好聽的外號；

3.遭到同學的當眾嘲笑；

4.遭到同學的辱罵或說難聽的話。

社交欺凌

1.被同學傳播有關八卦和小道消息；

2.被同學孤立、排斥。

身體欺凌

1.被同學敲詐、勒索或搶走東西；

2.被同學推搡或踢打。

網絡欺凌

1.個人隱私信息被同學發布到網上；

2.在網上被同學罵或欺負；

3.手機上收到來自同學的嘲笑或難聽的話。

遇到校園欺凌時，我們應該怎么辦呢？

1.勿以惡小而任之。遭到校園欺凌侵害時，應及時向學校、警方或校警、家長求助，在他們的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴制暴。

2.錢財乃身外之物，身心安全最重要。用智慧應對正在發生的欺凌行為。講究應對的策略與智慧，必要時盡量滿足對方提出的要求，切記身心安全第一位。與此同時，一定要記住對方的體貌特征，確定安全后再及時報警，或向老師、家長尋求幫助。

3.結伴出行，避免落單。外出時，盡量結伴出行。如果有人，尤其是陌生人，約自己到校內、校外偏僻地方時，一定要拒絕；當遭遇不法分子時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

4.增強法治意識。當沖突發生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。