侯穎
文題速遞
小院里的秋千上有我快樂的童年,教室的黑板上有我求知的童年,知了的叫聲里有我向往的童年,池塘邊的榕樹下有我難忘的童年。一提起童年,總會有說不完的話題:和小伙伴捉迷藏,到廣場上滑輪滑,聽奶奶講那古老而神奇的故事……童年,像一條潺潺流淌的小溪,緩緩地流進我的心里;童年,有我說不完的故事,訴不盡的真情。
請以“童年”為話題,寫一篇不少于600字的作文。體裁不限,詩歌除外。
寫作指津
通常來講,寫“童年”的話題作文是比較容易入手的,因為大家剛剛走過童年,記憶還比較清晰,感觸也比較深刻,總會有無數內容想要表達,總會有無限感情想要抒發,因此,無論從選材還是敘事上來講,難度都不大。然而正是因為如此,同學們難免會使用框架和格式化的東西,使作文落入俗套。那么,如何讓讀者耳目一新呢?
1.線索清晰,情節才順暢。我們可以安排一條貫串童年的線索,比如文題中的“小院里的秋千”“教室的黑板”“知了的叫聲”“池塘邊的榕樹”,或者一個沙包、一枚發卡、一部動畫片等,都可以作為線索。有線索,童年的故事就不會斷,所有畫面都有承接,“轉場”也不會突兀,讓讀者有更好的觀感。
2.選材用心,內容才精彩。敘事時,選擇自己親身經歷過的、熟悉的、難忘的事情來寫,要寫出趣味性,也要寫出獨特性。比如有同學寫跟著爺爺收割麥子,有同學寫惡作劇被發現,還有同學寫和伙伴們建造“秘密基地”,這些都是比較真實典型、生動鮮活的事例。大家要學會對素材進行甄別,選取健康向上、富有情趣的素材,這樣才能寫出立意高遠、主旨深刻的作文。
3.情感真摯,故事才動人。童年時,我們都有對純真、快樂、自由的追求和向往,這些美好的情感都可以通過文字表達出來。當然,我們的童年也會有波瀾,那些疑惑、擔憂、委屈、傷感同樣值得關注。寫童年,其實也是對自己的過去進行回顧和反思,是我們與曾經的一次心靈對話,是一種感悟,一種理解。所以,大家所寫的內容不能只是單純的回憶,更應該是一種動態的思考。
4.形式新穎,作文才亮眼。寫作形式可以創新,如采用日記體的形式,回顧自己的成長歷程;采用書信體的形式,給過去的自己寫信,寫出童年的可貴以及自己對它的懷念,等等。
習作展示
您的麥芽糖
◎郭姝潔
親愛的爺爺:
此時月涼如水,我又想起了您,想起了那童年的舊時光……
記得那時,每到周日,您總會給我和弟弟做一小盆甜甜的麥芽糖。我喜歡拿一根筷子,插入小盆里,輕輕卷起一點兒,再將筷子提起來,一小塊黃色的麥芽糖散發出甜甜的味道,放進嘴里,軟軟的,咀嚼的時候還會粘住牙。盡管糖吃多了會生蛀牙,但我們還是管不住自己,您只能把盆子收起來。我和弟弟會趁您不注意去偷吃,但準會被您逮住,這時您會一邊嗔怪,一邊將一小塊兒麥芽糖塞進我倆嘴里。從此,夕陽下,一位老人,一盆麥芽糖,便成了我最喜歡的畫面。
上小學后,我就不能經常回去看您了,可我還惦記著您的麥芽糖,于是您專門從老家給我帶來,那一刻,我又感動又愧疚。
六年級的時候,我開始有些叛逆了,和您打電話語氣里盡是不耐煩。過年回去,大家都包餃子,我卻在一旁打游戲,您叫我吃年夜飯,叫了好幾次,我卻只顧著發朋友圈。“姐,今天有麥芽糖!”“不吃,一會兒吧。”此時的我,對除了電子產品外的一切都很排斥,嫌大家說話聲音大,嫌家里信號差,嫌您大過年的卻穿了件舊衣服,就連麥芽糖放入嘴里也沒了味道。您要我和您一起下地摘菜,我不想拿鋤頭,不想讓泥粘到鞋子上,不想碰被蟲子咬過的蔬菜……返程的那一天,您站在門口,我戴著耳機,心情愉悅地與您揮手道別,不再像以前那樣不舍地、眼淚汪汪地看著您。夕陽西下,一位老人,駐足癡望。那時我還不曾意識到,離我越來越遠的除了您,還有再也回不去的童年。
那天作文課上,老師讓我們寫自己的童年,問起貫串童年的線索,我冥思苦想:是課外書?平板電腦?還是……麥芽糖?我不禁抿了抿嘴,我已經忘記它的味道了……那一瞬,我好想您,好想您做的麥芽糖。
回到家,我給您打電話,您高興極了,問我最近胖了還是瘦了,我沒正面回答,只說想吃麥芽糖了,電話里傳來您的笑聲。第二天,我真的吃到了麥芽糖,和以前一樣,又香又甜,軟軟的。我恍然大悟,這不就是童年的線索嗎?
爺爺,您的愛像麥芽糖一樣,甜在我的舌尖,甜在我的心底。我的童年也像麥芽糖一樣,何時想起都記得清晰。
您的孫女
2022年12月1日
【山西太原市外國語學校】
●點評
小作者圍繞“麥芽糖”向我們講述了童年的故事——年幼時,喜歡吃爺爺做的麥芽糖,那份甜伴隨她成長;后來,一度被外界的多彩“誘惑”,忘記了麥芽糖的味道;上初中后,開始懷念童年的味道,開始懂得爺爺的愛。本文最動人的不是回憶,而是對成長的認識,童年不僅有幸福快樂,也有懊悔遺憾,但正是因為有缺口,表達的情感才能直擊人心。
童年與石榴樹
◎王昱翔
老家的院子里有一棵石榴樹,每到秋季,那火紅的石榴就會綴滿枝頭。這棵石榴樹的年紀不小,打我記事起就已經在了,它陪我度過了整個童年。
記憶中老家的夏天非常熱,當火辣辣的陽光照在我的頭頂時,我總會不假思索地跑到那棵石榴樹下。夏日的陽光不知不覺地爬上石榴樹的枝頭,染紅一樹的石榴花,那盛放的石榴花很是熱烈、大氣。樹上碧綠的葉子蔥蔥蘢蘢,橘紅色小花就藏在葉下與我們捉迷藏,嫩黃的花蕊被包裹在一瓣瓣橘紅色的花瓣中。花兒雖小,但還是會不時散發一種清新的、帶點酸甜的芳香,雖然沒有桂花那樣濃郁,但只要靠近一點,便可聞到。
每當秋天來臨,樹葉發黃,就是果實成熟的時候了。看到石榴樹上結滿了如紅燈籠般的石榴,又聞到那香甜的氣味時,我和哥哥總是迫不及待地想要大飽口福。可是樹太高,我們夠不到,于是我和哥哥決定去搬“救兵”。我們把爺爺叫來,爺爺踩著椅子,抻著身子,伸長手臂從石榴樹上摘石榴,挑又大又紅的摘,只聽“啪”的一聲,一個“紅燈籠”就從樹上跳了下來。爺爺一臉喜悅地把石榴遞給我們,我們就歡天喜地地捧著它回家了。
我和哥哥都不喜歡剝石榴皮,石榴皮硬,剝起來指甲疼,而且萬一沒剝干凈,那味道又苦又澀。爺爺知道我們不喜歡剝皮,每次總會幫我們剝好,然后輕輕地刮一下我和哥哥的鼻子,笑著說:“兩個小懶鬼。”當我們玩累了從外面回來時,總能看到兩碗剝好的晶瑩剔透的石榴果實,每一粒都是那么光滑圓潤,飽滿的果肉里包著白色的小籽,賞心悅目。抓一小把放到口中,一陣清爽的感覺遍布全身;輕輕一嚼,甜甜的石榴汁水盈滿口腔。細細品味,這味道真是十分誘人。
自從離開老家,吃石榴的機會就少了,偶爾能在水果攤上買到,但總覺得缺點什么。我想,大概是缺了和哥哥一起想辦法的樂趣,缺了爺爺的寵愛和貼心,缺了童年時那種對一切都好奇、憧憬的勁頭。
也許十年、幾十年以后很多東西都變了,但那棵石榴樹會永遠留在我的記憶里,那石榴的味道也必將永遠存儲在我心里。因為,那是記憶中的味道,是童年的味道!
【山西太原市外國語學校】
●點評
一棵石榴樹,貫串了小作者的整個童年。對小作者來說,童年的味道就是甜甜的石榴的味道,無論是對石榴樹和石榴花的觀察,還是摘石榴、吃石榴的樂趣,都得到了生動展現。中間加入對爺爺的刻畫,更顯溫情,更具生活氣息。