踐行和推動調查研究的光輝典范
——毛澤東《才溪鄉調查》的歷史承載、時代價值與現實啟示

唐欲飛 蔣清佑

“民主革命階段，要進行調查研究，社會主義革命和社會主義建設階段，還是要進行調查研究，一萬年還是要進行調查研究工作”，這句話道清了調查研究工作的極端重要性。毛澤東一生極其重視調查研究工作，親自進行過多次社會調查，留下了《湖南農民運動考察報告》《長岡鄉調查》《才溪鄉調查》等代表作品。正是通過這一系列調查報告和著作，毛澤東形成了全面系統的調查研究理論，并多次倡導全黨大興調查研究之風。如今，調查研究已成為我們黨的傳家寶。重讀《才溪鄉調查》（以下簡稱《調查》）這一篇我們黨關于調查研究的光輝著作，不斷發掘這片精神富礦，從中汲取智慧和力量，對于我們貫徹落實黨中央指示精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動全面建設社會主義現代化國家開好局起好步，具有重要意義。

一、《才溪鄉調查》的歷史承載

毛澤東在《關于農村調查》中指出：“認識世界，不是一件容易的事?！痹谒磥恚茖W認識和了解中國革命的具體實際，要堅決摒棄主觀主義和教條主義，善于開展社會調查。而在土地革命戰爭時期，“工農武裝割據”思想的內涵是要“在無產階級領導下，以農民土地革命為主要內容，以武裝斗爭為主要形式，以農村根據地為主要陣地”，三者能否密切結合，關系人民軍隊的建設發展，關系革命根據地的政權鞏固，更關系我們這個黨的生死存亡。歷史上沒有經驗提供，馬列經典也沒有依據可循，必須依靠調查研究。《調查》就是貫徹這一理念的重要成果與集中體現，包含著深邃的考量。

鞏固發展政權的根本要求。在舊中國這樣一個半殖民地半封建的國家里，如何把落后的農村建設成為先進的鞏固的革命根據地？這是中國走革命道路必須解決的基本問題。恩格斯指出，“軍隊的全部組織和作戰方式以及與之有關的勝負，取決于物質的即經濟的條件”，可見，經濟工作是必須注意的工作。1929年1月，紅軍被迫離開井岡山，“主因是經濟無出路”。進入閩西后，毛澤東三訪才溪。第一次是在1930 年6 月，一是為召開區鄉工作人員和耕田隊長會議，“號召群眾組織起來搞生產”；二是為推動“教育區、鄉工作人員依據群眾自愿入股原則，創辦出銷售油、鹽、布匹和收購土特產的合作社，以促進物資交流，解決農民的生活必需品”。第二次是在1932年6月，為解決“如何把經濟建設推向新高潮，為支援紅軍和改善群眾生活作出更大貢獻問題”。第三次是在1933年11月，是為召開“1934年1月的全國第二次工農兵代表大會作好準備”，即通過調查先進、中間、落后的樣本來獲得具有普遍性的經驗教訓，從而用才溪蘇區建設的優秀案例推動全國蘇維埃革命的鞏固與前進。

建設人民軍隊的深刻思考。人民政權“是由槍桿子中取得的”，建立政權后，同樣要靠“槍桿子”來保衛。1929 年毛澤東在《紅軍第四軍前委給中央的信》中指出：“第四軍從井岡山出發以來，總計損失約二百余槍，六百人，最大的就是干部損失多員最為可惜。此次困難為自有紅軍以來最大之困難”；除留在湘贛邊界的一部分外，出來的部隊只剩“三千人，槍一千五百，子彈極少”，“因戰事太多，老的干部損失太大，戰斗力不及從前”?？梢姡绾伟l展壯大我們這支人民軍隊始終是毛澤東關心關注的問題。1931年11 月中央蘇區建立后，毛澤東于次年第二次來到才溪，目的之一就是為解決如何“支援紅軍”的難題。毛澤東第三次來到才溪，同樣是為證實他在1933 年8 月提出的“發展了國民經濟，改良了群眾生活，無疑地就會極大地幫助擴大紅軍的工作，使廣大群眾踴躍地開向前線上去”這一論斷的正確性，而《調查》也無疑證明了“只有經濟建設配合了政治動員，才能造成擴大紅軍的更高的熱潮，推動廣大群眾上前線去”。

糾正錯誤思想的現實需要。土地革命戰爭時期，中國共產黨還處于幼年階段，“就其整體說，政治上還不成熟”，出現了許多錯誤思想和做法。1933 年2 月，中共臨時中央全面推行“進攻路線”，清除毛澤東積極防御路線在中央根據地的影響，開展了所謂反“羅明路線”的斗爭。同年6月，中央蘇區開展了大規模的查田運動，要求“沒收地主階級的一切土地財產，沒收富農的土地及多余的耕牛、農具、房屋……富農則分與較壞的勞動份地”，全面推行“左”傾的階級路線與階級政策。夏秋之際，國民黨當局加緊對我進行經濟封鎖，企圖從經濟和軍事兩個方面進行扼殺。當時，黨內部分同志產生了把反“圍剿”戰爭同經濟建設對立起來的錯誤觀念，認為在革命戰爭環境中沒有進行經濟建設的可能，要等戰爭最后勝利了，有了和平的安靜的環境，才能進行經濟建設。這種錯誤思想無疑削弱了政府的領導力、組織力、協調力。正是為了糾正以上錯誤觀點，毛澤東第三次來到才溪深入調查，目的就是通過鐵一般的事實，“去粉碎一切機會主義者的瞎說”。

二、《才溪鄉調查》的時代價值

習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰120 周年座談會上指出：“在中國這樣的社會歷史條件下建設社會主義，沒有先例，猶如攀登一座人跡未至的高山，一切攀登者都要披荊斬棘、開通道路?！薄墩{查》正是這一歷史條件下的產物，是革命戰爭年代中國共產黨在局部地區執政的經驗總結，在黨的歷史上留下了不可磨滅的印記。鑒往知來，溫故知新。如今，距離才溪鄉調查雖然已經過去了90 年，但其中所體現的馬克思主義立場觀點方法不僅沒有過時，而且歷久彌新，對推進新時代中國特色社會主義建設具有很強的指導意義。我們要認真學習領會，切實掌握蘊含其中的精神實質和精髓要義。

彰顯調查研究的重要意義。調查研究不僅是一種工作方法，而且是關系黨和人民事業得失成敗的大問題。那一時期我們黨臨時中央的指導思想是“左”傾教條主義，也就是將馬克思主義教條化，把共產國際決議和蘇聯經驗神圣化，簡單地說就是唯書唯上不唯實。與此相反，早在1930年，毛澤東就強調“沒有調查，沒有發言權”，“中國革命斗爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”。他是這么說的，也是這么做的。《調查》深入分析了上、下才溪鄉人民群眾的經濟生活、政治生活和文化生活情況，調研對象豐富、調研描述詳細、調研總結深刻，無不凸顯“作幾次周密的調查，乃是了解情況的最基本的方法。只有這樣，才能使我們具有對中國社會問題的最基礎的知識”。通過調查摸清情況，再進行研究分析、作出決策，這是我們黨開展工作的基本方式。新中國成立后，人民出版社將《調查》收錄于《毛澤東文集》第一卷和《毛澤東農村調查文集》，使得《調查》影響和教育了幾代人。事實充分說明，重視調查研究已經是共產黨員開展工作須臾不可離開的法寶。

注重調查研究的方法原則。得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。在具體調查研究過程中，有些人之所以費盡力氣、花了很長時間，卻未能形成正確認識，一個重要原因就是沒有掌握正確的調查研究方法。1931 年4 月，毛澤東在《總政治部關于調查人口和土地狀況的通知》中進一步提出“不做正確的調查同樣沒有發言權”的口號。毛澤東到延安后曾專門談到當年在長岡鄉、才溪鄉調查的情況，說“開調查會，是最簡單易行又最忠實可靠的方法，我用這個方法得了很大的益處”，稱贊“這是比較什么大學還要高明的學校”。在才溪調查期間，他召開了工人代表、貧農代表、耕田隊長和婦女代表各種群體的調查會，了解生活生產等方面情況。除了開會調查典型外，毛澤東還實地走訪來獲取大量一手資料，他經常深入農戶訪貧問苦，親身體驗群眾生產生活，經常參加紅軍公田的勞動，到田間地頭了解民情、飯前飯后噓寒問暖，搜集到才溪鄉關于優待紅屬、生產支前等方面情況?！墩{查》中展現的科學方法原則，為我們黨開展調查工作樹立了光輝典范，為中國革命懸起了一盞永不熄滅的明燈。

聚焦調查研究的成果實效?！耙徽Z不能踐，萬卷徒空虛?！焙饬空{查研究搞得好不好，關鍵要看調查研究的實效，看能不能把問題解決好。毛澤東歷來重視調查研究的成果實效，強調“調查就像‘十月懷胎’，解決問題就像‘一朝分娩’。調查就是解決問題”。對于開調查會，他認為，“到會的人，應是真正有經驗的中級和下級的干部或老百姓”，因為參加會議的同志是比較熟悉情況的，因此掌握的材料一般都比較可靠，有說服力。在才溪鄉調查期間，為解決紅軍醫院等地缺藥的困難，毛澤東帶頭商討組織成立新的藥材合作社，制訂了詳細的規劃，舉辦了中醫訓練班，規定群眾看病一律不收門診費，藥品價格公平合理，紅軍家屬優待20%。講究調查研究的成果實效，有時更要積極發揚斗爭精神。在前往才溪鄉之前，盡管毛澤東已遭受打壓與排擠而遠離決策中心，但他始終堅持真理立場，堅持從實踐斗爭中尋找捍衛真理權威的依據。此次赴才溪鄉調查，目的之一就是駁斥前文所述的“左”傾錯誤論斷。在《調查》背后，是毛澤東用一字一言、一舉一動彰顯了調查研究的目標導向和結果導向。

三、《才溪鄉調查》的現實啟示

馬克思主義認為，世界上一切事物都是不斷發展變化的，絕沒有永恒不變的事物。面對不斷發展變化的世界，如果我們用靜止的、僵化的觀點去對待它，那就無法按事物發展本身的要求去解決矛盾問題。調查研究也是需要不斷賡續的工作，而對于堅持馬克思主義的中國共產黨來說，必須牢記這一準則，并牢牢銘記“今天需要我們調查，將來我們的兒子、孫子，也要作調查，然后，才能不斷地認識新的事物，獲得新的知識”。我們要大力弘揚以《才溪鄉調查》為典范的調查研究之風，大力弘揚求真務實、密切聯系群眾的精神，以高質量的調查研究譜寫中國式現代化新篇章。

堅持問題導向深入基層實際調查。調查研究是一個發現問題、解決問題的過程。問題是調查研究的“靶心”，只有預判準形勢、研清楚問題、弄明白任務，“奔著問題去”，才能避免調研走過場、看“盆景”，才能在洞察真實情況的基礎上作出深入思考、拿出解決辦法。每次開調查會，毛澤東都做好充分準備、認真對待。根據參加過毛澤東在才溪召開調查會的老一輩回憶，當時毛澤東問得很具體、很細致，態度平易近人，十分謙虛，會上有問有答、有討論。例如調查物價，豬、魚、雞、鴨、蛋、木、鐵、布、鹽、茶、紙、油等暴動前后的不同價格，一概問個齊全。當時問到土紙暴動前后的價格時，與會者答不出來，區蘇干部只好特地到附近的消費合作社問工作人員，回來再告訴他。毛澤東聽后一一做了筆記。這啟示我們，要“聚焦突出矛盾和問題深入調查研究”，具體問題具體分析。當前，全黨大興調查研究，就要緊緊圍繞中央部署，緊扣“國之大者”及具體發展問題，把握主要情況、聚焦重點問題，深入一線干實事謀實招，不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法。

扎根實踐和群眾中汲取智慧力量。在《神圣家族》中馬克思、恩格斯強調：“歷史上的活動和思想都是‘群眾’的思想和活動”“歷史活動是群眾的事業”。毛澤東在《反對本本主義》一文中強調：“邁開你的兩腳，到你的工作范圍的各部分各地方去走走，學個孔夫子的‘每事問’?！闭且驗槲覀兙o緊依靠群眾，小小一個才溪鄉才會有超過3400 名青壯年，為保衛土地革命勝利果實、消滅反動派，告別鄉親，義無反顧地走出大山，加入工農紅軍。這啟示我們，要堅持以人民為中心，真心拜人民為師、向人民學習，真切感知前沿性創造實踐、經濟社會實際運行狀況、人民群眾所思所憂所盼，及時發現和總結基層干部群眾創造的新鮮經驗，為分析解決問題獲取客觀全面、真實可信的第一手材料。各級領導干部要帶頭調研、經常調研，甘當小學生，在真心實意向人民請教中拓展工作視野、豐富實踐經驗、提高理論聯系實際的水平，在傾聽人民呼聲、虛心接受人民監督中進行自我反省、自我教育，在全心全意為人民服務中提升政治站位、提高調查研究能力、增強工作本領。

在調查研究基礎上作出科學決策。習近平總書記指出，“調查研究是正確決策的基本功”“調查研究是做好決策咨詢的基礎”?；仡櫋墩{查》，可以看到毛澤東運用這些調查成果，有力回擊了當時黨內部分同志對于根據地不可能進行經濟建設的錯誤論點。同時，“號召全蘇區幾千個鄉一齊學習這幾個鄉，使幾千個鄉都如同長岡、才溪、石水一樣，成為爭取全中國勝利的堅強的前進陣地”。毛澤東從才溪鄉調查實踐中得出民主選舉、組織合作社、擴紅等好做法和經驗，進而推廣到各個蘇區，真正做到了在調查研究的基礎上作出科學決策。這啟示我們，當前我國發展進入戰略機遇和風險挑戰并存、不確定難預料因素增多的時期，我們所面臨問題的復雜程度、解決問題的艱巨程度明顯加大，要應對好未來風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗，我們必須通過調查研究進行問題梳理、難題排查，并在此基礎上準確識變、科學應變、主動求變，方能以正確戰略策略應變局育新機開新局，推動“中國號”巨輪行穩致遠。