《廣東農工商職業技術學院學報》2023 年總目錄

農墾與熱帶產業——鄉村振興研究

我國智慧農業的研究現狀、熱點與趨勢——基于CiteSpace 的可視化分析 徐婧菲，岳龍華1（01）

鄉村產業融合發展研究現狀與展望——數字經濟視角 林曉燕1（07）

數字化對我國農村經濟韌性的影響研究趙宇，李志翠2（01）

“公司+農戶”農產品供應鏈組織模式研究——以溫氏集團為例 林媛媛2（09）

鄉村產業發展路徑及保障機制研究——以廣寧縣洲仔鎮為例 萬磊3（01）

媒介技術融入小農戶再教育的路徑探析畢夏寅，虎業勤3（07）

協同創新視角下藝術引領鄉村振興模式與創新路徑研究李毓,張鈺4（01）

農墾精神的藝術詮釋與時代表達——以大型原創話劇《突破·北緯十七度》為例高耀志，喬偉麗，羅研4（08）

中國式農民現代化轉型：辨析、歷史邏輯與路徑選擇蔣文杰，周凱林，蔣重秀4（11）

經濟與管理

財務共享模式下費用報銷流程優化研究——以H 集團為例 吳欽輝,古青菲,楊自昂1（31）

基于網絡文本分析的非遺旅游街區游客感知形象研究——以廣州市永慶坊為例王婧，陳新彥，陳紫琳，林思琪，覃詩航1（36）

數字化轉型對組織管理影響研究述評及展望凌宇鵬2（28）

元宇宙賦能人文灣區數字化學習場景設計薛慧麗，郭孔生2（37）

旅游者幸福感對環境責任行為的影響研究——以地方依戀為中介 蘇振，袁薦萍3（12）

基于熵值-TOPSIS 的新零售企業績效評估余國夢，宋利3（19）

農業企業數字化轉型的動力因素與路徑選擇茍飛，洪升4（16）

數字勞動的生產性問題分析——基于馬克思勞動價值論的視角 曾曉斌，廖苗4（22）

應用研究

IPv4/IPv6 園區網隧道技術部署及性能分析李清平，吳薇薇1（13）

廣東省預制菜產業化發展路徑研究董慧媛，劉少和，張偉強1（18）

鄉村振興視角下茂名“好心湖畔”田園綜合體SWOT 探析梁靜，王愛云1（22）

新型不銹鋼激光微孔網在連續分蜜機的運用前景探討謝能丁，羅榮臻1（27）

宜都市土地利用時空演化及驅動力研究黃業建，徐紅川，李妃勇，張美秀2（13）

西藏農牧產品供應鏈的現狀調研與區塊鏈構建研究李欣桐，喬鵬程，張夢琦，尹灣灣2（21）

一種能量均衡的WSN 非均勻路由協議 張文梅3（24）

龍船花壓花保色方法研究岳海林，劉文，謝秀鳳，陳禮芬，黃艷嬌，毛美梅，王宣鴻3（28）

一種基于Simdroid 的家用轎車通風蓋板靜力學分析與仿真APP設計 何浩明，王永超，李小顏3（33）

廣州市夏季典型路邊交通環境空氣污染特征與來源分析蔡云梅，蔡日東，梁永健，房鑫坤，趙金平，陳多宏4（27）

酶抑制法檢測有機磷農藥殘留研究 張挺4（32）

PG600 對初產母豬和延遲發情經產母豬繁殖性能的影響高鳳磊，范玉珊，舒會友，陸信堂，張守全，衛恒習4（37）

三種西番蓮表型性狀評價和相關性分析劉文，林佳婷，謝月亮，劉季平，董斌4（42）

高職教育理論與實踐

高職院校信息化課堂教學行為分析與研究楊淑枝1（50）

校企共建高職校級公共虛擬仿真實訓基地模式探索與實踐李梅1（57）

1+X 證書制度下提升高職學生實用英語交際職業技能的教學改革探索 廖素清，談竹琴，謝育兵1（62）

思政課與學生工作協同育人路徑研究——以第二課堂活動課程體系為視域 馬娟1（67）

基于“雙創”人才培養的高職校內實訓基地建設探索周可華，宋焱瓊1（73）

基于游戲教學法的課堂革命典型案例設計——以“管理學基礎”課程教學改革為例聶莉君1（77）

成人學歷教育課程思政內在合力形成路徑——基于成人學歷教育課程思政質量保障的調查分析戴春平1（81）

基于TPB—TAM 整合模型的高職院校教師信息化教學能力影響因素實證研究李淼冰，王威，陳寧2（44）

高職院校學生學習狀態調研及教學質量提升策略研究廖中文2（51）

高職工商企業管理專業數字化轉型的實踐與研究林景良2（56）

以信息化產出為導向的大學英語教學模式研究陳懿2（61）

高校學術科技類社團協同育人模式研究王奧，孫東屏2（66）

“傳感器與檢測技術”課程思政建設與實施策略研究符氣葉，王赟，劉偉2（70）

勞動教育資源整合研究 劉洋,鄭曉綿2（74）

“智能審計”課程“崗課賽證思”五元融合育人模式探討詹雅杰2（78）

高職商務英語專業“訂單式”人才培養模式的創新與實踐——以廣東農工商職業技術學院商務英語專業為例王華2（82）

技能型社會建設背景下高職院校治理體系和治理能力現代化研究 張立忠3（52）

面向大數據營銷虛擬教研室的課程教學改革研究郭斌3（57）

基于多尺度語義協同網絡的高校網絡輿論情感分類研究張舜標3（62）

涉農類高職院校培養基層卓越獸醫師的探索劉天和，穆曉惠3（68）

黨的二十大精神融入高校思政課：意蘊、契合與路徑朱任文3（72）

高校黨支部紅色文化實踐活動優化策略研究胡俊歡，管曉冰，侯衍楠3（77）

高職院校學生學習行為分析模型的構建李法春，徐云劍3（81）

大學生“慢就業”行為選擇的影響因素及其引導——基于二元Logistic 回歸模型的實證研究徐喜春，阮震亞4（47）

以情優教：高校思政課講好黨史故事的情感維度陳愛華4（53）

“雙高計劃”建設背景下教學質量評價助推教師職稱評審改革的實踐審視——以廣東省14 所“雙高”建設院校為例何靜，菅鑫妍，齊攀4（58）

家庭經濟困難學生心理彈性支持網絡的構建——以羅定職業技術學院為例周煦4（63）

提升農村中職學生英語閱讀水平的探索——以農村中職一年級的導讀活動為例蔡旻濤，郝芳4（69）

高職商務英語人才職業能力培養研究與實踐——以廣州華商職業學院為例梁悅，張麗菠4（73）

高職院校對口幫扶鄉村學校美育的融合路徑王彥4（77）

“雙高計劃”背景下高職院校師資隊伍建設研究楊璐4（81）

文史研究

基于ZMET 的皮影戲展示空間設計的優化策略研究卜亞麗，王翔宇1（43）

晏殊詞《浣溪沙 · 一向年光有限身》兩種英譯賞析胡勇忠1（47）

由具象到抽象：旅游者對旅游景觀的文化解讀謝春山，金玥玟3（39）

高要春社及其文化內涵研究 黃毅，黎嘉謎3（47）