學(xué)造句

萬泗連

春天的一個(gè)上午，萬老師帶同學(xué)們來到野外。

楠楠看著忙碌的小海，說：“他一會(huì)兒去摘小野花，一會(huì)兒去追蜻蜓，一會(huì)兒去放風(fēng)箏，忙得不亦樂乎。”

文文觀察到小蜜蜂：“看，那只蜜蜂多忙碌呀。一會(huì)兒飛上天空，一會(huì)兒采蜜，一會(huì)兒圍著我們。”

這時(shí)，有的同學(xué)聚攏來，圍著萬老師。

萬老師一笑：“今天呀，我們來學(xué)一個(gè)句式。不過，剛才楠楠和文文已經(jīng)造出來了。”

“造出來了？”同學(xué)們好納悶。

萬老師微笑著一指，同學(xué)們看著楠楠和文文，都笑了。

“懂了吧？用‘一會(huì)兒……一會(huì)

兒……一會(huì)兒……造句。”萬老師說，“要注意幾個(gè)問題。要有一個(gè)具體的時(shí)間，比如現(xiàn)在是上午。要有場(chǎng)景，我們是在野外。造句子呀，內(nèi)容要有相關(guān)性。還有，句子的結(jié)構(gòu)是“總分”“分總”。

同學(xué)們異口同聲：“楠楠造的句子是分總，文文造的句子是總分?！?/p>

萬老師笑了，春天的花兒也笑了。