噓！不要讓女巫知道 城堡里有秘密

陸鋒

看著孩子們交過來的作業，我突然產生了一種“明明知道了很多道理，但依然過不好這一生”的情緒。

明明知道了許多方法，卻依然寫不好一首小詩，問題在哪里呢？

我帶著作業本去了課堂，提出了這個問題。當然，我不會用這樣尖銳的話語去質問他們。他們是熱愛詩歌課的，每次看到我出現在教室門口時都滿面笑容，那份明媚都快要滿溢出來了。

“我們一起來想一想，寫好一首小詩需要具備什么條件呢？”我是這樣問的。

“文筆。”文質彬彬的梓軒第一個站起身，侃侃而談，“我們筆下的每一個詞語、每一句話都應該是優美的，這樣寫出來的小詩才有美感。”

古靈精怪的昕昕緊隨其后：“我覺得需要想象。如果沒有瑰麗的想象，小詩不就是被拆解得四分五裂的作文里的普通句子嗎？”

“我認為小詩要有一定的哲理。”浩辰一副高深莫測的模樣，搖頭晃腦地說，“有了哲理，小詩才有意義。”

我點點頭，“說得都很有道理，但最重要的一個條件，你們可能忘記了。有誰還記得嗎？”

片刻的沉默后，聶弋晗舉起了手，“老師，我記得。”

“好，你說。”

聶弋晗站了起來，小臉寫滿了嚴肅：“不可否認，文筆、想象、哲理這些都是寫好一首小詩需要的條件，但是我們更應該關注自己內心的想法，用文字去描繪自己的內心，用文字去表達自己的內心。如果文字不能從心出發，那么寫出來的東西不能叫作品，那是流水線上的產品！”

我投以贊許的目光，忍不住為她的話語鼓掌。

是啊，文字應該從心出發。

我想看到的是作品，不是只有技巧沒有心的產品。

“文字是一種可以讓我們表達思想和情感的工具，通過文字可以記錄生活中的點滴美好，表達內心的價值。”我說，“寫小詩的時候要問問自己的心——我是不是在表達我的內心？”