當我把兒子當客人后……

梧桐

兒子學習不咋地，毛病一大堆。我管教他，他不聽，于是我更嚴厲地管教他，結果他更不聽

兒子上初二，學習不咋地，毛病一大堆。我管教他，他不聽，于是我更嚴厲地管教他，結果他更不聽。我倆的關系陷入惡性循環。

眼看要期中考試了，兒子的班主任給我發信息，讓我督促兒子好好學習。可是一提學習，兒子就特別反感。

一天，就回家后是先學習還是先玩手機的問題，我倆吵了起來。我強烈要求兒子，先學習后玩手機。可兒子堅持先玩手機，還指責我就是見不得他舒服。爭吵中，兒子情緒上頭，口不擇言。我則怒不可遏，伸手給了他一耳光。俗話說“打人不打臉”，我立即意識到自己失態了，馬上道歉。可為時已晚，兒子捂著臉對我橫眉冷對，然后走開，再也不搭理我。

此后，只要我跟兒子說話，不管是叮囑他變天了要添衣，還是詢問他學習上老師有什么安排，他都冷冷地瞥我一眼，然后頭一扭走開。在這樣的氛圍中，兒子的期中考試自然是一塌糊涂。

我焦慮萬分，徹夜難眠。我實在想不通：小時候乖巧的兒子，為什么現在這么不聽話？

“你別把你兒子當兒子，要把他當朋友的孩子，朋友委托你照顧他。就是說，他不是你的兒子，而是你的客人。”

照這樣下去，不光兒子的學業廢了，就連我們的母子關系也完了！

為了走出困境，我向一位經驗豐富的老師請教。她建議我，從當下的母子關系中退出來，只給兒子提供基本的生活保障就行。她說：“從現在起，你別把你兒子當兒子，要把他當朋友的孩子，朋友委托你照顧他。就是說，他不是你的兒子，而是你的客人。”

這能行嗎？我想，反正也沒有更好的方法，權且試試吧。

既然他不再是我的兒子，而是客人，我對他自然要客氣些：面對他下降的成績，我不生氣，不指責，而是心平氣和地詢問原因；然后鼓勵、安慰他，別著急，慢慢來，一切都會好起來的；最后表示，有需要幫忙的如報網課、買資料等，盡管開口，我一定全力支持。

但是也因為他不再是我的兒子，我也不會再像以前那么操心，不會再包辦他的大小事務。

一天，冷空氣襲來，氣溫驟降。我穿得少，又吹了冷風，感覺很不舒服。放在過去，我再不舒服也會打起精神給兒子做飯的，但現在情況不同了，他已經不是我的兒子，我也就犯不著這么辛苦了。所以到家后，我對兒子說：“我好像感冒了，沒胃口吃飯，冰箱里有速凍餃子，你自己弄點吧。”然后就上床了。兒子不僅沒有責怪我，還急忙下樓給我買藥。回來后，他倒了一杯熱水，端到床頭，讓我吃藥，然后說：“等你有胃口想吃東西了，就告訴我，我給你下面條。”說完，抓起兩個面包和一袋牛奶，回自己房間學習了。

一時間，我又感動又慚愧：兒子還是那個從小就知道關心我的小暖男，可后來我為什么把那個小暖男給弄丟了呢？

我放棄唯成績論，全面接納兒子后，兒子也放下戒備，不再叛逆，我們的母子關系越來越好

從這天起，我和兒子的關系漸漸回暖。兒子的話多了，愿意跟我分享學校里發生的趣聞了，同時學習態度也積極主動了。

我很高興，同時也看到了自身的不足。我決定再接再厲，繼續調整自己。

之前，我與兒子的溝通是這樣的：我對他不滿，開始說教，但他充耳不聞；我生氣地加大管教力度，開啟指責模式，而他奮起反抗，“出去”“煩人”“你別說話”……

現在想想，兒子的逆反是被我錯誤的溝通方式激發出來的。每天我一見他就問學習，讓他感到自己從早到晚都被質疑，他怎么會不煩呢？

其實，家長講大道理、亂發脾氣，都換不來孩子的改變。因為與人溝通，說的內容只占交流效果的7%，剩下的93%由說的語氣和態度決定。溝通時，如果家長的表情是生氣的、嘲諷的，聲調是尖銳的、刺耳的，那么孩子感受到的不是關心和愛護，而是怒氣和噪聲。即便家長的初衷是好的，說的道理也對，可最終無法收到任何教育效果，頂多換來孩子的一句敷衍：“好，知道了。”

這時，老師讓我把孩子當客人，而不是當兒子。既然面對的是客人，那我不得不拾起禮貌、包容對方，結果發現：大道理換不來的，包容卻可以。

以前，我認為考試成績最重要；如今，我明白親子關系才是第一位的。

生活中，我們都有這樣的體驗—水管沒銹，水流起來很順暢；水管一旦銹了，水流起來就會時斷時續：水壓大了有水，水壓小了沒水。

親子關系也是如此。如果親子關系好，孩子就愿意聽家長的；如果親子關系不好，孩子就會反感、排斥家長。就是說，把親子關系維護好，教育之水才能順暢流淌。

以前吃晚飯，我會利用這半小時的時間，或詢問學習成績，或叮囑學習事項，或說教學習意義……結果，常常換來兒子的不耐煩：“你能不能安靜會兒？”

現在吃晚飯，我無目的地聊天：說說單位的事，讓兒子幫我出個主意；家里要換電器，問兒子哪個牌子好、怎么網購……兒子很樂意在這些事情上幫忙。

交流中，我發現兒子對很多事情都有獨到見解，分析問題也頭頭是道，對電器、上網之類的事，知道得比大人都多。原來，除了學習成績差點，他還是有很多優點的。

我放棄唯成績論，全面接納兒子后，兒子也放下戒備，不再叛逆，我們的母子關系越來越好。

更難得的是，兒子總是力所能及地幫我干家務：上學時，把家里的垃圾帶下去；回家時，看我拎著重物，趕緊接過去。而我看兒子的目光也越來越溫柔，越來越欣賞。

此時，我才意識到：自己以前太愚蠢，不停地指責孩子，口干舌燥換來的卻是親子關系惡化。而親子關系惡化后，孩子遇到什么事，根本不會跟家長說，家長想幫忙也幫不上。聰明的家長都會放下控制、放棄批判，平等地對待孩子，真心地欣賞孩子。孩子被看見、被接納、被贊賞后，給你的回饋會超出你的想象。

前幾天，班主任發信息給我，說我兒子進步很大，這樣下去勢頭不減的話，明年中考，他被重點高中錄取的可能性很大。

【編輯：楊 子】