黃永紅
【文題呈現】
閱讀下面的材料,按照要求作文。
有人說,日子如蓮,無言即大美,過于繁雜,則未免繚亂;有人說,生活如酒,醇厚即有味,過于簡淡,則未免無韻。
老北京的四合院簡單,卻飽含四九城的百年滄桑;咸陽城的阿房宮繁復,是秦時匠人的智慧結晶。
牛頓曾說:“把簡單的事情考慮得很復雜,可以發現新領域;把復雜的現象看得很簡單,可以發現新定律。”
“繁”與“簡”的道理普遍存在于我們的日常生活、藝術創造、科技創新等過程中,給人以啟示,引人深思。
請結合材料和自己的學習、生活經驗寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,自擬標題;明確文體,不得寫成詩歌;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【思路點撥】
這是一道新材料作文題。文題中存在一對二元關系:“繁”與“簡”。
材料用“蓮”與“酒”作喻,將老北京的四合院與咸陽城的阿房宮對舉,還引用了牛頓的話,都包含了對“繁”與“簡”的理解和認識。材料還指出“‘繁’與‘簡’的道理普遍存在于我們的日常生活、藝術創作、科技創新等過程中,給人以啟示,引人深思”。
審題時要辯證地看待“繁”與“簡”:二者存在對立,“繁”包含繁華、繁忙、細致、艱辛、繁復、繁瑣、擾攘等,“簡”包含簡單、簡便、便捷、簡樸、簡潔、簡約、淡泊等;二者也是統一的,二者互相依存、互相滲透,“繁”的表象背后是“簡”的本質,“簡”的形式背后有“繁”的支撐;二者之間能夠互相轉化,可以化繁為簡,也可以化簡為繁。要結合材料和自己的學習、生活經驗寫一篇文章,體現自己的感悟與思考。
參考立意:繁簡適宜,相得益彰;該繁則繁,宜簡則簡;正確處理“繁”與“簡”的關系;辯證對待“繁”與“簡”;崇尚“簡”,不懼“繁”;“繁”者有深度,“簡”者有魅力,“繁”“簡”各有其用,各顯其美等。
【習作展示】
辯證對待“繁”與“簡”
◎劉戀莎
有人說,日子如蓮,無言即大美,過于繁雜,則未免繚亂;也有人說,生活如酒,醇厚即有味,過于簡淡,則未免無韻。這種關于“繁”和“簡”的看法,確實都很有道理。不過,我總覺得“繁”和“簡”不能分開看待,它們就像一對孿生的兄弟。世界上沒有單純的簡單,也沒有單純的繁瑣,我們應該辯證地對待“繁”與“簡”,它們之間是可以相互轉換的,有時需要由繁入簡,有時需要由簡入繁。
由繁入簡,能讓人心靈更純潔,思維更清晰,甚至帶來顛覆性的變化。過于紛繁復雜,過于豪華奢侈,有時會讓一些人難以抵制欲望,最終迷失自我。“門外韓擒虎,樓頭張麗華。”這是陳后主追求奢華的可悲見證。相反,陶淵明從繁雜污濁的官場中走出來,心靈變得更加純潔,生活變得更簡單、更有樂趣;馬克思透過繁蕪的意識形態,以更加清晰的思維,看清事物的本質,發現人類歷史的發展規律,最終推動了人類社會的發展。同樣,我們生活在紛繁復雜的社會環境中,如果能化繁為簡,常懷一顆簡單的心,也會活得更加輕松,收獲更多的歡樂與幸福。
由簡入繁,能讓目標更明確,信念更堅定,意志更堅強,促使人始終奔赴在實現理想的道路上。牛頓曾說:“把簡單的事情考慮得很復雜,可以發現新領域。”不是嗎?他之所以能根據蘋果落到地上這一簡單的現象,發現復雜的萬有引力定律,成為經典力學的奠基人,正是因為他能從簡單中找到科學探索的方向,然后不停地追求,最終推開了經典力學的大門。同樣,滄海桑田,世事興衰,在多數人看來也是固有的、自然的、簡單的道理。曹雪芹卻從自己家庭的變故中,創作出結構復雜、人物眾多、場面宏大的《紅樓夢》。試想,曹雪芹如果不能把握由簡入繁的思維,不能發現簡單背后的復雜變化,沒有遠大的理想、堅強的意志作為支撐,能做到“批閱十載,增刪五次”嗎?所以,起于簡,入于繁,如果能秉持一個信念——非完成目標不可,那么繁瑣的、難的事,也就變得容易起來了。
簡單與繁瑣你中有我,我中有你,相互依存,辯證共生。有些看似簡單的事物背后,其實包含著無數曲折繁瑣的過程。比如我們的學習,一切進步、提升都離不開仔細觀察、勤于思考、不斷練習;又比如老師看似簡單的講授,包含著老師們辛勤的付出,查資料、鉆教材、寫教案等繁忙的過程。所以,嚴格地說,沒有繁瑣的過程,無法得出簡單的結果,沒有抓住簡單的規律就不能解決復雜的問題。
大千世界,是“繁”,還是“簡”?在我看來,“簡”與“繁”相互依存,是可以相互轉化的,“簡”積累到一定程度就趨于“繁”,“繁”沉淀到一定程度就變為“簡”,沒有單純的“簡”,也沒有單純的“繁”,只要我們發揚滴水穿石的精神,何愁不能奏響一首向理想進發、奮力拼搏的凱歌呢?
◆教師點評
作文結構嚴謹,論證頗有思辨性。關于“繁”和“簡”的論述分為三個層次。首先論證由“繁”入“簡”能讓人心靈更純潔,思維更清晰,甚至帶來顛覆性的變化;然后論證由“簡”入“繁”能讓目標更明確,信念更堅定,意志更堅強,促使人始終奔赴在實現理想的道路上;最后進一步挖掘二者之間你中有我,我中有你,相互依存,辯證共生的關系。論證緊扣標題“辯證對待‘繁’與‘簡’”,體現了作文條理清晰的特點。
此外,作文句式靈活,用詞精當。行文句式整散結合,長短錯落有致,增添了作文的語言美感。如“過于紛繁復雜,過于豪華奢侈,有時會讓一些人難以抵制欲望,最終迷失自我”一句中,連用兩個“過于……”的六字整句,再加上散句,句式靈活多變,節奏感強。
由繁入簡,由簡入繁
◎李 敏
世界上的萬物都有一個基本的發展規律,從簡單到復雜,正如從生物誕生到人類出現都是一個不斷前進的過程。社會主義的探索之路也是如此。人類實踐從簡開始,探究事物內在的繁。而到如今,世界雖然已不再簡單,但是人類仍能從復雜、繁瑣的事物中發現簡單的規律,從而循環往復。
由繁入簡,就好比人生之路。當一條路走不通時,不妨換個方向,或者回到原點,重新走起,你會發現不一樣的風景;當我們做數學題感到解不出的時候,可以反過頭去檢查之前簡單的步驟,這樣,不僅可以徹底了解這道題,也可徹底掌握此類型的題目。我們在生活中思考問題也是如此。如果把問題想得太復雜,則永遠求不出解,但是如果我們能換位思考,由繁入簡,抓住本質,反而可以“柳暗花明又一村”,使問題迎刃而解了。正如張桂梅,她的夢想是讓大山中的女孩都有書讀,這個夢想之大,僅靠她一個人很難實現,但即使有再多困難,也沒能阻擋她的腳步。她抓住教育才是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑的本質,撥開了復雜的迷霧,在華坪縣創立了全國第一所女子高級中學,在她的堅持下,一件困難的事變得簡單,這難道不是由繁入簡的最好例證嗎?
由簡入繁,則好比人類社會的發展規律,道路是曲折的,但前途是光明的。從封建社會到資本主義社會再到社會主義社會,或從部落到聯盟到國家,都是由簡入繁的真實寫照。又如《蒙娜麗莎的微笑》這幅享譽世界的名畫,很少有人能讀懂達·芬奇畫這幅畫時的內心世界。你若看得太簡單,則什么也發現不了,這幅畫的深奧恰恰隱藏在蒙娜麗莎難以察覺的微笑中,只有不斷探究其內心的復雜,才能了解這幅畫。
中國近代之初,出現了一批傳播馬克思主義思想的進步青年,他們充分利用了由簡入繁的思維,從最簡單的做起,在《新青年》等雜志上發表救亡圖存的文章,力求喚醒中國人沉睡的意志。馬克思主義在中國的發展,是一個由簡入繁的過程,每一代領導人都對其有很大的繼承與發展,到如今,習近平新時代中國特色社會主義思想,恰恰印證了中國的發展之路也是由簡入繁的。
而作為新時代青年,我們既要做到由繁入簡,也要保持由簡入繁。在生活中,不管是大事還是小事,都可以遵循這一思維去思考,這會使你的人生達到一個新的境界,在探索與思考中不斷發展、完善自身。這才是由繁入簡、由簡入繁的意義所在!
◆教師點評
本篇習作緊扣材料,關注社會,體現了作者自己的感悟與思考,立意準確。無論是馬克思主義在中國的傳播、人類社會的發展規律,還是人生道路的選擇、學習過程中的疑惑,都體現了作者從“繁”和“簡”角度的思考。
作文內容充實,感悟深刻。為了證明需要“由繁入簡”或“由簡入繁”,列舉多個典型事例來闡明,很有說服力,足見作者素材積累之豐富。
【湖南汨羅市第三中學】