恰同學少年

蓋一瑋

“咚咚咚……咚咚咚……”運動場上鼓聲陣陣、彩旗飄飄，場上一排排隊列整齊有序，一個個隊員摩拳擦掌，等待著拔河比賽的開始……

一根粗麻繩用紅線均勻地分成兩份，我們兩隊分別握住繩子的兩端，等待比賽開始。我的手握住繩子的那一刻，身體不由得顫抖起來。對面的同學個個人高馬大，連我們班最高的同學都略遜一籌，我不禁懷疑：我們有贏的可能嗎？

哨聲一響，我就感到一股強勁的拉力從對面傳來，身體又晃了一下，我左腿站定，抓繩，下蹲，右腿下撤，雙腳蹬地，死死拽住繩子往后拉。對方開始發力了，繩子在前后搖擺，不好！繩子在向對面移動，我們自然不甘示弱。喊著號子，全身的力量都聚集到手臂上。

場外的觀眾屏息凝神，聚精會神地看著這場比賽。拉鋸戰還在繼續，可我已經感覺手臂發麻了，隊友們緊握繩子的雙手也在不停地哆嗦，臉漲得通紅，這時，繩子又在向對面移動……

突然，我們隊伍后方發出聲嘶力竭的吼聲：“大家繼續拉，不能停！不能停！”是班長！就在那一刻，我的腦海中浮現出賽前大家積極準備的畫面：我們在操場跑步鍛煉耐力，還在單杠上練習臂力，男同學們討論拔河的技巧，班委們聚在一起研究方案……

咚！咚！咚！拉拉隊的鼓聲又敲響了，如同春雷般鏗鏘有力。我咬緊牙關，屏住呼吸，身體后傾。對，不能放棄，不能停！前面的隊友也繃緊手臂，如同抓住獵物的猛虎，緊緊抓住麻繩，左腳站穩，右腳后撤，用力！麻繩又在一點點地往回拽。

我們的吶喊聲早已蓋過了對方的口號，鼓點打得越發急了，如同密密麻麻的雨點。我的手感到火辣辣的痛，或許麻繩上的倒刺已經刺進了我的手心，可此刻我毫不在意。我要贏！我們班要贏！我看見我們班每一個同學眼中燦爛的光，那是屬于我們的青春的光！

89秒后，紅線終于落入我們班的區域。裁判喊“停”的瞬間，我眼中含淚，臉上帶笑，雖然手上的痛依然在，但我知道，我們贏了。

我們抱成一團，歡呼雀躍。空氣中夾雜著我們汗水的氣息，嘴里混雜著咸咸的味道，同學們那一張張漲紅的歡快的笑臉在運動場上跳躍著……

【山東淄博市臨淄區遄臺中學】

點評

習作通過回憶班級拔河比賽的場景，表現了同學們齊心協力、積極進取的精神風貌。行文中，點面結合，寫出了比賽的盛況和激烈；細膩的心理描寫和生動的過程敘述，清晰地再現了拔河比賽的場景，讓人如臨其境。開頭和結尾的景物描寫烘托了氣氛，渲染了情感，有較強的感染力。