劉俊玲

“老師,請您批評陽陽!”
我剛進(jìn)教室,紀(jì)律班長強(qiáng)強(qiáng)就怒氣沖沖地向我發(fā)出請求。看到我的得力助手受委屈,我只得鄭重地說:“好,不過要給我一個足夠的理由!”
七年級的學(xué)生正是意氣用事的時候,本來就剛直方正的強(qiáng)強(qiáng)直言不諱地說:“陽陽蔑視我的職責(zé)!我讓他好好預(yù)習(xí)課文,他卻滿臉不屑,還朝我直撇嘴!”
我說:“好的,你盡職盡責(zé),做得很對!你先回座位上,以后要繼續(xù)扛好管理紀(jì)律的大旗!”
目送著強(qiáng)強(qiáng)滿足而去的背影,我又火速奔到陽陽位上!他那滿臉調(diào)皮、好玩兒、不在乎的神情,好像就盼著我去找他一樣!
看他懵懂的樣子,本來生氣的我又覺得很好玩兒了!于是,我故意逗他:“想不想競選下一輪的班長?想不想在班里樹立威信?”
沒想到正中他下懷!他兩眼放光地問:“我也有機(jī)會?”
“那當(dāng)然!不過你得表現(xiàn)出氣度,先給強(qiáng)強(qiáng)承認(rèn)錯誤,尊重強(qiáng)強(qiáng)的班級職務(wù)!”
我這邊才剛開頭,大道理還沒進(jìn)一步展開。那邊,陽陽已對強(qiáng)強(qiáng)深鞠一躬,倆人摟著脖子開始稱兄道弟了!
美好的時光總是那么短暫,上完課,我收拾好書本,準(zhǔn)備坐在門外稍息片刻。沒想到,我身上的粉筆灰還沒彈干凈,敏敏捂著心口就堵在了我的面前!只見成串的淚珠在他臉上滑落!
我忙不迭地問他怎么了,他邊擦眼淚邊說:“老師,您上課戳住我的心口了!我悲痛呀!”
天吶,我的小心臟頃刻收緊,驚惶地問:“噫,我咋會戳住你的心口了呢?我們倆隔著講臺和桌子,離得那么遠(yuǎn),我沒有超能力,也不會隔空點穴大法?。俊?/p>
聽我這么一說,他噗嗤一笑,嘰嘰喳喳地嚷道:“老師,你課堂上講,回家讓我們做家庭幸福小衛(wèi)士,可是我奶奶已走了,我家的幸福缺角了!”
噢,原來如此。我趕緊勸慰道:“敏敏,咱是男孩子,要學(xué)會克制!咱先不哭了,先好好學(xué)習(xí),待拿住好成績時,再到奶奶墓前傾訴衷腸,那才是對奶奶最好的懷念,好嗎?”
“嗯,老師,我知道了!我去洗把臉,就回教室學(xué)習(xí)!”
隨著敏敏“咚咚咚”跑向洗手池的堅定聲音,我知道他已經(jīng)釋懷了!我的心里也因此留下烙印:呵護(hù)孩子的心靈,才是教育的正道!