文靜茹,張亮亮,張禹石
(1.隴東學院 馬克思主義學院,甘肅 慶陽 745000;2.中國刑事警察學院 馬克思主義學院,遼寧 沈陽 110035)
習近平總書記指出,我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息,就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神[1]514。中國共產黨人精神譜系不僅是中國共產黨百年實踐的生動寫照,更是中國人民內生精神的動力源泉與前進指南,因而具有指向民族發展未來的生命力[2]。高校思想政治教育戰線是培養中國特色社會主義時代青年的重要陣地,可以說,立德樹人的效果決定了中國青年的前途乃至中華民族的命運。在這個邏輯下,中國共產黨人精神譜系能夠且必應發揮出更大的時代價值[3]。高校立德樹人的目標及其過程的實現應在中國共產黨人精神譜系科學內涵的指引下將思想政治教育同精神譜系深入融合,通過一系列行之有效的教育模式與路徑提升育人實效,讓中國共產黨人精神譜系的內涵價值在新時代的新青年身上更加熠熠生輝。
各個國家和民族的歷史發展道路是不同的。黨的一大到黨的二十大,精神的力量貫穿百年。習近平總書記指出,在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗,“形成了一系列偉大精神,構筑起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。”這一綿延厚重的精神譜系,積淀著崇高神圣的初心使命,積蓄著彌足珍貴的精神財富,飽含著深邃鮮明的科學內涵。
中國共產黨人精神譜系中的所有內容具有一個共同點,也是最根本的立場,那就是傾心奉獻與人民至上。以人民為中心開展革命奮斗同樣是中國共產黨同其他黨派的根本區別。縱觀中國共產黨的發展歷程,其本身就是一部為人民服務生動實踐的歷史寫照,也是中國共產黨把人民作為執政之底氣的理由[4]。可以說,中國共產黨從來就不是孤軍奮斗的,而是同全國各族人民一道努力,從而攜手并肩走過了百年的光輝歷程。正如精神譜系中的脫貧攻堅精神,就是黨在實現第一個百年奮斗目標的偉大斗爭中鍛造形成的。歷史不會忘記,黃文秀等一批在脫貧攻堅一線奉獻出了自己寶貴生命的英雄人物,是以集體的形式出現的英雄,這在世界上任何一個政黨中是不可能的。整個中國共產黨人精神譜系都是圍繞“人民”而展開的,如紅巖精神、“兩彈一星”精神、偉大抗疫精神等等,都是如此;深挖其原因那便是:中國共產黨是以人民為核心的黨,中國共產黨人精神譜系是以人民為中心的實踐真理所凝結而成的科學社會主義,深刻詮釋了一個偉大政黨為人民幸福生活而奮斗的執政立場。
共產黨的領導是實現工人階級歷史使命的根本保證。歷史的必然并不意味著一切可以自然生長,一切可以自然實現。作為一種歷史的必然,是要以必要的歷史條件為基礎的,它是在各種必要的歷史條件的作用下方可實現的。中國社會正是因為有了一個用馬克思主義武裝起來的政黨——中國共產黨,正是由于這樣一種活生生的、朝氣蓬勃的、先進的政治力量,才深刻改變了落后、僵化的中國社會;正是由于這樣一股健康、旺盛、富有生命力的新鮮血液,注到中華民族古老的血脈,才喚醒了中華民族自強、奮斗的民族信念;正是由于這樣一種歷史條件的出現和影響,才實現了中國由新民主主義走向社會主義這一歷史必然。回首中國共產黨百年奮斗歷程,從中國共產黨成立起,就是為踐行初心使命而存在的,我們黨之所以成為世界第一大黨,之所以歷經百年而風華正茂,就是因為黨心中有人民,不忘初心使命,始終為人民幸福生活和民族偉大復興而奮斗[5]。得民心者得天下,人民就是江山,江山就是人民,中國共產黨人精神譜系從歷史各個時期、各個角度詮釋中國共產黨踐行初心使命,彰顯了中國共產黨在歷史上任何一個時期都是圍繞初心使命而開展活動的,這是我們黨前進的動力與精神力量。我們梳理中國共產黨人精神譜系,就是要以史為鑒,不忘來時路,牢記初心使命,為人民幸福生活和民族偉大復興而繼續努力。在實現我們進軍第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的新征程中依然保持強大的底氣與永不褪色的銳氣,繼續踐行黨的初心使命。
中華民族之所以存在于世界幾千年而不衰,就是因為我們有民族精神。在戰火紛飛的年代,隨著馬克思主義傳入中國,中華民族精神如一團烈火熊熊燃燒,重新綻放光芒,在民族精神迸發的一刻,中國共產黨應運而生,從此中華民族命運發生了深刻改變。中國共產黨人的精神譜系與中華民族精神血脈相連。中華民族精神是中國共產黨人的精神譜系之源,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養,也是當代中國發展進步的根本力量。中國共產黨人的精神譜系具有鮮明的民族性,共產黨人愛國奉獻、英勇斗爭等優良作風與中華民族精神高度契合。也正是在這個相互聯動、相互發展的過程中,我們實現了馬克思主義中國化,創造了中國特色社會主義,在黨和人民共同努力之下,中國特色社會主義進入了新時代,馬克思主義中國化迎來了新的發展。中國共產黨人精神譜系,是中華文明發展新境界,代表了中華民族精神和中國化、時代化的馬克思主義新的集中統一。中國共產黨人精神譜系是圍繞人民而產生的,可以說,中國共產黨人精神譜系不僅僅是黨的奮斗史,更是人民的奮斗史,黨和人民共同孕育出了中華文明新境界[6]。
中國共產黨人精神譜系是流淌在中國人民血液里的文化符號和精神基因,蘊含著以偉大的自我革命引領偉大社會革命的基因密碼。中國共產黨人精神譜系是有助于傳遞中國人民永不褪色的精神寄托、有助于夯實中國共產黨執政強國的精神之基、有助于增強中華民族偉大復興的精神保障。正是有這種追求真理與無私奉獻的求索,才能成為中國人民不斷奮勇前行的根本所在。
中國共產黨人精神譜系具有強大的生命力,不僅僅是因為其凝結黨百年奮斗歷程,更在于它能夠成為中國人民永不褪色的精神寄托。理想信念是前進的根本動力,有什么樣的理想信念,就會影響未來走什么路,怎么走,這是一個十分重要的命題。而中國共產黨人精神譜系就為我們指明了方向,那就是堅持黨的領導,以人民為中心,牢記初心使命,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。我們有展現艱苦奮斗、迎難而上的焦裕祿精神、井岡山精神等,我們有展現為維護人民生命安全而不怕犧牲的脫貧攻堅精神、偉大抗疫精神等,我們有敢于斗爭、勇于革命的長征精神、改革開放精神等[7]。這些精神共同組成了我們的理想信念,深刻體現了我們黨的宗旨和初心使命,更是人民的精神寄托。人不可無理想信念,這是我們區分于其他動物的重要體現,中國人民熱愛和平,熱愛奮斗,只有中國共產黨,才能帶領人民過上美好幸福生活;也正是因為一代又一代中國共產黨人和黨領導下的中國人民堅定理想信念,英勇奮戰,才取得了一個又一個歷史性成就,在中華大地上譜寫了一個又一個人間奇跡。在中國共產黨人精神譜系的精神供給下,我們黨必將實現更加偉大的成就,中國人民也必將創造更加美好的明天。
中國共產黨人精神譜系就是黨以人民為中心開展生動實踐而凝練的精神財富,是黨執政強國的重要思想和價值基礎。馬克思主義傳入中國那一刻,給戰火紛飛的中國帶來了希望的火種,中國和中國人民站起來這一目標就有了關鍵的精神力量。在全黨全國各族人民共同努力下,我們又完成了從站起來,到富起來,再到強起來的偉大飛躍;縱觀其原因,就是我們黨是馬克思主義武裝起來的黨。縱觀中國共產黨的發展史,就是為人民服務的發展史,人民就是我們黨執政的最大底氣。黨的十八大以來,習近平總書記不止一次強調人民的重要性,江山就是人民,人民就是江山,中國共產黨之所以能夠領導全國各族人民抗擊外來侵略者,并實現第一個百年奮斗目標,就是因為我們的黨是以人民為中心的黨,黨來自人民,依靠人民,為了人民。面對突如其來的新冠疫情,習近平總書記強調:“要始終堅持人民至上、生命至上。”這是習近平以人民為中心的發展思想的生動寫照,生動詮釋了新時代中國共產黨人精神譜系的磅礴力量,深刻表明了中國共產黨人精神譜系就是我們黨執政強國的重要基礎,必須不斷傳承發揚。
我們黨自成立以來,就是全心全意為人民服務的。回顧黨的百年奮斗歷程,就是一部踐行這一根本宗旨的生動畫卷,并形成了中國共產黨人精神譜系。中國共產黨人精神譜系就是為人民服務的精神譜系;中國共產黨人精神譜系不僅僅是對黨百年奮斗歷程的回顧,更是我們面向未來持續奮斗的精神保障。人無精神不立,國無精神不強,黨無精神不興。實現中華民族偉大復興不僅要靠物質上的保障,更需要精神上的保障,要有強大的精神作為指引。通過全黨全國各族人民共同努力奮斗,才能實現我們的夢想。中國共產黨人精神譜系就是我們實現中華民族偉大復興的重要保障,它不僅僅是一部中國共產黨的歷史與中華民族進步史,更是一部“未來史”,是我們邁向未來的“方向盤”。黨在一百年來領導全國各族人民取得一個又一個歷史性成就,就是憑借這么一股子強大的精神力量,這股強大的精神力量有能力指引我們在未來取得更大的勝利。這是黨在百年奮斗征程中凝結成的不朽真理,更是中國共產黨人精神譜系所煥發的強大生命力。在中國共產黨人精神譜系的堅強保障下,我們必將實現中華民族偉大復興的中國夢。
賡續中國共產黨人精神譜系,必須筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,持續在學懂弄通做實上下功夫。面對歷史機遇,把握時代大勢的往往是青年。第二個百年奮斗目標的開啟為青年吹響了沖鋒的號角,不忘初心、牢記使命是青年繼承先輩精神翻開新篇章的洪亮宣言。廣大思想政治教育者要激發理論、實踐、技術等多個維度共同作用,方能發揮中國共產黨人精神譜系在高校立德樹人中的“歷史合力”。
要將理論教學擺在突出位置,準確把握中國共產黨人精神譜系的時代特征,將其豐富的理論有機地融入思政課堂。高校思政課堂應立足于中國特色社會主義進入新時代這一歷史進程,緊緊抓住中國共產黨人精神譜系的時代內涵,要清楚地認識到,中國共產黨人精神譜系不是一成不變的教條,而是隨著時代而不斷發展的,具有突出的時代性[8]。習近平總書記多次就中國共產黨人精神譜系發表重要講話,這是我們黨最新的理論成果,具有很強的指導性。因此,在高校思政課堂上,首先就要加強理論教學,把中國共產黨人精神譜系理論的科學性、時代性原汁原味傳授給學生,要把握中國共產黨人精神譜系同中國傳統文化與民族特色之間的緊密關系,厘清中國共產黨人精神譜系是當代民族精神、社會風貌的總和,具有突出的象征意義與指導意義[9]。要加強中國共產黨人精神譜系的系統講解,將每一個精神部分都當作一個整體系統教學,深刻講授精神的時代背景、突出事跡、時代影響等,讓青年正確、牢固把握中國共產黨人精神譜系的完整體系與深刻內涵。只有以此為基礎,才能為后續創新教育形式打下堅實的基礎。要強化榜樣示范作用,中國共產黨人精神譜系有許多榜樣人物,且處于不同時代背景。有抗戰英雄、改革模范、抗疫先鋒等等,要在青年腦中牢固樹立榜樣意識,引導青年始終向著榜樣學習,將中國共產黨精神譜系內化于心外化于行,做堅定的馬克思主義者。
理論與實踐是相互促進、相輔相成的。只有在充分的理論教學基礎上,去引導青年進行廣泛的社會實踐,才能讓學生在實踐中檢驗理論學習成果,檢驗自身能力缺失,進而提升青年學生民族復興參與感。首先,高校思政課可積極同共青團協作,以團組織的品牌活動——暑期“三下鄉”社會實踐為載體,引導青年參與到社會實踐中去。以中國共產黨人精神譜系為主題,讓學生走進中國共產黨人精神譜系所記錄的革命奮斗的歷史現場,如重走長征路、再上井岡山等,讓學生在歷史現場切身感受黨領導全國各族人民艱苦奮斗的不易,引起學生的共鳴感,激發學生愛黨、愛國之情,進而提升為人民服務、為中華民族偉大復興而奮斗的堅定理想信念。其次,引導學生廣泛參與到各種活動中去。鼓勵有條件的學生,在保障自身安全前提下,與社區對接,參與社區活動,提升為人民服務的快樂獲得感。最后,引導學生走進國家各級各類科技館、博物館,讓廣大學生切實體悟中國共產黨人精神譜系的歷史厚重感,感受中華文明之宏偉,驚嘆新時代發展之格局,將為中華民族復興而奮斗的理想轉化為實際行動。
新媒體是時代發展的產物,也是伴隨著青年一代成長起來的。在思政教學中融入新媒體技術,提升中國共產黨人精神譜系教育的時效性。首先,充分利用微信、微博等平臺,發布中國共產黨人精神譜系教育系列短視頻小作品和公眾號推文等鏈接,讓學生從多個角度全面理解中國共產黨人精神譜系的深刻內涵。同時,新媒體平臺具有傳播范圍廣、覆蓋人數多等特點,可以有效打破受眾人數限制,任何一位老師發現好的文章,都可以分享到其他班級,這樣就打破了一位老師、一個班級的固定模式,形成了教育教學大集體。其次,利用新媒體平臺播放優秀紅色電影。紅色電影是思政教學的重要資源之一,具有吸引力強、共鳴度高等特點,在課堂上及課后,可選取中國共產黨人精神譜系優秀紅色電影進行播放,把思政理論語言轉化為視頻畫面,能夠有效激發學生的學習興趣,同時情景再現也能夠深刻感染學生,教師可通過收取觀后感、扮演舞臺劇等方式來檢驗學生的學習成果。最后,拍攝中國共產黨人精神譜系系列學習成果視頻。教師可根據學生學習成果,拍攝中國共產黨人精神譜系學習視頻,如小品、演講等,并投放于新媒體平臺,引導廣大學生進行觀看、評選,評選結果可作為課堂分數參考,既豐富學生的理論知識又增強學生的體驗感。
中國共產黨在推進馬克思主義中國化時代化的實踐過程中,因勢利導、順勢而為,逐步深化了對歷史規律和歷史趨勢的認識,由此形成了各個歷史時期的戰略主動權[10]。中國共產黨人精神譜系是黨、國家、民族的寶貴財富,具有深刻的科學內涵以及突出的時代性。高校思政課堂應充分把握中國共產黨人精神譜系的科學內涵與時代價值,充分認識到中國共產黨人精神譜系在高校思政教學中的重大意義,主動將中國共產黨人精神譜系融進思政教學之中,以此有效地提升學生的思想政治理論水平,培養聽黨話、跟黨走、有歷史責任感的新時代馬克思主義青年。首先,加強理論教學,強化青年學生精神培養。將中國共產黨人精神譜系理論學習作為思政教學的基礎,豐富學生的理論知識儲備;其次,注重社會實踐,提升青年學生民族復興參與感。社會實踐作為提升學生實踐能力、夯實學生學習成果的重要手段,要引導學生廣泛參與到中國共產黨人精神譜系的社會實踐中去,在實踐中檢驗理論學習成果,激發為中國人民謀幸福、為中華人民謀復興的歷史使命[11]。最后,融入新媒體技術,打造豐富多彩的教學模式。要加強思政課堂與新媒體技術的融合,利用新媒體優勢,打造基于新媒體的中國共產黨人精神譜系教育模式,形成中國共產黨人精神譜系線上與線下相結合的新型系統性教育,由此提升教學感染力與時效性。