王冰月



配套二年級上冊
語文園地三·寫話
學習小目標:
1.介紹自己喜歡的玩具,說清玩具的樣子和好玩兒之處。
2.寫在方格紙上,學會標點符號占一格的基本格式要求。
3.寫出玩具的樣子和好玩兒之處。
一年級的老師們想為小朋友們購買一些玩具,可是什么樣的玩具好玩兒、有趣,讓小朋友喜歡呢?他們想請大家幫忙出個主意。我們一起為他們推薦吧!
活動一:我來說,你來猜
1.摸一摸,了解玩具的重要特征。請同學將各自喜愛的玩具裝在不透明的盒子里,自由選取你感興趣的盒子摸一摸里面的玩具,把你對它的了解寫下來粘貼在對應的盒子上,猜猜里面是什么玩具。
示例:我摸到了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,我猜這是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
2.猜一猜,了解玩具的外形特點。請玩具主人從玩具的顏色、大小或者組成部分等方面介紹玩具的樣子,看哪些同學可以猜出來里面是什么玩具。
小妙招兒:
1.選取有助于同學猜出“它是什么”的方面介紹;
2.按照順序介紹;
3.先抓住一個方面把特點講清楚再講下一個方面。
活動二:我來說,你來玩
1.向同桌介紹玩具的一種或多種玩法,請對方動手玩一玩玩具。
2.給同學講一講你平時會怎樣玩玩具,講清楚你玩玩具時的心情。
活動三:我來寫,你來評
我來寫:
1.在方格紙上寫一寫,寫清楚玩具的樣子和好玩兒之處。
2.注意開頭空兩格、標點符號占一格。
你來評:
1.寫完后同桌互相檢查書寫格式。
2.小組內互讀寫話作品,選出好玩兒的玩具推薦給一年級的老師們。
3.選出優秀寫話作品在全班分享,其他同學對照修改自己的寫話。
(作者單位:河南省第二實驗中學小學部)