高文靜



【姓名】仙鶴紋補
【時代】清代
【住址】裝飾得五彩斑斕的方形絲綢緞,現藏于清華大學藝術博物館
我家特別華美,墻壁有一圈用金色四線繡制的回字紋,祈愿“富貴不到頭”。我身邊環繞著寓意吉祥的五彩祥云,徘徊著象征福氣從天而降的紅色蝙蝠。我愜意地伸展雙翅,姿態優雅地昂首佇立于山崖。山崖下波濤洶涌,浪花飛濺,漂浮著珠寶、如意等寶物。我身旁的松樹繁茂,各色松針散開,很是好看,有著堅韌不拔、盛而不衰的好意頭;桃樹上,9顆飽滿的桃子,代表壽長久久。
我,是清代官員補服上的裝飾,用于美化服飾、標明官員等級。清代的補子,分前胸補和后背補,我們是“雙胞胎”。不過,補服前有紐扣,需系扣穿著,前胸補子就被分割成了兩塊,而后背補則十分完整。
我的生平
我年歲已高,生于唐武德元年。兒時的我,并不似現在這般方正規矩,與服飾通體織造而出,作為裝飾。那時,我還不叫“補子”,有人稱呼我為“胸背”,有人稱呼我為“花樣”。明代后期,我才有了“補子”這個名字。
明洪武二十四年,王朝根據品官等級規定了與其對應的補子紋飾:一品仙鶴,二品錦雞,三品孔雀,四品云雁,五品白雉(zhi),六品鷺(lu)鷥(si),七品鸂(xi)鶒(chi),八品黃鸝,九品鵪鶉,雜職練鵲。清乾隆二十四年,《皇朝禮器圖式》完成,其中規定:文一品補服前后繡鶴,文二品補服前后繡錦雞,文三品補服前后繡孔雀,文四品補服前后繡雁,文五品補服前后繡白鷴(xian),文六品補服前后繡鷺鷥,文七品補服前后繡鸂鶒,文八品補服前后繡鵪鶉,文九品補服前后繡練鵲,顏色均用石青。
雖然兩朝補服在細微上有些差異,但仙鶴紋一直都是文官一品的專屬紋樣。
獨受文人青睞
自古以來,“鶴”受文人雅士青睞,詠頌之詞源源不斷,如“鶴鳴于九皋,聲聞于天”“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”“追想吹簫處,應隨仙鶴游”……神話故事中,“鶴”是引人升仙的神人坐騎,常與“祥云”結合,稱作“仙鶴”。因毛羽潔白、性情高潔,“鶴”被稱為“鳥中一品”。從造型上看,“鶴”頭頂無冠、有一抹紅,喙、頸、腿部纖細而修長,尾羽呈現發散狀,體態優雅。
大家仔細觀察“青緞地平針繡仙鶴補子”,會發現,我的毛羽處有小米粒珍珠裝飾,看起來極有立體感和光澤。
我的親友圈
我的家族龐大,如青地紋緙絲錦雞補、青緞地平金補花孔雀補、青緞地彩繡云雁紋補、醬緞地平金補花白鷴補、青地緙絲鷺鷥補、青緞地戧針繡鸂鶒補、青緞地平金繡鵪鶉紋補、青緞地平金打籽繡練鵲補,它們都是我的親人。
有人說,我們變成紋樣后不好區分。那么,如何分辨我們呢?“仙鶴”有長長的喙,修長的脖頸,纖細的腿,頭頂有紅色點狀裝飾,尾羽四散。“錦雞”是二品文官專用紋樣,頭部有冠和毛羽,喙尖細,兩根纖細修長的尾羽是它的顯著特征。“孔雀”象征三品文官,樣式取自雄性孔雀開屏的造型,尾羽延伸成羽屏,上有紫、藍、綠等眼狀斑,色澤絢麗奪目。
四品“云雁”、五品“白鷴”、六品“鷺鷥”、七品“鸂鶒”、八品“鵪鶉”,分辨起來有一些難度。“云雁”無冠,身軀有點線狀裝飾,尾羽呈扇形,其造型與“鷺鷥”相近。“鷺鷥”通體白,喙長,頭部有絲毛,尾羽呈扇形。大家可以通過頭部及喙部特征區分它們。“白鷴”羽尾部極長,呈屏風狀,中間較長,有齒狀邊緣,兩邊次之,飛翔時四散開來。“鸂鶒”有冠羽,頸部羽毛分兩層,彎曲若S形,尾羽呈扇形。“鵪鶉”無冠,尾短,通身覆蓋葉狀羽毛,呈網格狀。“練鵲”有冠羽,有兩根長尾,且長尾末端有眼狀斑紋,次尾纖細呈尖葉狀。現在,你能正確分辨我們了嗎?
我曾是“衣冠禽獸”
大家聽說過“衣冠禽獸”吧?代指品德敗壞、行為卑劣的人。但是最初,這可是褒義詞,用于形容繡著飛禽和走獸官員服飾。自然界中,飛禽含蓄儒雅,走獸霸氣威猛,和文武品官的特點相似。“衣冠禽獸”是書生畢生的夢想。
明代后期,有些穿著禽獸紋的人做了很多壞事,讓人們對他們喪失了好感,這個詞徹底變了味兒,專指道德品行敗壞之人。“衣冠禽獸”這一稱謂曾是我的榮耀,現在,我可不愿意和它扯上關系。
價值知多少
傳統服飾文化不單是物質文明的結晶,也是精神文明的載體。補子是傳統品官服飾的重要裝飾元素,承載著服飾文化的吉光,古代手工藝的傳統技法也盡在其中。我和我的家族,不僅能讓大家領略傳統織繡的精湛技藝,還能了解這些紋樣背后蘊藏的美好寓意。