劉殿波


常有人問我,為什么現在的孩子越來越不愛讀書?怎樣才能讓孩子愛上閱讀、愛上經典?
記得我上初中時,在郵局買到一本《小說選刊》,在灑滿晚霞余暉的鄉間小路上,我讀著鐵凝的《哦,香雪》,心潮澎湃。那時,我生活在冀東平原的一個村莊,就像香雪從沒走出過大山,我也沒走出過平原,連縣城都沒去過。對我來說,山、海是文學作品里的神奇存在,火車和鐵路的模樣只能憑在電影和圖畫中看到的去想象。當我看到香雪乘火車到30 里外的車站,夜色里在山溝中蹣跚前行,我第一次有了走出平原去看大山、大海和城市的念頭。中學時,我曾幾次沖動地坐上校門口的長途汽車,到30 里外的縣城,感受外面的世界。后來,我到北京讀大學,終于走出了平原,看到了城市、大山、大海。
從“小人書”連環畫,到讀了《哦,香雪》后到處找雜志和小說,我的童年和少年時光大都浸潤在閱讀中。我意識到,讀過的好書會潛移默化地影響成長,閱讀已是我人生不可或缺的部分。
在圖像化閱讀、碎片化閱讀時代,仍堅持閱讀紙質書和經典作品的人,大都在童年和少年時期擁有過美好的閱讀體驗。愛上閱讀,需要在老師和家長的幫助下,選擇與個人心境相契合的兒童文學或經典文學讀物,這是感受閱讀的快樂,走入閱讀殿堂的必經之路。
最近,我一口氣讀完了馬愛農翻譯的英國18 世紀女作家安娜·休厄爾的《黑駿馬》,深深被其中的情節感染。很多人對閱讀百年前的文學名著有恐懼感,但只要真正讀進去,你就會發現,時間和距離都不是問題。《黑駿馬》描寫了一匹叫黑驪的良馬,有過美好的童年和青少年時光。主人搬家后,黑驪被賣給一戶人家,離開了心愛的牧場和媽媽。它被多次易主,過著拉出租車的艱辛生活,有的駕乘者溫柔體貼,但更多人卻是粗暴蠻橫、貪婪自私的。它聽到、看到了許多悲慘的故事,甚至目睹了朋友凄慘死去。《黑駿馬》描寫的是馬,但讀者通過馬的眼睛,看到了人性的善惡、人間的冷暖。雖然是100 多年前的作品,讀來卻十分熟悉,令人唏噓。兒童小說灰暗的故事里永遠藏著光明,黑驪歷經無數苦難,始終對主人忠誠,無論是善待它的還是虐待它的。小說充滿勇氣和奉獻精神,閃爍著人性光輝,也不乏給人啟迪、浸透著深刻人生哲理的語言:“你知道這個世界為什么這么糟糕嗎?我來告訴你吧!就是因為人們都只關心自己的事,不肯費心為被壓迫者爭取權益、揭露為非作歹的壞人。”
讀一本好書,帶給我們的不僅是心靈的愉悅、內心的慰藉,還有精神的豐盈,讓人向真、向善、向美。讀文學名著,無論是《草房子》《霧都孤兒》等現實主義作品,還是《愛麗絲漫游仙境》《三體》等科幻作品,都是曲折而精彩的,只要肯讀,總有一部能走進你的心,給你帶來啟迪。兒童文學作家梅子涵說過:“閱讀經典和杰作,在故事和語言間能感受和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺也就滋生出來;有很多智慧和見解,是在課堂上難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地,閱讀使你有了格調,有了不平庸的眼睛。”閱讀文學作品不一定會讓你成為文學家,但不管你從事什么職業,閱讀的滋養會讓你懂得欣賞美、理解美、創造美,使你有能力為城市、家庭創造美好。
閱讀,需要少年努力走近文學、走近經典,需要充足的閱讀時間,摒棄“向分數看齊”的功利性閱讀。只有真正自由自主地閱讀,才能得到心靈的滋養。教育家葉圣陶說:“人生,一輩子閱讀,其實是一輩子在積蓄,一輩子在長進。”閱讀,使少年真正充滿成長的力量。