張妍琳
Part 1 你知道嗎?生活不易,熊熊嘆氣
小明:熊貓媽媽可達100千克,初生寶寶才100克左右,它能照顧好寶寶嗎?
金學林:與人類嬰兒發育相比,熊貓新生幼崽屬于早產兒,發育不完全,沒有熊貓媽媽照顧,它們無法生存。但在人工飼養條件下,有的熊貓媽媽育幼經驗不足或缺乏奶水,會導致幼崽因擠壓受傷、吃不到奶水死亡。
飼養員和科研人員承擔起部分“母親”職能,每天為幼崽量體重、體溫、體長,確保它們正常生長發育。如果判斷出幼崽沒有吃到足夠奶水,要添加人工奶或提前擠取的熊貓奶。還會給幼崽人工按摩,幫助其排便排尿,以防它們排泄不暢。
小明:有的熊貓因先天或后天原因身體殘疾,它們怎樣生活和生存?
金學林:殘疾熊貓同樣也會得到關懷和照顧。比如,營養不良或因疾病而發育緩慢的熊貓被稱為“僵貓”,它們膽小、動作遲緩、易病。科研人員會給它們定期體檢、制定特殊膳食配方、進行專門訓練,還會開展科研工作,探尋它們“僵化”的原因。如果熊貓有肢體殘疾、眼睛失明及牙齒磨損嚴重的狀況,飼養員會給予特殊照顧,給牙齒不好的熊貓制作“竹葉小明:參觀大熊貓時它總在睡覺,能不能叫醒它?稀飯”,給肢體殘疾的熊貓人工喂食。也會通過手術改善它們的健康狀況,比如給斷肢熊貓安裝假肢、給白內障熊貓更換晶體、給牙齒磨損嚴重的熊貓裝人工牙齒等。
Part 2 你知道嗎?圈養是為了“熊貓自由”
小明:人工飼養的熊貓除了吃和睡還做什么?
金學林:生活單調的動物會出現“刻板行為”,如原地打轉、不停搖頭、啃咬異物等。飼養員會安裝攀爬架、放置玩具,讓幼體熊貓一起戲耍、打斗,豐富它們的生活。亞成年、成年雄性熊貓會參與“釣貓”,飼養員用竹竿吊著蘋果,讓熊貓站起來走動,增強它們的后肢力量,提升它們的爬跨和本交能力。
小明:野化訓練如何展開?怎樣監測熊貓的野外生存狀態?
金學林:早期,科研人員將野化放歸的熊貓送到模擬野外的園子,穿上仿大熊貓的服裝,涂抹熊貓尿液來投食,逐漸過渡到讓它們自尋食物。適應后,給熊貓佩戴無線電項圈,將其釋放到半野生場所,讓其學習野外生存本領。之后,把懷孕的熊貓放到半野外待產。“張想”出生于臥龍核桃坪野化圈,出生后跟著母親學會了采食野生食物,尋找水源和隱蔽所,懂得躲避天敵和危險。可見,從出生就接受野化培訓效果最好。
野化培訓場地都有監控,放歸地也有紅外相機,科研人員會野外跟蹤了解熊貓的生存狀況。在放歸前,科研人員會評估放歸地,了解當地食物資源狀況、熊貓種群結構、有無對熊貓構成嚴重威脅的天敵、人為活動是否干擾熊貓生活等。
小明:圈養熊貓生活愜意,為什么要進行野化訓練?
金學林:圈養熊貓是拯救瀕危物種的措施。對于野外種群稀少、缺乏安全生存環境的物種,需要建立人工種群,用科學手段擴大其人工種群,再進行野化放歸,使野生種群恢復壯大。野化放歸,是圈養熊貓的終極目標。
Part 3 你知道嗎?你的愛,熊貓承受不來
金學林:動物也有“應激”反應,當它們受到外界不良刺激,身體會分泌大量皮質醇激素,在短時間內調動身體各項機能保證生命安全。
向熟睡的熊貓喊叫、扔東西會導致它們應激,長此以往它們會機體紊亂、免疫力下降,有生命危險。
愛就不能傷害,在觀賞熊貓時要尊重其天性,不要干擾熊貓正常生活,更不要隨便投喂。
小明:大熊貓生存面臨哪些挑戰?我們怎樣保護珍稀物種?
金學林:氣候變化和其他因素都可能破壞熊貓的棲息地,給它們的生存帶來威脅。使問題進一步惡化的是熊貓棲息地的碎片化,目前大熊貓共有約30 個孤立小種群,其中18 個小種群的大熊貓數量不超過10 只。圈養熊貓存在近親繁殖和種群退化的問題。另外,氣候變化導致烈性傳染病發生頻繁,犬細小、犬瘟熱等多次在圈養種群中發生。
青少年可以普及珍稀動物保護知識,讓更多人支持大熊貓保護事業,也可以參加志愿服務活動和公益捐贈。