選擇題特訓之 圖表型

錢敏

【類型說明】

圖表型選擇題多以表格、坐標、歷史文物、歷史人物、地圖、漫畫等圖片為依托，將圖表與文字相結合創設出新的試題情境，從而綜合性地考查學生判讀圖片、提取信息和歷史闡釋等各項能力，其對學生的認識歷史發展特征和邏輯推理能力也有較高的要求，同時又因圖片的藝術美感而增強了試題的人文色彩。但另一方面由于沒有過多的文字描述，直接從圖表中獲取的信息較為有限，無形中增加了此類試題的難度。中考試題設計此類試題一般難度較低，主要是初步解讀數據或對文物有一個初步認識即可。

【解題對策】

（1）細心審題。對于圖表型試題第一步要做的是先快速預覽，初步明確其反映的是政治、經濟或思想文化哪一方面的史實，第二步是仔細審題干設問，明確問題角度、歷史時段以確定解題方向。避免出現解題思維方向與題干設問不一致甚至矛盾的現象。

（2）提煉信息。在審清題干設問的前提下，依據設問要求仔細觀察圖表，全面提取與設問相關的信息（如數值大小變化規律，起止時間，圖表出處、空間分布等），或是要結合教材中的相關歷史史實補全題干隱含的信息，以便準確解答。

（3）知識遷移，準確解答。在前面兩步的基礎上，細查備選項，篩選出正確答案。這需要學生能將前面提取到的相關信息與備選項結合，甄別出哪些選項史實錯誤，或是與設問無關，或是歷史概念、史實內涵外延不一致等，也就需要掌握一些解題技巧如排除法、逆向思維判斷法等。

【小試牛刀】

（一）表格類

1. 下表為“中美雙邊貿易統計表”（單位：百萬美元）。表中數據變化的主要原因是（）

A. 中國恢復聯合國合法席位

B. 中美關系改善

C. 獨立自主外交方針的提出

D. 中美正式建交

2. 下表歷史人物的言論有助于（）

A. 復興古典文化 B. 促進思想解放

C. 宣揚民主法治 D. 推動文明交流

3. 下面是日本1869年至1894年社會經濟發展的部分數據對比統計表。出現表中這一變化的主要原因是（）

A. 廢藩置縣，加強中央集權

B. 行征兵制，建立新式軍隊

C. “殖產興業”，發展近代工業

D. “文明開化”，全面學習西方

4. 下表所示重大事件展示出（）

A. 非洲逐步擺脫了殖民枷鎖

B. 打破了兩極格局的束縛

C. 非洲貧困問題已得到解決

D. 終結了霸權主義的困擾

（二）餅狀圖、柱狀圖等

5. 下圖所示的人口變化有利于（）

A. 江南經濟開發 B. 北方經濟發展

C. 南方環境治理 D. 北方政局穩定

6. 下圖反映了我國某時期公私經濟成分比例。與此現象相關的歷史事件是（）

A. 國民經濟調整的完成

B. 三大改造的基本完成

C. 人民公社化運動開展

D. 農業合作化運動開展

7. 下圖為“1979—2019年深圳地區生產總值圖”，這組數據見證了（）

A. 改革開放偉大成就

B. “一帶一路”對外開放

C. 深圳依賴香港幫助

D. 深圳發揮沿海優勢

（三）漫畫類

8. 下面諷刺漫畫《小磨香油》將清政府比作石磨，人民比作芝麻，三位清朝官員合力榨出的油流到了國外。該漫畫最有可能創作于（）

A. 甲午中日戰爭后 B. 八國聯軍侵華后

C. 新文化運動以后 D. 國民大革命以后

9. 下面漫畫反映了17世紀國王和議會之間的角力，這場角力最終推動英國建立了（）

A. 民主共和制 B. 君主立憲制

C. 議會代議制 D. 總統共和制

10. 下面漫畫“交流工具——甲骨文變成了社交軟件”得益于（）

A. 語言文字的演進 B. 生態環境的變化

C. 書寫工具的進步 D. 網絡技術的發展

（四）地圖類

11. 根據下圖可知，中國古人類遺址主要分布在（）

A. 沿海地區 B. 大河流域

C. 高原地區 D. 西北地區

12. 下圖反映的史實是（）

A. 玄奘西行

B. 鑒真東渡

C. 鄭和下西洋

D. 新航路開辟

13. 圖1和圖2中陰影部分分別代表新航路探尋前、后出現的貿易中心，由此可見（）

A. 出現早期殖民擴張運動

B. 加強了各大洲之間的聯系

C. 世界開始連成一個整體

D. 歐洲貿易中心發生了變化

（五）實物、人物圖片類

14. 考證文物是研究歷史的重要手段。從下圖所示兩枚錢幣的考證中我們能夠獲取的正確信息是（）

A. 銅錢是秦漢時唯一貨幣

B. 青銅業發展到鼎盛時期

C. 秦漢時期商業快速發展

D. 統治者加強經濟上控制

15. 下圖是某博物館收藏的兩枚印章，它們代表的機構管理的相同區域是今（）

A. 東北地區 B. 新疆

C. 西藏 D. 臺灣

16. 以下這組圖片反映的主題是（）

A. 近代化的探索 B. 宣傳維新思想

C. 新式海軍建立 D. 提倡民主科學

17. 史料是歷史的載體，下列史料所反映的共同主題是（）

A. 多元早期文明

B. 東西文化交流

C. 西方文明發祥

D. 民主法治進步

18. 孫中山和甘地同為“亞洲覺醒”之先驅。下面兩圖所蘊含的共同主題是（）

A. 非暴力不合作

B. 順應世界潮流

C. 爭取民主自由

D. 致力民族自強

（六）時間軸、示意圖、思維導圖類

19. 小明同學在單元復習中制作了下面的知識結構示意圖，據此概括他復習的主題是（）

A. 民族交融 B. 社會轉型

C. 國家統一 D. 割據紛爭

20. 如下圖所示，①處應該填（）

A. 分設三司

B. 設副宰相

C. 創立殿試

D. 設置通判

21. 下圖關于“中國古代文化外傳”的時間軸，空白處應填入的是（）

A. 漆器開始傳到西域

B. 鄭和下西洋將茶葉傳入東南亞

C. 指南針被傳入歐洲

D. 宋應星的《天工開物》傳到國外

22. 為理清歷史事件之間的聯系，小歷同學制作了如下圖片。其中空白處應填寫（）

A. 洋務運動

B. 戊戌變法

C. 辛亥革命

D. 新文化運動

23. 下圖是一次重大軍事行動的示意圖，據此判斷該軍事行動應納入的學習主題是（）

A. 打倒列強除軍閥

B. 紅軍不怕遠征難

C. 肅清日寇吾儕事

D. 三大戰役凱歌旋

24. 下面是建國后農村政策調整時間軸，其中①階段推動農村政策調整的法律文件是（）

A. 《中國人民政治協商會議共同綱領》

B. 《中華人民共和國土地改革法》

C. 《中華人民共和國憲法》

D. 《中國土地法大綱》

25. 某歷史老師在講授“祖國統一”這一專題時，設計了如下思維導圖。其中，空白方框中的內容應是（）

A. 民族區域自治

B. 國共合作

C. “一國兩制”

D. 和平共處

26. 構建示意圖是歷史學習的重要方法。下圖所示是小史同學的學習筆記，其中？處的內容應是（）

A. 第一次世界大戰

B. 經濟全球化

C. 第二次世界大戰

D. 美蘇冷戰