華為“天才少年”寧博宇：學(xué)的都有用，愛的都有趣

陳全忠

他將物理課上學(xué)到的牛頓第二定律和生物課上學(xué)到的抗利尿素原理運用到跳高上—減輕體重、增大起跳加速度，最終一舉打破了成都四中塵封24年的跳高紀(jì)錄

寧博宇的父母都是電子科技大學(xué)的老師，平時忙于輔導(dǎo)自己的學(xué)生，對兒子的學(xué)習(xí)基本上不管。有一次，父親下班回來，看到寧博宇在跟一幫孩子玩悠悠球，站在旁邊看了好一會兒，還夸他玩得不錯。回家的路上父親對他說：“玩耍跟學(xué)習(xí)一樣，也要有鉆研的勁頭。付出比尋常人更多的時間和精力，才能玩出水平來。”

父親這么一說，寧博宇玩得更起勁了，還順手?jǐn)孬@了成都市悠悠球電視大賽冠軍。不過小學(xué)階段他在學(xué)習(xí)上不太用心，成績一直處在中等水平。小學(xué)最后一年評獎學(xué)金，班主任看到寧博宇也交了一張申請表，就對他說，按照目前的成績，在一至六等獎學(xué)金里，他能沖一沖六等獎學(xué)金就不錯了。見老師這么說，寧博宇受了刺激，心想：我要是真想努力，拿一等獎學(xué)金也不在話下。為了賭口氣，他暗自用功，在自己擅長的奧數(shù)上狠下功夫。當(dāng)年小升初考試，數(shù)學(xué)試題特別難，寧博宇一舉奪得年級第一名，如愿評上了一等獎學(xué)金。不過，見他得了3萬元獎學(xué)金，父母并沒有特別表揚(yáng)他，而是說：“你做這件事的驅(qū)動力應(yīng)該來自你的內(nèi)心，而不是獎勵或要求，那樣的話你的收獲會比獎金更重要。”寧博宇一琢磨，認(rèn)為父母說得有道理。

這段經(jīng)歷讓寧博宇樹立了學(xué)習(xí)信心：只要定個目標(biāo)，懂得自律，就能做到學(xué)習(xí)、愛好兩不誤。

考上成都市三原外國語學(xué)校后，作為尖子生，寧博宇跟其他學(xué)霸很不一樣，他會挖掘很多自己感興趣的愛好：看到路邊跳街舞的很酷，他加入了學(xué)校的街舞社團(tuán)，每天放學(xué)后都練習(xí)半小時。這一愛好一直延續(xù)到學(xué)業(yè)非常繁重的高中階段。

在成都四中讀高中期間，他參加了各種各樣的街舞比賽，得了很多獎，甚至和同學(xué)組過一個舞團(tuán)叫“假面舞團(tuán)”，跳舞時都戴著面具。當(dāng)時，他的理想是當(dāng)演員，跳舞只是表演的一部分。除此之外他還學(xué)習(xí)了魔術(shù)、武術(shù)等。

藝多不壓身。有一次參加學(xué)校運動會，寧博宇發(fā)現(xiàn)自己有跳高天賦，便愛上了這項運動。為了突破自我，他查資料、勤練習(xí)，將自己的動作由跨越式改為背越式。隨著成績的大幅提升，他達(dá)到了一個突破的臨界點：校跳高紀(jì)錄。為打破這項紀(jì)錄，他腦洞大開，將物理課上學(xué)到的牛頓第二定律和生物課上學(xué)到的抗利尿素原理運用到跳高中—減輕體重、增大起跳加速度，最終以1.75米的高度一舉打破了成都四中塵封24年的跳高紀(jì)錄。

他將自己的成功經(jīng)驗分享給同學(xué)：“我有個習(xí)慣，要么就不做，要做就拼命做。雖然我愛好很多，但做每件事都全身心投入。”

高三，寧博宇想?yún)⒓铀嚳迹帜貌欢ㄖ饕猓阏髑蟾改傅囊庖姟８赣H問他：“除了跳舞，還有什么讓你感覺開心，并且有成就感？”寧博宇想了想：“田徑、游泳，還有學(xué)習(xí)，參加一些科研競賽。”“如果只喜歡跳舞，你完全可以選擇藝考。但如果舍棄不下更多的，為何不考慮一下更好的大學(xué)，讓以后有更多的選擇呢？”?寧博宇覺得父親的話很有道理，自己現(xiàn)在成績還不錯，學(xué)習(xí)這條路更穩(wěn)當(dāng)，還是以學(xué)業(yè)為主，爭取讀到博士，將來同樣有機(jī)會開工作室教跳舞。不以跳舞為生，只當(dāng)業(yè)余愛好，不也挺好嗎？

高考后的寧博宇，來到了美麗的電子科技大學(xué)。剛踏入大學(xué)校園，他就給自己設(shè)定了目標(biāo)：保持優(yōu)異成績、練出強(qiáng)健體魄、繼續(xù)培養(yǎng)特長。因此，他加入了校游泳隊和田徑隊。由于愛跳街舞，他成了同學(xué)們公認(rèn)的愛玩的學(xué)生。而事實上，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，并在大一時進(jìn)入英才實驗學(xué)院學(xué)習(xí)。

為了打破大家對“成電理工男”的刻板印象，他主動擔(dān)任英才實驗學(xué)院文體委員，積極參加學(xué)校各類文體競賽活動，斬獲了包括電子科技大學(xué)第46屆、第47屆校運會跳高冠軍，第36屆、第37屆校園游泳大賽蛙泳冠軍，第7屆校園舞蹈大賽冠軍，以及校園形象大使最佳才藝獎等諸多榮譽(yù)。

在寧博宇看來，大學(xué)不只是攀登學(xué)術(shù)高峰的地方，也是綻放青春的舞臺。大學(xué)四年，他三次組織帶領(lǐng)同學(xué)參加“科大達(dá)人秀”。除了參與集體項目，他個人還表演街舞。因為學(xué)習(xí)街舞時他從沒花錢報過興趣班，只是跟著網(wǎng)上的視頻自學(xué)，所以跟專業(yè)的舞者交流時有壓力。為此，他先后跟隨三個世界街舞冠軍學(xué)習(xí)，并從劇情到臺詞、從音樂剪輯到背景LED，以一己之力策劃了一部名為《崩潰的心》的舞臺劇。那段時間學(xué)習(xí)和各類比賽相沖突，他基本上每天都要練習(xí)到半夜，只能抓住彩排間隙、乘地鐵的時間刷題。最終，他奪得第9屆“科大達(dá)人秀”冠軍。他認(rèn)為，自己之所以能取得這樣的成績，最重要的原因，是做每件事情的時候都非常有激情。他跟同學(xué)分享自己的成功之道：“我有個習(xí)慣，要么就不做，要做就拼命做。雖然我愛好很多，但做每件事都全身心投入。”

這個愛玩愛鬧的學(xué)霸還是一名B站up主，從數(shù)碼產(chǎn)品測評到街舞練習(xí)，從生活日常到搞笑逗樂，寧博宇共發(fā)布視頻46條，目前擁有粉絲4萬多，視頻總播放量超過600萬次。“做up主起先是受時代發(fā)展的影響，我愿意并喜歡去分享，自媒體平臺給了我機(jī)會。”作為學(xué)習(xí)之余的興趣愛好，寧博宇在做視頻的過程中收獲了快樂。他也曾經(jīng)被“做視頻”這個愛好打亂過學(xué)習(xí)節(jié)奏，但他覺得年輕的時候一定要多給自己一些嘗試與挑戰(zhàn)，不要荒廢青春時光。為了不耽誤學(xué)業(yè)，寧博宇選擇在寢室熄燈后跑到廁所學(xué)習(xí)，有時能學(xué)通宵，用他自己的話說：“人真的是被逼出來的。”

四年耕耘，寧博宇在本科的總績點達(dá)到3.93（由各科考試成績折算而來，最高為4），并以第一作者身份投出去3篇論文（2篇SCI和1篇國際研討會論文），最終有2篇論文審核通過被錄用。大四時，他順利保研到本校通信抗干擾技術(shù)國家級重點實驗室，師從陳智教授。

經(jīng)過十幾輪面試后，寧博宇脫穎而出，拿到了華為“天才少年”計劃百萬年薪offer

大四下學(xué)期，拿到保研資格的寧博宇提前進(jìn)入實驗室，開啟了學(xué)術(shù)研究的新征程。

成為碩士研究生后，寧博宇得到了“研究生領(lǐng)軍人才計劃”的資助，赴牛津大學(xué)開展科研訓(xùn)練。他參與了由當(dāng)?shù)厥姓岢龅臑榕＝蜴?zhèn)節(jié)能減排的項目，與團(tuán)隊成員共同提出了一套科學(xué)的電力車更新策略，并分析了經(jīng)濟(jì)與能源的平衡關(guān)系，獲得了該項目的最全面科研獎。

回國后，他決定申請碩博連讀，并順利獲批，成為通信抗干擾技術(shù)國家級重點實驗室有史以來第一個碩士研究生一年級轉(zhuǎn)博的學(xué)生。在科研中，他的習(xí)慣同樣是沉浸式的。一天凌晨，他在一個已經(jīng)困擾他很久的科研問題上終于有所突破，立即打電話向?qū)焻R報，與導(dǎo)師討論。導(dǎo)師認(rèn)真聽取他的匯報后，贊揚(yáng)他善于鉆研，鼓勵他鍥而不舍地深入研究。

很快，寧博宇在自己的研究領(lǐng)域取得了兩項重要成果，相關(guān)論文都發(fā)表在了國際學(xué)術(shù)期刊上。

寧博宇認(rèn)為，技術(shù)不應(yīng)只停留在表面，更應(yīng)該落地。他將博士研究方向逐漸延伸到通信的多個領(lǐng)域，讀博4年在通信領(lǐng)域頂級期刊、會議上共發(fā)表論文21篇，并作為學(xué)生參與了國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金重點項目等。

奠定了自身的科研基礎(chǔ)后，寧博宇熱情指導(dǎo)與他師出同門的科研工作者。為了讓師弟師妹們能夠盡快參與并接續(xù)相關(guān)科研工作，他花了兩年時間完成了一篇詳細(xì)的技術(shù)綜述。他還常常分享一些好的想法給師弟師妹，耐心對他們進(jìn)行論文指導(dǎo)。在他的幫助下，團(tuán)隊其他成員也都在學(xué)術(shù)研究上取得了長足進(jìn)步。

寧博宇曾在華為成都研究所2012無線通信實驗室實習(xí)。其間，他幫助華為項目組解決了三個重要問題，為他博士畢業(yè)后到華為面試打下了基礎(chǔ)。

在2022年的秋招中，寧博宇收到了華為兩個產(chǎn)品線的邀請，成功通過了普通博士面試并進(jìn)入加試環(huán)節(jié)。華為的專家問的問題很深入，有時候?qū)幉┯钜不卮鸩簧蟻恚褧牟糠种v得很清楚，不會的部分則直接跳過。經(jīng)過十幾輪面試后，寧博宇脫穎而出，拿到了華為“天才少年”計劃百萬年薪offer。

在寧博宇的父母看來，這只是一個起點，因為“天才少年”主要用于入職的定級定薪，進(jìn)入華為后這個稱呼其實就沒有了。要想在科研的路上走得更遠(yuǎn)，同樣需要興趣和熱愛的持續(xù)驅(qū)動。

【編輯：馮士軍】