田飛
技法指導
議論文寫作大致分為三步:審題立意——選擇素材——謀篇布局。其中“謀篇布局”就是作文內容的組織和排列形式,是為了文章言之有序,具體來說,要做到以下幾點:
一、開篇點題,結尾扣題
開篇點題不僅能使作文中心突出、主題鮮明,而且能給讀者留下深刻印象;結尾扣題可以做到首尾呼應,使作文結構完整,起到收束全篇的作用。例如作文《妙手是從本手出》。
開篇:初學圍棋,須從本手開始,學好一招一式,棋力才會提高,才可能出現妙手。這是因為本手是基礎,妙手是創造,沒有基礎,一切創造只能成為“空中樓閣”。
結尾:妙手是從本手出,高手定是肯下笨功夫的。愿新時代的每一個青年都能在自己的人生“圍棋”里,扎扎實實地練好本手,孜孜以求磨礪妙手,時時刻刻提防俗手,走出屬于自己的人生妙局。
這篇作文開篇從圍棋之理說起,提出中心論點,結尾回到圍棋,重申中心論點,有力地收束全篇,做到了開篇點題、結尾扣題,結構完整。
二、主體部分,層次清晰
議論文的主體部分,為了更好地證明中心論點,會根據不同情況采取不同的論證結構:
1.并列式(橫式)論證結構。即分論點的順序可以靈活安排,只要符合一般的思維習慣就可以,但并列關系的幾個方面不能出現包含、交叉、矛盾。例如何為的《解讀時間》一文,先總說“時間很奇妙”,然后分了三個分論點,分別為“時間神秘莫測”“時間不可捉摸”“時間是公正的”。三個分論點為并列關系。
2.對照式論證結構。即把兩種事物(或意思)加以對比,或者用另一種事物(或意思)來烘托某一種事物(或意思)。參與對照的雙方,或者是一“正”一“反”,或者是一“主”一“從”。運用對照式,目的是通過兩個方面的對照,突出說明其中一個方面的正確性。因此,寫作中往往是對一個方面用墨多些,作為論述的重點,另一個方面則用墨少點,起烘托、陪襯作用。例如論述“合作是種雙贏”,如果采用正反式, 正:合作利己又利他(詳寫);反:各自為陣容易兩敗俱傷(略寫)。如果采用主從式,從:個人奮斗固然能體現個人魅力(略寫);主:合作卻能使成功加倍、個人魅力更彰顯(詳寫)。
3.層進式論證結構 。即后邊的論證是在前邊論證的基礎上進行的,前后之間是逐層推進、逐步深入的關系,不能隨意改變順序。層進式結構,反映人們認識事物的一般順序,即由表及里、由淺入深、由現象到本質、由簡單到復雜、由具體到抽象的邏輯順序。層進式論證結構一般為“提出問題——分析問題——解決問題”。即圍繞中心論點回答三個問題:是什么、為什么、怎么辦。如《談風度》一文的三個分論點:(1)風度是一種美德,一種富有教養的臻于完善的氣質和風采(是什么);(2)有了風度,能受到別人的敬重,能增進愛心,有利于和睦相處(為什么);(3)要有風度,須加強道德情操的修養,摒棄粗俗言行,自覺培養良好的風度(怎么辦)。
三、銜接緊密,過渡自然
議論文銜接過渡的句子一般出現在論證過程中。一般的過渡方式有:在段與段之間用表示次序(如“第一、第二,首先、其次”等)、時間或空間的詞語連接;段與段之間用表示順接(如“于是、所以、因此”等)或反接(如“然而、但是、可是”等)等關聯詞語來連接;用某些有聯系的詞語連接,包括同一詞語、同義詞語、反義詞語等;利用不斷追問的方式,透過現象深入本質,以抽絲剝繭的方式,探究本質,以期解決問題。如作文《鐵肩擔得治本策》就是采取“追問”方式:“如此改變,是否治標不治本?”“難道治本就不治標嗎?”用追問的方式連接整篇作文,銜接過渡自然。
優秀習作
凡人英雄,發光發熱
◎田梓潤
歷史的車輪駛入新時代,各行各業都在砥礪前行,新時代的輝煌成就是無數人共同創造的。他們或默默守護著人民的生命財產,或在自己的崗位上無私奉獻,或伸出援助之手幫助需要幫助的人。他們都是英雄,英雄也是平凡人。
凡人英雄,藏著一份“雖千萬人,吾往矣”的志氣。
2022年8月23日19時許,重慶市長壽區萬順鎮埡口村曾家溝突發山火,云南、四川、甘肅等省的森林消防救援隊一千余人火速支援重慶,他們不分晝夜,連續奮戰,最終成功撲滅山火。他們平凡而普通,卻懷揣一腔熱血,穿過熊熊火焰,靠著“舍小我,為大我”的勇氣阻止死亡之神的逼近?!笆铝朔饕氯ィ畈厣砼c名”,他們只留下了那股“雖千萬人,吾往矣”的堅定。
凡人英雄,揣著一份“不忘初心,砥礪前行”的使命。
英雄雖然生于平凡,卻依然能創造不凡。機車床高級技師耿家盛三十余年專注打磨刀片,獲得10余項國家專利,如今他仍堅守在崗位上不斷開拓創新。電焊“花木蘭”易冉22年來,完成焊接貨車超過8萬余輛,攻關項目試驗100余項次,完成技術創新47個,申報國家專利33項。英雄從來不被定義,不受空間、時間的限制。他們不忘初心,砥礪前行,在平凡的崗位上創造不凡的成就,他們就是我們身邊的英雄。
凡人英雄,懷有一顆“舉手之勞,吾助矣”的熾熱之心。
英雄并非從天而降,伸手也能創造奇跡。新疆男孩小阿普杜拉的手臂被拖拉機絞斷,接臂手術是唯一的希望。極限8小時、跨越1400公里,他得到了來自各行各業的普通人的援助。這些人雖然都是平凡人,但他們憑借舉手之勞創造了奇跡,他們就是平凡英雄。萬佐成、熊庚香夫婦也是凡人英雄,他們用火紅的爐灶釋放人間溫暖,為來自天南海北的患者家屬帶來希望之光。那一個個小灶,看似普通,卻藏著天地間最真誠的善意,一個善舉,一堅持就是十幾年,他們就是平凡英雄。
魯迅曾言:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光……”新時代的青年,應盡力做事,努力發光發熱,為祖國為人類創造價值,無論何時何地都能成為英雄。
【湖北鄂南高級中學高二(8)班】
◆點評
本文立意深刻,切合題意。主體部分采用了并列式論證結構,論證嚴密,合乎邏輯。三個分論點分段列出,明確清晰。分論點的論證部分,論據新穎豐富,采用了舉例論證和引用論證。文末用呼告的方式來談“我們該怎么做”。全文條分縷析,環環相扣。