寫好動物的生活習性

劉克錫

【習作主題】

請你認真觀察一種動物。先觀察它的外形，再觀察它的動作和生活習性，然后寫下來。

【病文入院】

可愛的金絲雀

湖北荊門市沙洋縣五里中心小學五（1）班 肖玉瑩

我家養了一只金絲雀，我非常喜歡它。下周我要參加夏令營，我想請奶奶幫我照看金絲雀。

這只金絲雀很漂亮，全身都是黃色的羽毛，只有脖子上有一圈白毛。它的身體很小，尾巴上翹，似乎很美麗。（“似乎很美麗”給人的感覺是“不太美麗”。可修改為“看起來非常美麗”。）

金絲雀最喜歡吃青菜，也喜歡吃昆蟲，每次吃起來都津津有味。（怎樣“津津有味”？可細致描寫吃的狀態。）它很愛干凈，一天要洗好幾次澡。它還喜歡做運動，只要醒來就會不停地活動。（它怎樣做運動？可進行細致的動作描寫。 ）

金絲雀十分聰明，但很會唱歌。（關聯詞語“但”使用不當。可修改為“而且”。）它唱的歌有時長、有時短，婉轉動聽，真的就像一位著名的歌唱家在演唱。

奶奶，您要幫我一定照顧好這只金絲雀喲！（詞序顛倒。可將“一定”提到“要”的前面。）

【病醫診療】

小作者向奶奶介紹了自己喂養的金絲雀，但美中不足的是，對金絲雀的生活習性介紹得不夠具體。如金絲雀怎樣愛吃菜？從哪些方面看出它愛干凈？它是怎樣運動的？這一切都只有概括敘述，讀者根本不知道具體情況。

要寫出動物的特點，除了寫漂亮的外形，更重要的是，要寫出它那有趣的性格特點、特別的生活習性。如金絲雀愛干凈，就可以寫它喜歡洗澡、經常梳理羽毛、身上有一點渣渣都要啄掉、腳上從不沾灰塵……修改本文時，建議把“吃青菜、愛干凈、做運動”分成三大段，細致描寫金絲雀平時在各種狀況下的不同表現，或者用有關的趣事來突出金絲雀的特點。