生活小故事　人生大道理

蘆學華

一株破土而出的小草會讓人想到生命的力量，一枚隨風飄零的落葉能傳遞出孤獨與愁思，南歸的大雁常勾起人們的思鄉之情，忙碌的小蜜蜂總啟示著我們付出才有所獲……小草破土、落葉飄零、大雁南歸、蜜蜂采蜜，其實這些均是自然現象，但是人們賦予了其主觀的認識，這些自然現象就蘊含了深刻的哲理。因此，在生活中做個有心人，我們會時時處處得到啟示。

一、辯證看問題，福禍永相依。

周五，教室需進行大掃除，并且要布置成考場。一部分同學的桌子留在教室，當備用考桌，桌兜里的東西得全部清空。瞬間，這些同學一片哀嚎，他們萬分羨慕另一部分同學，因為他們的桌兜不用清空，只需將桌子搬運到陽臺即可。周一早上，教室需要恢復原貌，先前哀嚎的同學這會兒就輕松了，只見他們將桌子調轉方向，稍加挪動，將早已收拾好的東西放回桌兜，坐在座位上靜候上課；而其余同學卻要在擁擠的陽臺上找到自己的桌子，搬回來，再擺放到原來的位置，“哀嚎”的又換作他們了。待大家全都坐好，我告訴他們：“‘禍兮福所倚，福兮禍所伏，我們應以平常心對待生活中的困難?！?/p>

二、嘗試站在對方的角度，多一些理解，少一點偏執。

兩位同學因一件小事產生矛盾，均要求老師評理。老師聽完他們的敘述，找出一幅漫畫讓他們看。畫中有兩只小青蛙，分別站在阿拉伯數字“6”的兩端。一只小青蛙憤怒地表示“這是6”，另一只則毫不示弱地說：“這是9?！崩蠋焼杻蓚€孩子：“你們說這個數字到底是‘6還是‘9呢？”他們都沉默了。

“若它們站在同一方向，肯定不會有爭執，所以當想法發生矛盾時，先不要固執己見，嘗試站在對方的角度去考量，說不定就能達成共識呢！”聽完老師的話，兩個孩子若有所思地離開了辦公室。

三、未知事情全貌，不要輕易置評。

媽媽送兒子上幼兒園，路過一個垃圾堆，看到一只流浪狗在上面覓食。兒子立馬上前，使勁跺腳，試圖趕走流浪狗。媽媽生氣制止，一則考慮兒子的安全，再則覺得兒子缺乏愛心——小狗已經很可憐了，卻還要欺負它。媽媽生氣地批評兒子，想教育他應該怎樣對待小動物。沒想到兒子委屈地說：“我看到那只狗狗在揀垃圾吃，多臟啊！垃圾有細菌，它吃了之后生病怎么辦呢？”媽媽啞然，自己所說的愛護小動物僅停留在不干預，但兒子卻在嘗試付諸行動。

四、贈人玫瑰，手留余香。

那天的風特別大，狂風卷積著灰塵，吹得人睜不開眼，走在路上只能勉強保持平衡。她艱難地走到一個單元樓下，想趕緊進去避避風，無意間看到不遠處有一個騎三輪車的擺攤人。那人努力地想護住被狂風襲擊的招牌，但是顧了頭顧不了尾，他的車子傾斜了，盆盆罐罐瞬間砸落，有些甚至開始跟著狂風沒頭沒腦地“跑”。她毫不猶豫地沖進了風中，想幫他追回被風帶走的物件。在她離開的那一瞬間，只聽“哐啷”一聲，一扇窗戶連帶玻璃一起砸在了她剛才站立的位置……

感謝這份善念，感謝自己沒有心存“事不關己，高高掛起”的冷漠。沒錯，我就是“她”。

我們的生活中有許多瑣碎小事，看似小，卻蘊含著人生大道理。希望你我都是生活的有心人，于普通的日子里也能收獲不平凡的感悟。