2023年中考名著閱讀備考策略

李冬雪

從近兩年遼寧省各市及省外中考名著試題來看，名著考查題型主要分為三種：選擇、填空、分析。考查內容主要包括文學常識、主要人物和主要情節、主題主旨等。考生應在閱讀過程中對重點人物及情節進行重點記憶。此外，要有情感體驗，還要學會欣賞評價，初步欣賞文學名著的藝術特色，能結合具體語段簡單分析。

【題型梳理】

一、對重點人物和相關情節的記憶

例1 （2022·遼寧·鐵嶺·葫蘆島）名著閱讀。

（1）選出下列對名著有關內容表述有誤的一項（）

A. 《駱駝祥子》中虎妞如愿嫁給祥子，與劉四爺反目，可祥子覺得日子并不如意。

B. 《水滸傳》中武松斗殺西門慶后被發配，途中在十字坡酒店險些被孫二娘所害。

C. 《朝花夕拾》中在迎神會上描寫的無常，名為鬼實為人，借鬼諷人，伸張正義。

D. 《格列佛游記》中慧骃國島上的統治者曾剝奪島下居民享受陽光和雨水的權利。

解析：A、B、C項正確； D項有誤，是飛島國島上的統治者曾剝奪島下居民享受陽光和雨水的權利。故選D。

（2）閱讀名著《紅巖》片段，回答問題。

在黑暗中， A 分外興奮地期待著華子良的到來，他決定把自己長期以來對 B 問題的全部考慮，盡快匯報給特支，并且希望特支將他的意見，轉告給地下黨。

遠處，終于輕微地傳來了腳步聲，在寂靜的地窖里聽得十分清楚，大概是送飯來了。心情舒暢的 A 完全忘記了地窖生活的痛苦，在黑暗中，他停止了挖掘，又用稻草遮掩著挖過的石縫，慢慢地坐直身子。

選文中A是，他要匯報的B問題是。

答案：許云峰 越獄

例2 （2021·遼寧·錦州）選出下列關于文學名著表述錯誤的一項（）

A. 《格列佛游記》是英國作家斯威夫特創作的諷刺小說，主要記述了主人公外科醫生格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧駟國的離奇經歷。

B. 《水滸傳》中的宋江，綽號“及時雨”“呼保義”，他精明練達，扶危濟困，待人謙和，以仁義團結眾好漢，具有濃厚的正統觀念和忠君思想。

C. 《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜遇到風暴流落荒島，幸存的他為了躲避野獸的襲擊，爬上了一棵枝繁葉茂的大樹，度過了在荒島上的第一個夜晚。

D. 魯迅在《瑣記》中寫了自己在南京求學的艱難，也寫了最初接觸進化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《鑒略》的情景，表現出探求真理的強烈愿望。

解析：A、B、C項正確；D項有誤，應是閱讀《天演論》。故選D。

例3 （2021·遼寧·大連）下列關于名著的表述有誤的一項是（）

A. 《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾用行動譜寫了一曲由理想、意志和激情組成的生命之歌。

B. 《水滸傳》采用古代白話，語言生動又富有表現力，如魯提轄拳打鎮關西時的人物語言。

C. 《西游記》中，孫悟空在三打白骨精后，因豬八戒挑唆被師父趕走，沙僧用激將法把他請回。

D. 《駱駝祥子》中，祥子曾經的積極上進與后來的自暴自棄對比鮮明，使作品悲劇意味更濃。

解析：A、B、D項正確；C項有誤，用激將法請回孫悟空的是豬八戒，不是沙僧。 故選C。

二、結合具體語段進行簡單分析

例1 （2022·重慶）根據《朝花夕拾》的相關內容，按要求答題。

不少讀者運用短語來表達對《朝花夕拾》全書的理解，如“慈愛與悲愴”“溫馨的回憶與理性的批判”等。請另用一個短語表達你的理解，并簡述這樣表達的理由。

短語：_________________________________

理由：_________________________________

參考答案：示例一：人性的冷與暖。如以衍太太為代表的自私冷漠的人，使魯迅感受到人性的“冷”；藤野先生等人給予魯迅的溫暖關懷，使他體味到人性的“暖”。

示例二：痛苦與覺醒。如魯迅在日本留學時受到歧視，并看到中國留學生的麻木，這一切讓他倍感痛苦。于是他毅然決定棄醫從文，要從思想上拯救國民的落后。

考點：結合具體語段分析主題。

例2 （2022·遼寧·營口）名著閱讀。

A ? 無動于衷地笑了笑：“這點，我完全可以奉告。我從一個普通的工人，受盡舊社會的折磨、迫害，終于選擇了革命的道路，變成使反動派害怕的人。回憶走過的道路，我感到自豪。我已看見了無產階級在中國的勝利，我感到滿足。風卷殘云般的革命浪潮，證明我個人的理想和全國人民的要求完全相同，我感到無窮的力量。人生自古誰無死？可是一個人的生命和無產階級永葆青春的革命事業聯系在一起，那是無上的光榮！這就是我此時此地的心情。”

選段中的“A”是誰？從選段中可以看出他具有怎樣的精神品質？

參考答案：許云峰；具有大義凜然、英勇無畏、意志頑強、信念堅定的革命樂觀主義精神。

考點：結合具體語段分析人物形象。

例3 （2020·遼寧·盤錦）名著閱讀。

善良是生命的黃金。即便是小人物身上也閃耀著善良的光輝。請你從以下人物中任選其一，概括出作品中表現其善良的一個情節。

備選人物：祥子（《駱駝祥子》） 外祖母（《童年》）

阿長（《朝花夕拾》） 簡·愛（《簡·愛》）

參考答案：示例一：祥子為饑餓的老馬祖孫買包子。

示例二：外祖母收留無家可歸的小茨岡。

示例三：阿長為“我”買回期盼已久的《山海經》。

示例四：簡·愛不計前嫌，在舅媽臨終前去探望她，并且幫忙料理后事。

考點：結合具體語段識記主要人物的主要情節，并分析人物形象。

【復習建議】

對于2023年中考名著閱讀的備考，在有限的時間內高效復習、查漏補缺很重要。同學們要對每部必考名著的重要內容做好筆記，比如基本文學常識、主要人物和主要情節、人物形象和主題等。對于文字量比較大的名著，可以采用聽讀、觀影、閱讀名家點評的方式進行輔助閱讀。此外，一定的習題訓練也是必不可少的。對于做題中發現的不清楚、模棱兩可的地方，回看原著是至關重要的。

【鞏固訓練】

1.下列對名著的表述有誤的一項是（）

A. 《西游記》中孫悟空在東海龍王那里取來的如意金箍棒，在斬妖除魔中作用巨大。

B. 《簡·愛》中的女主人公簡·愛自尊自愛，意志堅強，敢于抗爭，最后獲得幸福。

C. 《格列佛游記》中，大人國里“高跟黨”和“低跟黨”的爭斗，滑稽中充滿了諷刺意味。

D. 《駱駝祥子》中，社會底層小人物祥子的悲劇向讀者展示了“車夫奮斗淚，亂世悲涼歌”。

2.下列關于名著的說法有誤的一項是（）

A. 《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾把一撮煙末兒撒在神父家做復活節蛋糕用的面團上，因此被神父趕出教室。

B. 《水滸傳》中宋江第二次攻打祝家莊時，林沖負責策應，與母大蟲顧大嫂交戰，并將其生擒活捉。

C. 《西游記》中，孫悟空大戰紅孩兒，因戰之不勝，他請來南海觀音將紅孩兒收服，最終救出唐僧和八戒。

D. 《童年》中的外祖母慈祥善良，她經常給阿廖沙講一些憐憫窮人、歌頌正義和光明的故事，是阿廖沙的啟蒙老師。

3. “自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”看來，沒有誰的人生坦蕩無阻。在文學名著中，正是磨難，讓一個個藝術形象鮮活起來。他們在磨難中抗爭，也在磨難中奮起……

請從下面名著中任選其一，寫出經受磨難的一個人物形象，并概括其經受磨難的一個情節。

《水滸傳》 《紅巖》 《鋼鐵是怎樣煉成的》

4. 閱讀選段，回答問題。

我看到了羅切斯特先生幾天前硬要我收下的一串珍珠項鏈，我把它留了下來，這不是我的。它屬于那位已經在空中消失了的新娘。我把其余的東西打成一個包裹。錢包里還有二十先令，這是我的全部家當，我把它放進了口袋。我系好草帽，扣上披肩，拿了包裹和那雙沒有穿上的拖鞋，輕手輕腳地出了房間。

選段中加點的“我”是誰？這段文字表現出“我”的什么特點？

參考答案：

1. C（《格列佛游記》中的“高跟黨”和“低跟黨”的爭斗是在小人國發生的）

2. B（林沖活捉的是扈三娘）

3. 示例一：《水滸傳》中的林沖，原是東京八十萬禁軍教頭，被高俅父子設計騙入白虎堂，之后被發配到滄州，最后被逼上梁山。

示例二：《紅巖》中的江姐，因叛徒告密，不幸被捕。在渣滓洞集中營里刑訊時，敵人把竹簽釘進她的十指，她沒有屈服，最后從容就義。

示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在雙目失明的情況下，堅持寫作學習。

4.簡·愛。當簡·愛發覺她深深地愛上了主人后，在地位懸殊的情況下，她卻敢于去愛，因為她堅信人在精神上都是平等的。可是在得知羅切斯特有合法的妻子后，她拒絕了他的愛，她不愿做別人的情婦，她要的是一份真正意義的完整的愛情。選文表現了簡·愛敢于追求自由、平等和獨立的人格的特點（或敢于追求有尊嚴的愛的特點）。

（作者單位：沈陽市南昌初級中學）