收到請(qǐng)回復(fù)（節(jié)選）

朱倩

1大風(fēng)中空無(wú)一物

眼睛儲(chǔ)備的灌木已變成食物

落下帷幕的舞臺(tái)奉獻(xiàn)了沉默

天空早就預(yù)定了冷暖

不要總談?wù)摐囟?/p>

下雨了，天晴了

這些全和你無(wú)關(guān)

談?wù)勡囕v，談?wù)劮奖?/p>

方便肯定不是一個(gè)人

不要隨便定義一個(gè)人

方便帶著的光環(huán)足夠照亮鶩

鶩即將趨之于此

做好接待鶩的準(zhǔn)備

水果裝盤

秋天裝袋

一場(chǎng)大雪裝入大車

監(jiān)測(cè)冬天

收到冬天請(qǐng)立即回復(fù)

3切記誠(chéng)懇

沒有最好，只有更好

沒有今天，沒有明天

平分被切割成八份

圍桌而立的椅子各得其所

面對(duì)需要切割的季節(jié)

請(qǐng)保持肅立或微閉眼睛

想想一只白鶴

或像一只白鶴單腿獨(dú)立

這是其一

它們優(yōu)雅直到消失

這是其二

4面對(duì)炸裂的塵土

最需要的是：低頭，伸出手

請(qǐng)調(diào)整好焦距，攝下燦爛

或讓泡泡重新變成美人魚

改寫一個(gè)故事，事關(guān)榮譽(yù)

事關(guān)一個(gè)叫營(yíng)造的和諧

這里不是愛情，也不是家

轉(zhuǎn)折之后

讓幸福鍍上金邊并泛濫成河流

這只是目前或另一個(gè)其中之一

接受這些

用冷靜變成船只

讓帆變成風(fēng)，渡日升月落

也渡鍋碗瓢盆

5收到上述信息請(qǐng)回復(fù)

不要讓受驚的土地離去

教導(dǎo)枯萎的莊稼變成碩果

災(zāi)難就是豐收

換個(gè)視角，贈(zèng)人玫瑰

不用留著余香

肥碩是某些事物的權(quán)利

不要眼饞

就像窗戶，就像門

關(guān)上窗戶

讓時(shí)間變成釘子

關(guān)上門

猛虎出入于叢林

虎嘯點(diǎn)睛田野

進(jìn)入議程的話題獻(xiàn)身繞口令

就像八百標(biāo)兵奔北坡

北坡就會(huì)程序化落滿希望

在這里經(jīng)歷滄海

在這里得到免疫

也是在這里

石頭都會(huì)變成水

6夜晚陽(yáng)光燦爛

一半陽(yáng)光發(fā)酵

一半陽(yáng)光平衡

收到陽(yáng)光也請(qǐng)回復(fù)

用陽(yáng)光覆蓋大雪

放開老

老是等待處理的塵土

讓雨點(diǎn)停留于半空接受烘干

用雕刻或加工的語(yǔ)言描述盛典

每一只行走的酒杯盛滿熱情

不要描寫虛幻

舉起橄欖枝和眼睛

焦頭爛額涂上胭脂堆滿笑容

焦頭爛額衣冠楚楚

仁慈邁著方步

不但中庸，而且穩(wěn)妥

陽(yáng)光下，又是陽(yáng)光下

每一片樹葉都重新奉獻(xiàn)綠

希望伴著陽(yáng)光多么浩瀚

碎屑似的草地

披上金色籬笆墻

8需要的

僅僅只是執(zhí)行

忙碌。忙碌好

螞蟻搬空山谷

用今天囊括全部

若身懷絕技就揮刀斬?cái)鄽w途

學(xué)習(xí)春花學(xué)習(xí)蜜蜂學(xué)習(xí)蠶食

學(xué)習(xí)獅子學(xué)習(xí)大象學(xué)習(xí)鯨落

不要否認(rèn)，不用遲疑

時(shí)間從石頭里早就去了

歷史的另一端

化石就是例證化石里的人

躬身前行

另一個(gè)命題

化石里從來沒有人

許多時(shí)間消失在泥沙里

時(shí)間只留下螞蟻

不必說時(shí)間里的人

不必讓夜晚呻吟

負(fù)重是常態(tài)夜晚也是常態(tài)

狹路相逢

野草和參天志存雨霧

9雨霧里，松樹多么蒼老

雨霧里，刺柏直指穹頂

回顧大理石命題

每一個(gè)潛行的季節(jié)都背負(fù)使命

每一個(gè)咆哮的浪頭都已回頭

不要問為什么放棄

做好樹枝

讓四月焐熱的清明在雪地獨(dú)行

埋掉記憶，收斂悲戚

不要讓風(fēng)窺視了傷口

收到請(qǐng)回復(fù)

體諒語(yǔ)重心長(zhǎng)

體諒翅膀都變成了石頭

卸下了影子

在五十步和一百步之間

在一百步還沒趕上五十步之前

改善姿勢(shì)，昂首闊步

讓所有的事物學(xué)習(xí)彎曲

打開白紙

立地就是佛

像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)五十步

像埋葬枯枝敗葉一樣處理戰(zhàn)俘

不要質(zhì)疑

戰(zhàn)俘就是你手里的時(shí)間和明天

掰開手指，立刻報(bào)數(shù)

收到請(qǐng)回復(fù)

收到請(qǐng)回復(fù)

10例子已舉

方法有松樹

再次提醒：

不要用風(fēng)回答牛

不要用馬解釋石猴

可以用冷漠贊美熱情

眼睛不需要淚滴

學(xué)習(xí)可以小范圍內(nèi)

不用單腿獨(dú)立

偶爾要在廳堂里

把鶴和雞分列

肯定和真相之間

松樹和深澗之間

一只鶴騰空

一只鶴像風(fēng)一樣

許多鶴學(xué)會(huì)雞

啄食草叢里的昆蟲

然后也像風(fēng)一樣

算了，冗長(zhǎng)的解釋不用

記錄在案

子彈已安息，讓傷口保護(hù)弱小

讓回復(fù)保護(hù)收到

讓盔甲學(xué)會(huì)刺刀

春天之前

請(qǐng)回復(fù)