大衛·科爾

數學小天才們的朋友——警員卡爾森在追蹤一條謎語的信息,這條謎語與富豪遺囑中上千億的家產有關。追蹤到埃及之后,卡爾森被綁架,匆忙間,他發了一條短信到喬丹的手機上。
第二天一早,數學小天才的成員每人享用完一個甜甜圈后,就準備開工了。他們要營救卡爾森探員。
“我們現在知道哪些信息?”喬丹問。大家都聚在賈斯汀家的地下室,斯蒂芬妮像往常一樣站在白板前。
“很不幸,基本上沒什么信息。”凱瑟琳說。
“遺囑里提到了‘大三角。”斯蒂芬妮說,“這是第一條。”
“還提到了數字‘121。”喬丹補充道。
“最后是‘一個古代謎語的答案。”斯蒂芬妮說。
她把這些信息都寫到了白板上。雖然只是三言兩語,但至少能有點兒東西往上寫,這感覺還是不錯的。數學小天才們靠在椅子靠背上,都目不轉睛地看著白板,希望能迸發出一些靈感。
1)大三角
2)121
3)古代謎語
“誰有頭緒嗎?”經過幾分鐘的沉默后,喬丹問道。
“我沒有。”斯蒂芬妮說。
“我也是。”凱瑟琳說。
所有人都轉頭看向了賈斯汀。他的眼神并沒有在白板上,反而在盯著角落里的黑屏電視機。斯蒂芬妮剛想開口說點兒什么,但喬丹朝她擺了擺手。他用口型告訴她:“我覺得他進入‘小世界了。”每當賈斯汀進入自己的“小世界”時,他就會因為過度思考而忽略周圍的環境。有一次他思考問題時太過專注,以致經過自己的家都沒有進去,反而進了鄰居家。布蘭切特夫人進入自家客廳時,被坐在沙發上沉思的賈斯汀嚇了一大跳。
大家都耐心地等著。雖然有時候需要多等一會兒,但只要賈斯汀從他的“小世界”里出來,八成都會帶著答案,或者至少也會給大家帶來不同的視角,能夠幫助大家一起解決問題。他終于眨了眨眼,四下看了看。
“怎么樣?”斯蒂芬妮問。
“什么怎么樣?”賈斯汀問。
“你有什么東西要補充嗎?”
“沒,我只是覺得卡爾森探員沒準兒從一開始就找錯方向了。”賈斯汀若有所思地說。
“你覺得卡爾森探員去埃及其實是錯誤的選擇?”凱瑟琳問。
“對。”賈斯汀說,“我覺得線索應該和大金字塔沒什么關系。”
“那這些線索是什么意思?”喬丹問。
“是一個數學謎題!”
“你怎么會這么認為?”斯蒂芬妮質疑道。
“首先,遺囑里本身說的就是‘大三角,而不是‘大金字塔。”賈斯汀說。
“是倒是,可是——”
“其次,遺囑里提到了一個數字。”
“所以呢?”
“我們應該知道,只要有數字的地方,就會有數學!”
“我們得看看那份遺囑,”喬丹說,“看看上面還有沒有其他線索。”
“還有別的事能做嗎?”凱瑟琳問。
“這個嘛,盒子里還有4個甜甜圈。”喬丹說。
“那塊波士頓奶油蛋糕上還寫著我的名字呢。”賈斯汀說。
在他們大快朵頤的時候,斯蒂芬妮問凱瑟琳她的藝術展項目進行得怎么樣了。
“還不錯。”她答道,“我在做基于四面體的雕塑。”
“什么是四面體?”
“其實我們一個早上都在討論這東西。”當看到朋友們好奇的眼神時,凱瑟琳又解釋起來,“四面體就是由三角形組成的棱錐體,它的所有面都是三角形。”
“但這跟真正的埃及金字塔還是有區別的,對吧?”斯蒂芬妮問。
“對。金字塔底部都是方形的,其他面才是三角形的。”
“哦,懂了。”斯蒂芬妮說。
“我用膠水把塑料球粘在一起做成金字塔。我發現,做成一個所有面都是三角形的金字塔要用多少顆球,是可以用數學方法計算出來的。”
一提到“數學方法”,賈斯汀和喬丹可就來勁兒了。吃著甜甜圈的兩個人同時抬起了頭。
“打個比方,”凱瑟琳接著說,“要做一個只有兩層的三角金字塔需要4顆球——3顆在底部,1顆在頂部。要做三層的三角金字塔需要10顆球——6顆在底部,3顆在中間,最后1顆在頂部。要做四層的三角金字塔就需要20顆球,層數越多,需要的球數量就越多。所以,我來考考你們:如果我要建造一座五層的三角形金字塔,需要多少顆球?”
等等!在往下看斯蒂芬妮、賈斯汀和喬丹能不能解開這道題之前,你想不想自己試試?制作一個五層的四面體(三角形金字塔),需要多少顆球?
小提示:每一層都是一個三角形。在組成每個三角形所需球的數量中,你能找到規律嗎?
一開始,賈斯汀和喬丹試著用地下室里的臺球來搭金字塔,但想把球固定起來實在太難了。最開始幾層還好,但到了高一點兒的層數,手就有點兒不夠用了。
“肯定可以用數學方法計算出來的。”斯蒂芬妮說。
“希望如此,我可不想再爬到沙發下面撈球了。”喬丹說。
“那就先把我們知道的規律寫下來。”她說著在白板上列了個表。

三個孩子目不轉睛地盯著白板,絞盡腦汁地去想這些數字之間有什么規律。凱瑟琳悠閑地靠在沙發上,面露微笑。她早就知道答案了,現在看著朋友們被難住的樣子覺得相當有趣。斯蒂芬妮在紙上寫了幾個算式,然后又畫掉。
“等等,我好像找到規律了!”她喊道。“說說看?”賈斯汀問。
“如果把前一層的數量乘以2,再加2,就……”她的聲音漸漸小了下來,“算了,前兩層還行得通,第三層、第四層就不行了。”
“沒事,斯蒂芬妮。”喬丹說,“至少是一次不錯的嘗試嘛。”
“謝謝,喬丹。”斯蒂芬妮的想法沒能奏效,還是讓她很沮喪的。平日里,找規律這種事本來是她最擅長的。
“怎么會這么難呢?”賈斯汀說,“不就只是每次加一層嗎?也許……”
“我知道了!”斯蒂芬妮喊道,“我們之前都找錯方向了。”賈斯汀和喬丹都用期待的眼神看著她。
她回到白板前,在表格旁邊加了一欄。

賈斯汀和喬丹看了看新加的一欄。賈斯汀點了點頭。
“這就說得通了,”他說,“如果我們能找到每一層球數的規律,那只需要把第五層的數量和之前層數的數量加起來就可以了。”
“正好,我找到規律了。”斯蒂芬妮笑著說。接著她在白板上把她的發現畫了下來。

“從第一層到第二層,增加2顆球;從第二層到第三層,增加3顆球。每一次增加的球數都會多1顆。”
“太棒了,斯蒂芬妮。”賈斯汀說。這話從賈斯汀口中說出已經算是最高級別的贊譽了,要知道平常別人解開一個難題,他最多也就是點點頭表示認可。斯蒂芬妮笑得十分開心。
“也就是說,如果搭到第五層的話,最下面一層就需要15顆球。”喬丹說,“那么再用這15顆球加上之前四層所用的20顆球,最終結果就是35顆球。”
三個人齊刷刷地看向凱瑟琳。她緩緩地搖了搖頭。看見他們垂頭喪氣的表情后,凱瑟琳才突然哈哈大笑。
“逗你們呢,你們答對啦!”她說,“這個規律看著眼熟吧?其實和以前那個冰激凌蛋卷的規律是一樣的。”
“誰能想到,小小的三角形里包含了那么多數學知識呢!”斯蒂芬妮說。
“沒錯。”賈斯汀說,“現在我確信遺囑里的內容絕對跟數學有關系。既然是解數學題,誰又能比得過我們數學小天才呢?”