陪伴，讓媽媽的角色更豐滿

文/佚名

01

母親是孩子早期生活中不可或缺的角色。生命最初的幾年，是人生的黃金期，幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。

幾千年前降生在草叢和獸皮上的孩子需要母親的懷抱，幾千年后在電子儀器監(jiān)護下和高檔嬰兒產(chǎn)品包圍中出生的孩子也需要。

但很多母親卻在現(xiàn)代生活的沖擊下面臨兩難，尤其是一些學歷高或事業(yè)心強的女性，往往難于兼顧事業(yè)與家庭，不得不犧牲一些本該與孩子相處的時間。

幼年的孩子如果缺失了豐富的語言交流和母愛的溫暖，正常的生命潛能就有可能無法被激活。

我認識一位媽媽，孩子出生后本來奶水很好，三個月產(chǎn)假結(jié)束時，為了心無旁騖地工作，硬生生給孩子斷了奶，把孩子交給婆婆帶。婆婆雖然和她住一個城市，但離得比較遠，她只是周末去看孩子一下，吃頓飯就走了。

婆婆不愛說話，也很少帶孩子到外面玩，經(jīng)常讓孩子看電視或自己玩。為了家里的整潔，只讓孩子在專門辟出的“兒童房”里玩，邁出“兒童房”的活動基本上只限于坐在客廳看電視。

到3歲要上幼兒園時，才發(fā)現(xiàn)孩子不對勁。孩子語言障礙嚴重，基本上不會和人交流，且十分膽小，隨便一點聲音都會把他嚇得躲到奶奶懷里，好久不出來。對媽媽似乎沒有感情，很少表現(xiàn)出一般孩子對母親的親近和留戀。情緒也不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)脾氣或大哭。

我曾和一位三甲醫(yī)院心理科的醫(yī)生交流過，他說現(xiàn)在罹患神經(jīng)官能癥的孩子越來越多，就診的孩子往往有較為典型的成長經(jīng)歷。如90%以上在幼年早期和母親有較長時間的分離，由老人或保姆帶大。

如果照看孩子的老人或保姆對孩子管得太嚴，包辦太多，或經(jīng)常把孩子交給電視機，不注意和孩子的互動交流，很容易造成孩子的心智無法正常發(fā)育。

02

心理學家阿德勒說過：所謂母親的技巧，指的是她和孩子合作的能力，以及她使孩子和她合作的能力。這種能力是無法用教條來傳授的。每天都會產(chǎn)生新的情境，其中有很多地方都需要應用她對孩子的領(lǐng)悟和了解。她只有真正對孩子有興趣，而且一心一意要贏取他的情感，并保護他的利益時，才會有這種技巧。

中國民間有種說法，孩子要“一把屎一把尿”地親自拉扯才會親，這是有道理的。血緣固然是一條紐帶，但僅靠血緣溝通親情恐怕不夠。如果和孩子早期相處不足，彼此間的情感聯(lián)結(jié)就會比較稀疏。而這種聯(lián)結(jié)是有時間段的，錯過了就很難再建立新的聯(lián)結(jié)。這一點已被現(xiàn)代心理學研究所發(fā)現(xiàn)和證實。

我有一個好友，一歲半時被送回老家，由奶奶撫養(yǎng)。當時交通不便，且父母工作忙，再加上弟弟妹妹相繼出生，她直到4歲才再次見到父母。父母在她眼里完全是陌生人，別人讓她喊爸爸媽媽，她很想喊，可是喊不出來，為此遭到批評。兩年后，父母準備把她接到身邊。當她知道這件事時，恐懼大于興奮。

為了見到父母能叫出“爸爸”“媽媽”，一個6歲的孩子，居然獨自藏到一個沒人的地方悄悄練習這兩個發(fā)音，尤其是“媽媽”這個音。

她后來克服心理障礙，終于學會了喊爸爸媽媽。她說，父母是有文化、很善良的人，他們也想努力愛她，但她和父母的隔閡卻一生也不能消除。用她的話說就是：“我和父母之間永遠也不可能有弟弟妹妹和父母間那種貼心貼肺的感覺，我永遠覺得自己是個孤兒。”

03

在我女兒圓圓一歲三個月時，她爸爸到南方工作，我堅持不把孩子送到遠在外地的奶奶家，一定要親自帶孩子。上班時，把圓圓送到附近一個老太太家，下班接回來。

當時能一邊看護孩子一邊把飯做熟，已是不容易，總顧不上收拾自己。記得有位同事開玩笑地對我說，你以前挺精致一個人，怎么有了孩子就變成這樣了?

真難想象自己當時的形象是多么的不堪。過分忙累，讓我的血壓降到要休克的程度，醫(yī)生甚至建議我臥床休息。

因為和孩子相處的每一天都有許多快樂，所以我當時并不覺得有多苦。雖然也哭過兩次，但總體感覺一直充實而幸福，孩子也用她日后的良好表現(xiàn)回報了我。

人在感情上很少能“愈挫愈勇”，越是感情不滿足的人，越是變得敏感、斤斤計較。孩子成長期的思念無法投射，情感上的欠缺必定會在生命中留下一些無法痊愈的內(nèi)傷，即使不出現(xiàn)品行方面的問題，也會影響到未來的生活質(zhì)量。

比如有些年輕人在戀愛或結(jié)婚后，不會和伴侶相處，要么過分依賴，要么過分苛刻，總扮演情感的傷害者和被傷害者角色；也有人心底自卑，外表傲慢，身上有種說不出的別扭，難以和他人合作相處。這些成年后的問題，往往可以追溯到他童年時期在情感和安全感方面的欠缺。

愛，就是為了在一起。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過一句話：“母愛不應建立在抽象的理性認識上，應建立在情感基礎(chǔ)之上。”

對父母來說，在一切養(yǎng)兒育女的目的中，沒有比和孩子在一起本身更重要的目的。