淺議“開放式工地”理念在學校建設項目中的應用

基于“開放式工地理念”在眉山某學校建設項目中的應用進行研究，分析了“開放式工地理念”在建設過程中的實施技術要點，工程管理難點以及安全管理風險點。依靠項目精細化管理體系和信息化技術，提出了“市政道路、園林先行、永臨結合”的實施規劃思路，為類似工程項目“開放式工地理念”的實施提供參考和借鑒。

開放式工地； 學校建設； 市政道路； 園林先行； 永臨結合

TU712.1 A

［定稿日期］2022-03-03

［作者簡介］胡平（1986—），男，本科，高級工程師，一級建造師（建筑、市政），注冊安全工程師，主要從事建筑工程管理、施工安全管理工作。

1 “開放式工地”理念實施背景

眉山某學校建設項目是當地人大代表票決的十大民生實事項目。學校按智慧校園、文化校園、綠色校園工、共享校園理念進行設計，在當地是一項關系社會民生的工程項目，具有很高的社會關注度。在建設過程中不定期會有政府有關部門領導和社會人士對項目進行指導監督。

結合學校項目的各項條件和建設任務的特殊性，建設團隊在項目實施規劃中提出了“開放式工地”建設工程目標。要在實行建筑施工現場封閉管理，保障入場人員安全的前提下，定期或不定期對非建設項目人員開放，接受政府有關部門、建設單位的檢查指導，迎接同行業施工單位等人員參觀交流學習。本文基于“開放式工地”理念在項目中的應用進行研究，提出了“市政道路、園林先行、永臨結合”的實施規劃思路；分析了工程管理要點，施工技術難點，總結了經驗做法，為類似工程項目的實施提供參考和借鑒。

2 工程概況

眉山某學校整體搬遷建設項目工程，占地面積14萬m2，總建筑面積8.7萬m2。共13棟樓單體建筑，為框架結構；按功能進行分區設置。其中辦公及教學區設有藝術綜合樓、學術報告廳、4棟教學樓、2棟實驗樓；生活區設有男女生宿舍樓、食堂；運動區設有體育館、游泳池、看臺等，項目平面效果圖如圖1所示、項目平面實景如圖2所示。

3 實施“開放式工地”可行性分析

為實現項目“開放式工地”理念的建設任務，需要項目部聚合管理班子和員工，群策群力開展項目精細化管理工作，對項目的工程總進度計劃、綠色施工計劃、文明標化布置、危險源控制、質量目標、成本管控、技術創新應用、信息化建設及項目重難點分析等內容進行充分的討論，強化管理人員對項目的掌控能力［1］。將“開放式工地”理念進一步細化為具體的實施措施，依靠項目精細化管理體系和信息化技術，按照“市政道路、園林先行、永臨結合”的實施規劃做好項目建設工作，分析實現的條件基礎?！伴_放式工地”理念在學校建設項目中的實現有幾個前提條件：

（1）本項目有完整的設計圖紙（包含建筑、結構、水施、電施（強、弱）、暖通等），設計單位要有成熟的學校建設項目設計經驗，合理劃分教學區、運動區、辦公區等功能區域。

（2）有經驗的施工管理團隊，善于運用信息化項目管理軟件，施工組織設計和施工進度滿足要求。

（3）根據施工組織設計和施工進度，進行項目合規規劃，使合同結構有利于項目實施和管理。

（4）項目總平面規劃上正式道路有利于施工需要臨時道路使用，作為臨時道路的正式道路不在地下工程施工范圍內。

（5）項目的廣場或空地可供材料堆場或物料加工棚使用，且不影響材料的運輸和吊裝。

（6）有成熟合作的各專業勞務隊伍。

4 施工應用的具體內容

4.1 精細化施工管理體系建設

本項目利用BIM、大數據、AI等核心技術，集成項目軟、硬件系統數據匯總、分析、智能識別風險并預警，為項目管理團隊提供一個“數據實時匯總、生產過程全面掌握、項目風險有效降低”的智慧大腦。通過對施工組織設計、合約規劃管理、安全、進度、質量等方面的智慧管理支持，大大提高工程管理的效率，實現精細化管理體系建設。在精細化施工管理體系中，重點做好施工組織設計管理，項目合約規劃管理。

4.1.1 施工組織設計管理

目前，房建工程施工作業一般按照先施工臨建設施再施工永久工程，先施工主體工程再施工室外工程的流程順序來組織實施。本項目在進行施工組織設計管理時，要先施工室外工程，后施工主體工程。要求將室外工程涉及到的各個專業提前安排，劃分好工作界面，界面劃分要保障工程的質量，同時有利于施工。

4.1.2 項目合約規劃管理

項目從設計階段到實施竣工階段的各種資源提供是通過項目采購合約實現的。本項目新增加了信息化技術和精細化管理，新增了采購合約（如：廣聯達5D技術、BIM技術、全文明工地觀摩策劃等）內容，同時調整了室內外工程施工的順序。要將施工工序調整和項目需求涉及到的資源，提前進行合約規劃，從時間和空間上不斷細化和完善合約規劃的內容。對于建設項目合理的合約規劃內容，通過招投標方式確定承包方并簽訂合同，從造價、進度和質量等方面履行合同并實施動態管理［2］。根據施工組織設計和進度計劃安排，確定招投標時間，合約數量及關鍵內容，保障了項目“開放式工地”理念實施。

4.2 市政道路規劃修建

實現開放式工地，首要條件就是需要規劃好人員參觀道路，供政府領導及社會人士深入到施工現場內進行參觀。同時要確保參觀人員的安全，參觀道路要利用項目正式的總坪市政道路，且參觀道路要在建筑的墜落半徑之外，參觀道路邊緣距離建筑底部的距離不應小于6 m。道路下部埋設的過路管道、臨時用電管道、雨、污水、強弱電過路管道要提前埋設。從施工圖紙中查閱本項目最大單個構件的運輸重量和混凝土罐車的重量進行對比中取大值，作為市政道路的承載力要求，對比正式施工圖紙道路的承載力設計進行優化同時滿足項目建設和竣工驗收后使用的要求。臨時道路修建和驗收要按照正式道路修建的過程進行驗收和質量控制，做好工程驗收資料。通過平面模擬確認道路的最終的平面位置、尺寸、坡度、高程；滿足路面鋪裝使用和排水的要求。道路布置如圖3、圖4所示。

4.3 園林先行保障措施

本項目占地面積大，容積率為0.62，作為學校有大量的園林綠化，其中有一個學習園地景觀，是學校園林的一個重要景點。在開放式工地的規劃中將學習園地的園林景觀作為一個重點效果呈現。眾所周知，施工是實現園林景觀設計意圖的途徑，但由于構成園林景觀，例如地形、植物形態、特性等的多樣性及多變性，必須在施工過程中通過施工人員對設計意圖的理解，加以靈活的藝術處理，最終才能形成有形的園林景觀［3］。

園林工程的實施過程相對復雜，而每個施工過程都是由幾個施工單位共同完成。因此，在工程中管理工作的好壞往往起著決定性的作用［4］，為減少二次搬運和成本節約，應充分利用項目正式的園林景觀樹木。在項目合同管理中提前作好園林招投標工作，園林單位提前進場，園林綠化施工要利用土方施工階段提前作好地形塑造，作好施工的準備工作，如：場地清理、土方量計算、施工現場排水、園林地下建構筑物提前修建和正式預埋管道的工作。施工初期新合作單位較多，且園林工程和機電、建筑等多個專業相互影響和干擾。

4.4 永臨結合平面布置

在永臨結合過程中，資源準備是一個重點難點，包括人員、材料、機械等方面，隨著綠色示范工地的不斷推廣，在材料和設備平面布置方面，要從空間上（地上和地下）進行合理規劃和避讓建設項目園林綠地和現場道路，尤其要重點注意設備（塔吊，施工電梯）基礎和材料堆場不影響總平面地下建構筑物（雨水管、污水管、強弱電管線、雨污水井等）的修建，以施工工序為檢查項目，逐項進行檢查確認。通過利用BIM技術對各個階段的場地布置方案及地下管線的3D模型進行優化，模擬不同施工階段的場地狀況，對設備材料場以及設備安拆道路進行預布置，參觀人流通道和主要參觀點位置要和項目物流通道進行合理規劃，能有效控制施工現場規劃的合理性和有效性，使現場布置適用合理、經濟、綠色。要突出重點，能一次性減少安全隱患，方便施工管理，提高施工效率。

為保證項目面大點多情況下的機電安裝預留預埋精度，實現穿插施工保證工期及安裝質量，項目對機電專業進行了BIM建模，如圖5、圖6所示。通過模型進行綜合，多次優化原設計方案，最終實現機電專業施工方案的可行性，導出機電孔洞預留圖，杜絕了返工造成的工期和材料損失。

5 應用重難點分析及應用效果

5.1 安全管理

本學校建設是眉山某地區重點關注的項目，開放時間貫穿項目修建的全過程，人員入場后的安全管理十分重要。

項目通過互聯網在建筑施工安全生產中協同施工精細化管理［5］，增強現場建筑施工安全管理的感知、監測、預警、處置、和評估能力，加速安全生產從靜態分析到動態感知，單點防控到全局聯防的轉變，保障安全監督管理。對需要進入現場人員實行預約限流管理；入場參觀人員需要提前一天進行預約，預約人員保持在50人以下（學生集體參觀單獨管控），每天設定開放時間。

5.2 樣板展示區管理

充分應用智慧工地和信息化技術，實現線上和現場實體觀摩參觀相結合的模式，線上可更加全面講解項目質量、進度和綠色示范工地的優秀做法；充分展示學校項目的建設思路和理念。通過線上觀摩模式既滿足了有關人員對于學校建設的關注，又有效減少了非建設人員到施工現場對項目建設造成的干擾，云觀摩模式可作為工地線上交流的創新舉措。

線下實體樣板管理是考察觀摩的一個重要展示點，應該包括一些主要內容：工藝樣板展示（圖7）、安全體驗區（圖8）、樓棟實體樣板展示區。同時結合學校的文化設計理念，培養一名專職講解員，為蒞臨現場觀摩的人員進行全面講解，講解要點要包含文化要素和進度管理的內容，文化要素要將施工單位的企業文化和學校設計理念及功能分區（包括學校辦公區、教學區、綠化區、生活區、運動區）展示出來，最后講解項目施工單位的進度管理。達到開放式工地的展示的價值和意義。各個展示區的位置應在開放式工地路線旁，同時在各個區域設置平面位置標注圖。

5.3 成本管理

建設工程在修建的時候要將永臨結合作為項目實施規劃的重要思路，將臨建設施和永久建筑使用功能類似的，要按照永久建筑的標準去修建；避免二次拆建臨時建筑、改造帶來的成本浪費，節約工期。本項目施工單體建筑多，通過永臨結合施工，取消了大量的臨時道路、臨時排水、給水、消防管道、臨時圍擋等措施，僅適當增加了施工期間永久道路、排水系統等相關項目的成品保護及運維投入［6］。降低了臨時設施的成本，提高了項目的經濟效益。

6 結束語

通過開放式管理理念在項目建設中的實踐應用，做到了合理、有效、綠色地控制施工現場規劃，避免傳統建設項目中出現的重復布置現場，施工現場雜亂等問題，實現了“市政道路，綠化先行，永臨結合”的項目建設規劃目標，提高了施工效率，降低了施工及管理成本，為類似工程項目開放式工地的實施提供了參考和借鑒。

參考文獻

［1］ 王順興，郭世磊，王鍇，等.項目管理理念在學校項目建設中的應用［J］.建材與裝飾， 2020（20）：156-156.

［2］ 白云燕.淺談建設工程項目采購合約管理［J］.科技與創新，2014（19）：119-120.

［3］ 吳少鋒.有關綠化景觀施工中細節處理的探討［J］.科技創新與應用，2013（3）：209.

［4］ 蔡琪.注重細節處理在市政園林施工管理中的應用研究［J］.建筑工程技術與設計，2014（28）：494-494.

［5］ 胡平.工業互聯網在建筑施工企業安全生產中的應用［J］.建筑安全.2021（5）：56-58.

［6］ 張濤.永臨結合在房建工程施工中的應用探討［J］.建筑技術開發，2018（20）：22-24.