匯聚全社會力量加快構建大科普發展格局

周忠和

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視科技創新、科學普及和科學素質建設。習近平總書記指出，科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。2022年9月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》（以下簡稱《意見》），正是為新時代科普工作高質量發展作出了戰略部署，提供了實踐指南。

科學普及為創新人才的成長培植沃土

國家科技創新力的根本源泉在于人，科學普及則為創新人才的成長培植沃土。進入新發展階段，加強科普工作是培育創新人才、踐行科技惠民的客觀要求，也為我國提升自主創新能力、建設世界科技強國筑牢基礎。黨的十八大以來，我國深化科學普及在提升全民科學素質、增強自主創新能力、促進經濟社會發展中的關鍵性、基礎性作用，強化科普工作的頂層設計，構建了科普工作的新格局。國家對科普的重視程度也達到了前所未有的高度，我國全民科學素質行動取得顯著成效，公民具備基本科學素質的比例從2010年的3.27%大幅上升到2020年的 10.56%。特別是《意見》明確提出加快形成全社會共同參與的大科普格局，到2025年、2035年我國公民具備科學素質的比例分別達到15%和25%的宏偉目標。而且《中華人民共和國科學技術普及法》的修訂已被全國人大提上了議事日程，標志著中國迎來了科普的春天。

全社會共同參與的大科普格局的形成是實現“一體兩翼”的前提。一體兩翼和大科普的理念相輔相成，既是目標也是手段，以進一步提升公民具備科學素質比例，形成全社會尊重科學、崇尚科學的氛圍，形成科技創新與科普事業協同發展的良好文化生態，為實現高水平科技自立自強、建設世界科技強國的目標奠定堅實的基礎。要實現《意見》提出的宏偉目標，首先，全社會要在認識上自覺擰成一股繩，堅決摒棄形式主義，才能在現實中化為強大的行動力。其次，《意見》提出的許多具體的目標和舉措，關鍵是如何落實到位。譬如各級政府部門需要落實對科普人員、活動以及場所的經費支持，國家重大科研項目需要明確一定比例用于科技人員的科普活動。現實中，科技人員做科普也常常遇到“四不”窘態：不愿、不屑、不敢、不擅長的困惑。要加快形成大科普格局，科技人員的這些后顧之憂就不能不逐步加以解決。

國家對基礎科學研究還需要不斷加大投入

除了重大基礎設施平臺的建設外，對從事基礎科學研究的優秀的科學與技術人員（特別是青年科技人員）還需要提供長期、穩定的生活和科研條件，才能夠使他們心無旁騖，十年磨一劍，不斷實現“從0到1”的突破。科技體制和科技評價制度的改革還有漫長的路要走，需要克服功利主義的思想，減少不必要的行政干擾，讓科技評價真正回歸學術；不斷弘揚科學精神，對科研不端行為采取零容忍態度，只有逐步形成良好的科學文化氛圍，才能真正培育有益于創新的土壤。

青年科技工作者要勇擔使命， 為科技自立自強貢獻力量

一方面，青年科技工作者需要學習老一輩科學家的愛國情懷以及對科學事業的奉獻精神；另一方面，青年科技工作者在新的時代又面臨許多新的挑戰和機遇，需要具備更好的國際視野與開放合作的精神，提升職業素養，辯證處理好事業、生活和國家需求的關系。青年科技工作者是國家科技的未來與希望，建議政府有關部門能夠給予他們更多的關注，不僅在工作上，而且在生活上，解決他們的后顧之憂，努力創造真正有利創新的文化氛圍，包括科學的評價制度、公平的經費申請、合理的職稱和獎勵渠道、寬松的學術批評和交流平臺（包括國際合作）等。

◎ 來源|科技導報