中華優秀傳統文化融入德育教育路徑探究

書名：中華優秀傳統文化及其當代價值新論

作者：王安忠

出版社：吉林出版集團股份有限公司

出版時間：2022年

ISBN：9787573118011

定價：68元

中華民族在幾千年歷史中創造和延續的中華優秀傳統文化，是中華民族的根和魂。在新時代，我們更需要穩固根基、凝心鑄魂，以更加堅定的信念、更加飽滿的精神前進。與時俱進的傳統文化教育是培根鑄魂、走向未來的必由之路，也是構筑中國精神、中國智慧和中國力量的現實路徑。中華優秀傳統文化中所蘊含的豐富而深邃的思想和觀念，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，也是開展新時代德育教育的堅實根基。中華優秀傳統文化具有強大的生命力和獨特的魅力，將其中所蘊含的德育理論和方法融入當代德育教育，不僅有助于中華優秀傳統文化重新煥發活力，而且也是新時代德育教育的應有之義。

由王安忠撰寫的《中華優秀傳統文化及其當代價值新論》一書，在對中華優秀傳統文化系統梳理、對時代要求及中國發展變化深刻領會的基礎上，對中華優秀傳統文化的當代價值進行了深入探討。本書從中華優秀傳統文化的精髓要義、傳承和創新、現代化轉型等角度，為研究中華優秀傳統文化融入德育教育的路徑提供了深刻的見解和有益的啟示，具體表現在以下三個方面：

首先，本書通過對中華優秀傳統文化的基本內涵、精髓要義、鮮明特征的梳理，揭示出傳承和創新與其內涵要義之間的密切聯系，指明了在德育教育中傳承中華優秀傳統文化的指導思想、原則方法和基本內容。本書強調要堅持中華優秀傳統文化與社會主義核心價值觀相結合，堅持中華優秀傳統文化與時代精神和革命傳統相結合，堅持中華優秀傳統文化與國外優秀文化成果相結合，堅持課堂教育與實踐教育相結合，堅持學校教育、家庭教育、社會教育相結合，堅持針對性與系統性相結合等基本原則。

其次，本書通過對中華優秀傳統文化傳承和創新現實境遇的分析，揭示了在當前的社會環境和教育環境下中華優秀傳統文化傳承和創新的挑戰。本書通過思想道德與法治課與中華優秀傳統文化基本精神的融合，通過特色教材和課程開發構建中華優秀傳統文化思想政治教育體系，回應和解決了此類問題。同時，本書強調在此過程中須正確認識和處理的關系，如馬克思主義思想的指導地位與弘揚中華優秀傳統文化的關系，本土文化與外來文化的關系，繼承傳統與發展創新的關系，理論和實踐的關系，等等。這也為中華優秀傳統文化融入德育教育指明了方向：不忘根本才能繁榮發展，懂得守正才能穩步創新。

最后，基于對中華優秀傳統文化傳承和創新的原則、內容的規定，以及現狀與困境的分析，本書深入探討了中華優秀傳統文化傳承和創新的實現途徑。除此之外，作者還考慮了我國的國情以及新時代學生的心理特征和成長需求，提出了堅持以學生為中心，發揮學生的主體地位，“發展個性、注重養成”等德育教育理念，建立第二課堂，開展豐富的實踐活動等德育教育策略，以及“深耕特色校園文化”“立德樹人典型”等制度，層次分明，體現出較強的指導性和實踐性。

（常州工學院 葛建義）